近日，教育部發(fā)布《教育部辦公廳 國家文物局辦公室關(guān)于實施考古學國家急需高層次人才培養(yǎng)專項的通知》。經(jīng)研究，決定選取部分高校會同有關(guān)聯(lián)合培養(yǎng)單位實施考古學國家急需高層次人才培養(yǎng)專項，共13所高校和16個聯(lián)合培養(yǎng)單位入選，山東大學位列其中。

《通知》提出，要聚焦我國考古事業(yè)對現(xiàn)代考古領(lǐng)軍人才的迫切需求，創(chuàng)新協(xié)同育人模式，為我國考古事業(yè)培養(yǎng)和儲備一批創(chuàng)新能力強、具備國際視野的領(lǐng)軍人才，形成現(xiàn)代考古高層次人才輩出新格局，為實現(xiàn)我國考古科技高水平自立自強的戰(zhàn)略目標奠定基礎(chǔ)�！锻ㄖ�》明確，培養(yǎng)考古高層次人才要以探索考古學科教融合育人模式、超常規(guī)加快培養(yǎng)一批高層次緊缺人才、完善考古學高層次人才培養(yǎng)輸送機制為主要任務(wù)，重點提升考古學的發(fā)展能力、創(chuàng)新能力和闡釋能力，對急需重點專業(yè)進行戰(zhàn)略性布局。

作為教育部直屬重點綜合性大學、世界一流大學建設(shè)高校（A類），山東大學以文史見長，考古學科更是山東大學的優(yōu)勢學科。學校早在1928年便開始了考古學工作；1972年，山大創(chuàng)建考古學本科專業(yè)，是全國最早建立考古專業(yè)的高校之一；1986年獲得碩士學位授權(quán)點；2000年獲得博士學位授權(quán)點。近百年的不斷探索，山大考古碩果累累，成績斐然：

▲在2012年教育部學科評估排名中，山東大學考古學位居全國第3；

▲在軟科中國最好學科排名中，山大考古學科2018年、2019年、2021年均位居全國前3；

▲2019年山東大學考古學專業(yè)入選“國家級一流本科專業(yè)”建設(shè)點；

▲2021年，山大“考古+”拔尖學生培養(yǎng)基地入選教育部基礎(chǔ)學科拔尖學生培養(yǎng)計劃2.0基地。

軟科中國最好學科排名（2021）

入選2021年度“拔尖計劃2.0”基地名單

行是知之始，知是行之成。山大考古人才的培養(yǎng)，重視理論與實踐相結(jié)合，教學既在課堂內(nèi)，也在田野中，立足國內(nèi)，也放眼國際，旨在培養(yǎng)出具有扎實理論基礎(chǔ)、過硬田野實踐能力和國際學術(shù)視野的創(chuàng)新型、復合型考古專業(yè)人才。山大考古專業(yè)設(shè)置的教學環(huán)節(jié)分為課堂講授和實踐環(huán)節(jié)，培養(yǎng)學生打好理論基礎(chǔ)的同時提升實踐能力。

實驗室教學也是山大考古專業(yè)教學體系之一。從2002年起，山大便開始籌建考古實驗室，目前已經(jīng)擁有植物考古、動物考古、體質(zhì)人類學、陶瓷考古、石器考古、沉積學、穩(wěn)定同位素、室內(nèi)考古發(fā)掘與文物保護等十余個專業(yè)實驗室，其中室內(nèi)考古實驗室更是全國高校首所。專業(yè)的實驗平臺、先進的設(shè)施條件，為山大考古學科人才培養(yǎng)提供了堅實的保障。

此外，山大的考古學科與歐美30多所知名高校和科研機構(gòu)保持著長期密切的合作�？脊畔等�分之二的教師擁有海外訪學或者留學經(jīng)歷，學系每年還會派出研究生、本科生赴海外知名高校開展長短期學術(shù)交流，拓展學生國際視野。

一環(huán)扣一環(huán)的學習過程，讓山大考古學子累并充實著，收獲了豐碩的成果。據(jù)《山東大學2020屆畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量報告》，山大2020屆考古學本科生畢業(yè)去向落實率為100%。此外，2019屆考古學本科生就業(yè)率也為100%。不少學生進入了北京大學、倫敦大學學院等國內(nèi)外重點院校繼續(xù)深造，部分畢業(yè)生進入機關(guān)、學校、博物館等領(lǐng)域就業(yè)。

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攜世紀之風，立青云之志。此次山東大學入選考古學國家急需高層次人才培養(yǎng)專項高校名單，是對學�？脊艑W科人才培養(yǎng)的肯定。面向未來，山東大學考古專業(yè)將堅持立德樹人的根本任務(wù)，賡續(xù)人文初心，擔當學術(shù)使命，瞄準學科前沿和國家戰(zhàn)略需求，為國家、為社會培養(yǎng)更多考古高層次人才！

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素材來源 /中國教育在線 教育部官網(wǎng)青塔山東大學官微

封面 / 儲琳

編輯 / 陳思

責編 / 宋沁潞