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上海紐約大學(xué)于七月初揭幕首個(gè)應(yīng)用社會(huì)科學(xué)研究方法研修班，該項(xiàng)目由上紐大應(yīng)用社會(huì)經(jīng)濟(jì)研究中心（CASER）與上海大學(xué)攜手主辦，上紐大負(fù)責(zé)的英文授課的三門“專題模塊”課程（Advanced Courses），將迎來約80名來自六個(gè)不同國家的年輕社會(huì)科學(xué)學(xué)者參與其中。

該暑期研修班最早由上海大學(xué)和香港科技大學(xué)于2012年開辦，今年上海紐約大學(xué)首次作為主辦方參與，繼續(xù)推動(dòng)項(xiàng)目發(fā)展。在過去的十年中，暑期研修班已發(fā)展成為了中國社會(huì)科學(xué)量化研究方法領(lǐng)域最被認(rèn)可且延續(xù)最久的項(xiàng)目之一，為超過5000人次的來自世界300多所不同機(jī)構(gòu)院校的年輕學(xué)者與研究生提供了量化研究方法相關(guān)課程培訓(xùn)和學(xué)術(shù)圈交流機(jī)會(huì)。學(xué)員的研究方向涵蓋社會(huì)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、政治科學(xué)、傳播學(xué)，以及公共行政等學(xué)科領(lǐng)域。

今年，接手暑期研修班的上紐大CASER推出了三門英文授課的“專題模塊”課程，包括“計(jì)算社會(huì)科學(xué)導(dǎo)論”（Introduction to Computational Social Science）、“社會(huì)科學(xué)空間分析導(dǎo)論”（Introduction to Spatial Analysis for Social Science），以及“傾向值分析”（Propensity Score Analysis）。英文課程將在7月15日至31日間于線上進(jìn)行。

為慶祝研修班開辦十周年，以及英文SSCI期刊《中華社會(huì)學(xué)評論》（Chinese Sociological Review）改刊十周年，上紐大CASER還在6月25和26日舉辦了一場研討會(huì)，匯集了來自20所中國一流學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)的35名年輕的社會(huì)科學(xué)學(xué)者。他們作為各自領(lǐng)域非常活躍的學(xué)術(shù)新星，分享了涵蓋多個(gè)主題的思考與研究發(fā)現(xiàn)，包括中國法院裁判的地方性、中國性別角色觀念的變遷，以及大數(shù)據(jù)和機(jī)器學(xué)習(xí)技術(shù)在社會(huì)科學(xué)研究中的應(yīng)用等。

“此次研討會(huì)應(yīng)該說是自疫情以來中國量化社會(huì)科學(xué)研究領(lǐng)域最大的會(huì)議。包含六位青年長江學(xué)者在內(nèi)的多名受邀演講嘉賓，都曾在其學(xué)術(shù)生涯早期于《中華社會(huì)學(xué)評論》上發(fā)表過文章，或參與過研修班的學(xué)習(xí)。現(xiàn)在，他們都成為了各自領(lǐng)域活躍的研究者。”上紐大CASER創(chuàng)始主任、御風(fēng)全球社會(huì)科學(xué)講席教授吳曉剛說，“我們很高興看到研修班以及期刊對他們的學(xué)術(shù)事業(yè)發(fā)展有所幫助。”

吳曉剛教授在研討會(huì)上發(fā)言

除了分享研究成果外，與會(huì)學(xué)者們還著重探討了諸如大數(shù)據(jù)和機(jī)器學(xué)習(xí)等量化研究方法能夠如何應(yīng)用于社會(huì)科學(xué)領(lǐng)域各種學(xué)科交叉研究中，比如文化研究、教育、性別研究、法律、公共健康，以及公共政策領(lǐng)域。

研討會(huì)上，吳曉剛教授還分享了上紐大CASER和紐約大學(xué)社會(huì)學(xué)系合作開展、于2021年4月份完成的“美國新冠疫情期間的生活經(jīng)歷與社區(qū)”追蹤調(diào)查的最新發(fā)現(xiàn)。兩期調(diào)查的結(jié)果表明，疫情進(jìn)一步加深了美國社會(huì)的社會(huì)政治分裂。他還將美國的結(jié)果和中心之前針對武漢、香港對新冠疫情反應(yīng)的研究結(jié)果做了對比，著重探討了導(dǎo)致三個(gè)社會(huì)對疫情產(chǎn)生不同反應(yīng)的因素。

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“推動(dòng)不同社會(huì)成功應(yīng)對疫情的因素包括政府應(yīng)對能力、社會(huì)信任和領(lǐng)導(dǎo)力。失效的政府、極化的社會(huì)，以及無能的領(lǐng)導(dǎo)力，會(huì)導(dǎo)致應(yīng)對不力。上海紐約大學(xué)在這一議題的研究中處在一個(gè)獨(dú)特的地位，可以講好中國故事�！眳菚詣傉f。

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