校園安全是學(xué)生健康成長、全面發(fā)展的前提和保障。實驗室安全直接關(guān)系到校園師生的生命財產(chǎn)安全，為進一步加強實驗室安全工作，強化安全紅線意識，消除安全隱患，近期，學(xué)校全面部署校園安全排查工作，校黨政領(lǐng)導(dǎo)深入實驗室開展安全檢查。

11月2日下午，復(fù)旦大學(xué)黨委書記焦揚、副校長張志勇一行先后走訪危險化學(xué)品倉庫、手性分子催化與合成工程中心-化學(xué)系陳芬兒院士課題組、現(xiàn)代物理研究所、圖書館/中華古籍保護研究院、文物與博物館學(xué)系/科技考古研究院所部分實驗室，了解實驗室安全工作情況。

走訪危險化學(xué)品倉庫、手性分子催化與合成工程中心，了解實驗室安全工作情況

“實驗室由誰來批準接送貨？有專人專崗來管理審批嗎？”在危險化學(xué)品倉庫的接待室里，焦揚詳細詢問了學(xué)校實驗室危險化學(xué)品管理流程和安全防控措施�！皩嶒炇腋鶕�(jù)類別進行審批，不同的類別由不同的人審批。在實驗管理處系統(tǒng)平臺上，有五級審批流程，全部審批之后才能放貨�！睂嶒炇邑撠熑嘶卮鸬�。焦揚對資產(chǎn)與實驗室安全管理處負責人匯報的實驗室危險化學(xué)品全生命周期管控理念、危險化學(xué)品倉庫的接送貨審批嚴把“五道關(guān)口”表示贊許。

焦揚隨機查看了危險化學(xué)品倉庫中的管制類化學(xué)品儲存間，了解管制類化學(xué)品的進貨渠道、運輸、儲存和安全措施的保障情況，叮囑危險化學(xué)品倉庫的安全規(guī)范條例要貫徹到位，安全管理抓嚴抓實，守牢安全紅線。

在手性分子催化與合成工程中心，焦揚聽取了實驗室的布局、用途和安全管理工作等介紹，對中心在入口處大屏上滾動播放實驗室安全宣傳片，實驗室所有人員都經(jīng)過培訓(xùn)和安全教育的做法表示贊許，對資產(chǎn)與實驗室安全管理處的安全教育工作表示肯定。

焦揚先后認真視察了中心的合成實驗室、管制藥品和溶劑處理間。

“實驗的危險點有沒有？”“進實驗室前有沒有經(jīng)過安全培訓(xùn)？”“進實驗室的帶教人是誰？”焦揚反復(fù)詢問實驗室的帶教問題。在場的青年研究員介紹道，課題組對潛在的實驗風(fēng)險需要進行預(yù)判、查詢數(shù)據(jù)庫，風(fēng)險性大的實驗事先需要進行安全論證，才會進入實操工作。學(xué)校、院系、課題組有三級安全培訓(xùn)，新生由青年教師或者高年級研究生帶教。

“你是幾年級的？”“在做什么實驗？”焦揚詢問在做實驗室的兩位博士生，對博士生的熟練操作連連點贊。環(huán)顧實驗室的建設(shè)情況，她對實驗室四周墻上的各類安全標簽、插座防護措施等表示贊許，肯定實驗室的安全工作。

“危險化學(xué)品管理有什么規(guī)定？”在�；�品管理實驗室，焦揚仔細確認安全問題，并叮囑要對實驗室可能存在的安全風(fēng)險和隱患，進行重點管控。焦揚強調(diào)，實驗室安全是學(xué)校的重中之重，手性分子催化與合成工程中心整體環(huán)境清潔、實驗室各項要求規(guī)范，起到了良好的示范作用。

走訪環(huán)科樓，視察現(xiàn)代物理研究所上海EBIT實驗室與串列加速器實驗室、中華古籍保護研究院古籍保護化學(xué)實驗室、科技考古研究院古基因組學(xué)實驗室等

隨后，焦揚一行來到環(huán)科樓，先后視察了現(xiàn)代物理研究所上海EBIT實驗室與串列加速器實驗室、中華古籍保護研究院古籍保護化學(xué)實驗室與古籍保護老化實驗室、科技考古研究院古基因組學(xué)實驗室與穩(wěn)定同位素質(zhì)譜實驗室等地。

在環(huán)科樓三號樓二樓，焦揚仔細視察了現(xiàn)代物理研究所上海EBIT實驗室，并聽取了實驗室近年來的工作和發(fā)展情況。對于加速器、電子束離子阱等大型科學(xué)裝置穩(wěn)定運行的諸項保障條件，焦揚書記十分關(guān)心。圍繞安全問題，她仔細詢問�？吹皆谧鰧嶒灥难幸粚W(xué)生，焦揚提醒要注意操作安全。

在中華古籍保護研究院古籍保護化學(xué)實驗室，實驗室里的實驗記錄已記滿厚厚三本。焦揚在了解紙張老化研究和社會需求方面信息時強調(diào)要適時進行“產(chǎn)學(xué)研”對接，做好古籍保護和社會服務(wù)工作。

在穩(wěn)定同位素質(zhì)譜實驗室，焦揚表示，“科技考古利用現(xiàn)代科技分析古代遺存，解決了傳統(tǒng)考古無法解決的許多問題，意義重要，發(fā)展前景很大，適應(yīng)國家和社會發(fā)展需求。”在實驗室走廊，焦揚察看了古基因組學(xué)實驗室最新的研究文章，聽取了實驗室的主要研究問題、已有工作成就等介紹，并對他們在建立實驗室后短時期內(nèi)能夠取得一些突破性成果表示贊許。

焦揚查看了人類骨骼和烈士遺骸樣本間以及古DNA高通量測序平臺，聽取實驗室安全管理工作介紹，希望他們能更好把實驗室組織和推進好，對人類學(xué)和社會發(fā)展多做貢獻。

隨后，焦揚一行來到中華古籍保護研究院/文物保護創(chuàng)新研究院的書畫修復(fù)裝裱工作室，學(xué)習(xí)書畫保護的專業(yè)碩士正在臨摹。聽取國家級古籍修復(fù)技藝傳習(xí)所導(dǎo)師沈亞洲的介紹后，焦揚鼓勵年輕學(xué)生把傳統(tǒng)修復(fù)技術(shù)和現(xiàn)代技術(shù)學(xué)習(xí)掌握好，對于傳承中華文明和優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化有重大意義。

視察結(jié)束時，焦揚再次強調(diào)，實驗室安全工作是平安校園的重要組成部分，要加強構(gòu)建三級聯(lián)防聯(lián)控機制，要時刻保持警惕，做好安全保障工作，確保師生生命安全和教學(xué)科研的順利開展。

校領(lǐng)導(dǎo)對聯(lián)系單位的安全生產(chǎn)工作進行檢查督查

復(fù)旦大學(xué)黨委副書記尹冬梅，復(fù)旦大學(xué)上海醫(yī)學(xué)院黨委副書記、副院長徐軍等校領(lǐng)導(dǎo)對聯(lián)系單位的安全生產(chǎn)工作進行檢查督查。

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今年下半年以來，尹冬梅帶隊分別走訪了邯鄲校區(qū)理科圖書館、化學(xué)樓、旦苑餐廳、學(xué)生宿舍、保衛(wèi)處、國際文化交流學(xué)院、藝教中心，江灣校區(qū)學(xué)生宿舍、李兆基圖書館、二號交叉學(xué)科樓、林太玨環(huán)境樓、食堂、先進材料實驗室、監(jiān)控中心等地，對各個校區(qū)聯(lián)系單位的實驗室安全等安全生產(chǎn)工作，以實地檢查督查、個別約談等形式，進行檢查督查。

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11月3日，徐軍前往楓林校區(qū)護理學(xué)院、公共衛(wèi)生學(xué)院，實地查看了護理學(xué)院實踐教學(xué)中心各教學(xué)房間、復(fù)星樓公共衛(wèi)生安全教育部重點實驗室和八號樓營養(yǎng)與食品衛(wèi)生實驗室，對儀器設(shè)備使用、�；�品管理等工作進行了檢查督查。

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汪禎儀

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