教育有情懷

家訪有溫度

美好的國慶假期

日照各學(xué)校的老師們

懷揣著一份愛心，堅守著一份責(zé)任

開啟了全員“暖心”家訪之旅

為進一步加強學(xué)校與家庭的聯(lián)系溝通，強化家校協(xié)同共管，凝聚多方教育監(jiān)管合力，切實保障學(xué)生身體健康和生命安全，日照市各級各類學(xué)校利用國慶假期開展安全隱患大排查大整治之機，校領(lǐng)導(dǎo)和老師共同參與，集中組織開展形式多樣的全員家訪活動。

家訪教師堅持“無準(zhǔn)備、不家訪”的原則，匯總學(xué)校及相關(guān)教師意見，形成向家長反饋情況提綱和了解問題清單；與家長提前溝通，明確家訪的要求和內(nèi)容，了解家長需求，真正做到有的放矢，切實有效解決問題。

家訪過程中，老師們向家長介紹學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況，細致了解孩子在家的生活學(xué)習(xí)狀態(tài)，認(rèn)真傾聽家長和孩子的想法，與家長共同探討教育孩子的方式方法，提出有針對性的建議和指導(dǎo)；針對當(dāng)前家長關(guān)注的“雙減”和“五項管理”等政策要求，以及疫情防護與假期出行安全、心理健康等問題進行了宣傳解讀和深入交流，特別是對學(xué)生校外安全問題進行了再提醒；針對學(xué)生出現(xiàn)的問題與不足，從關(guān)愛學(xué)生的角度出發(fā)與家長一起商討解決方案和改進措施。

面對面溝通，密切了學(xué)校與家庭、老師與家長學(xué)生的關(guān)系，學(xué)生和家長也切實感受到了學(xué)校教育的溫度，在家校之間架起了一座心意相通的橋梁。

此次家訪活動，學(xué)校對留守兒童家庭、建檔立卡貧困家庭、隨班就讀殘疾學(xué)生家庭等重點家訪對象，制定了具體指導(dǎo)、幫扶措施，盡最大努力解決孩子們學(xué)習(xí)、生活等方面的困難，化解他們的情感困惑，引導(dǎo)他們陽光、健康、快樂地學(xué)習(xí)生活。

全市各級各類學(xué)校將繼續(xù)通過線上線下家訪、學(xué)校家長開放日等方式深化家校共育，聽取家長對學(xué)校教育教學(xué)的意見建議，營造良好的家校共育氛圍，確保學(xué)生健康成長。

教育因為家訪而溫暖，

家訪因為教育而豐富。

家訪有愛，

共助花開。

來源：日照市教育局

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