留學(xué)期間發(fā)表一篇學(xué)術(shù)期刊該怎么做?

濟(jì)南北美津橋國際教育
2022-8-22 16:13:15 文/裴晶 圖/吳雨彤
隨著長大會發(fā)現(xiàn),往往越優(yōu)秀的人越努力,因?yàn)閮?yōu)秀從來不是與生俱來,也從來不是一蹴而就。
而那些想在學(xué)術(shù)道路上走得更遠(yuǎn)的同學(xué),追求的不僅是能走多遠(yuǎn),還有每一步的腳踏實(shí)地。
如果你想提升自己的學(xué)術(shù)背景,申請到更好的目標(biāo)院校;如果你想在學(xué)術(shù)上有所建樹,創(chuàng)造屬于自己的價值;期刊發(fā)表或許是一個值得考慮的選擇。
1、期刊發(fā)表能提升學(xué)術(shù)競爭力
每位博導(dǎo)所帶學(xué)生數(shù)量有限,如此競爭激烈的博士申請,擁有一篇期刊發(fā)表可以讓你在眾多申請者中脫穎而出?梢哉f,擁有一篇發(fā)表,已慢慢成為導(dǎo)師是否錄取你的“潛規(guī)則”。
此外,期刊發(fā)表也能極大增加申請獎學(xué)金的成功概率。畢竟,獎學(xué)金名額有限,擇優(yōu)者得。
2、期刊發(fā)表能彌補(bǔ)GPA劣勢
期刊發(fā)表是你學(xué)術(shù)能力的強(qiáng)有力體現(xiàn),也是同行評審對你研究成果的認(rèn)可。
它可以彌補(bǔ)你申請中其他較為不足的地方(例如,GPA存在劣勢),提升你的申請背景。
3、期刊發(fā)表可以滿足讀博期間的要求
雖然不是硬性規(guī)定,但部分博導(dǎo)還是會要求你在讀博期間發(fā)表一定數(shù)量的期刊。
而且,對于博士生而言,如果你想繼續(xù)在學(xué)術(shù)界前行,期刊發(fā)表可以增加你找到學(xué)術(shù)職位的可能性。
4、期刊發(fā)表有助于在事業(yè)單位的晉升
對于想進(jìn)入事業(yè)單位的同學(xué)來說,期刊發(fā)表不僅是你增加就業(yè)競爭力最快捷、最有效的方法,也將直接影響你能否評得職稱、能否晉升等。
這是某省高校教師正、副高級職稱評定的學(xué)術(shù)成果條件。由此可見,發(fā)表的期刊量是事業(yè)單位的決定性考核標(biāo)準(zhǔn)。
但想要發(fā)表一篇學(xué)術(shù)期刊,到底該怎么做呢?
1、了解本領(lǐng)域內(nèi)期刊的排名
英文期刊采用Thomson-ISI發(fā)布的國際公認(rèn)的《期刊引證 分析報告(JCR)》(含自然科學(xué)版SCI和社會科學(xué)版SSCI),按照其學(xué)科分類體系,主要根據(jù)收錄期刊影響因子大小(非唯一考量因素) 進(jìn)行分級認(rèn)定。以JCR為依據(jù),將英文期刊目錄分為A級、B級(含學(xué)科B級)和C級。
英文學(xué)術(shù)期刊,尤其是收入SSCI的期刊,Clarivate Analytics每年都會發(fā)布不同學(xué)科的英文期刊排名。
2、利用匿名評審的審稿建議
通常,提交的文章會通過系統(tǒng)送達(dá)期刊的主編,他會大致判斷你的文章主題是否與本社的期刊主旨相符。
若是主編拒稿,也就是Desk Rejection,不一定是你的文章不行,也許是你與雜志的主旨偏離,調(diào)性不合而已。你需要重新找更合適的期刊。
若論文已經(jīng)派給匿名評審,那說明你的文章已經(jīng)滿足主編的偏好,此時,文章能否被錄用就需要看匿名評審人的意見。這個階段一般是4-6周,也有期刊可能會持續(xù)2-3個月,超過6周后,你可以與助理編輯聯(lián)系,詢問自己文章的評閱進(jìn)展。
3、選擇目標(biāo)期刊的先后順序
了解英文期刊排名后,按照本領(lǐng)域內(nèi)自己研究的主題,尋找合適的目標(biāo)期刊,然后從上到下依次提交稿件。
注意!
不要在同時間內(nèi)一稿多投!這是學(xué)術(shù)大忌!
只有當(dāng)前一個期刊正式拒絕了你的文章后,才能投遞給下一個期刊。
4、提交前務(wù)必進(jìn)行語言校對
第一次投稿英文期刊前,一定要注意不要出現(xiàn)基本的語言錯誤,hotessay可以提供精修潤色,幫助提高論文質(zhì)量,從而提高成功發(fā)表的幾率。