9月18日，第二屆中國國際文化旅游博覽會開幕的第三天，潘魯生在山東工藝美術(shù)學院展區(qū)就學校參展的“手造集市”接受山東電視臺采訪。

潘魯生告訴記者，在建黨100周年之際，山東工藝美術(shù)學院推出了“喜迎建黨一百周年華誕，服務(wù)國家，為人民而設(shè)計”主題創(chuàng)作，此次參展的作品就有很多是學校師生結(jié)合建黨百年設(shè)計推出的文創(chuàng)產(chǎn)品。師生們把歷史文化融入創(chuàng)意設(shè)計，使文創(chuàng)產(chǎn)品具有更深厚的內(nèi)涵。作為藝術(shù)設(shè)計類高校，以藝術(shù)創(chuàng)作和設(shè)計實踐傳承文化、傳播文化非常重要。山東工藝美術(shù)學院在博覽會上呈現(xiàn)的，也是把優(yōu)秀文化融入創(chuàng)意設(shè)計、打造文化創(chuàng)意產(chǎn)品的實踐。在傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化方面，我們希望通過文創(chuàng)設(shè)計建立一種傳統(tǒng)和當代的銜接點、一種歷史文化和日常生活的鏈接、一種藝術(shù)工藝和日常審美的聯(lián)系，一方面能夠促進優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的傳承發(fā)展，另一方面能為文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)乃至設(shè)計制造業(yè)增添活力。此次打造“手造市集”，也在于使齊魯文化、山東手藝和文創(chuàng)產(chǎn)業(yè)相結(jié)合，帶動優(yōu)秀文化資源“破圈”發(fā)展，為山東制造、山東品牌增添文化動力。

在記者問到學校是如何把優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與教學實踐結(jié)合起來時，潘魯生表示，作為工藝美術(shù)學院，首先是在精神層面?zhèn)鞒兄腥A民族的工匠精神，學校以“天工開物匠心獨運”為校訓，傳承傳統(tǒng)造物的精神和境界；同時全面構(gòu)建“中華造物藝術(shù)”“中華傳統(tǒng)造型藝術(shù)”課程體系，在專業(yè)的課程學習中學文化、習技藝，形成系統(tǒng)的知識架構(gòu)、文化視野和工藝基礎(chǔ)。學校尤其重視將優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、“雙創(chuàng)”思想融入教育教學，以社會主義核心價值觀為引領(lǐng)，搭建符合學校特點的“思政+設(shè)計”雙融共育機制，創(chuàng)新藝術(shù)設(shè)計類專業(yè)“課程思政”的人才培養(yǎng)模式，從“藝術(shù)思政”角度開展傳統(tǒng)工藝課程的教學與研究，實現(xiàn)“專業(yè)育人”與“思政育人”的雙向互動，全面培養(yǎng)人才。

在“手造集市”的一個編織攤位前，潘魯生為記者介紹了傳統(tǒng)編織工藝，提出加強以傳統(tǒng)工藝為內(nèi)容的社會美育。潘魯生表示，新時代，我們要創(chuàng)新發(fā)展思路，把豐厚文化資源變成廣大民眾共享的文化財富，把優(yōu)秀的民間工藝傳承給下一代，堅定文化自信，使中華造物精神、美學精神、文化創(chuàng)造力傳承不息。

（供稿單位：黨委宣傳部；作者：劉陽；審核：韓文濤）