個人簡介

姓名：周彤

學(xué)院：化學(xué)化工學(xué)院

班級：化學(xué)1702

籍貫：山東曲阜

座右銘：學(xué)無止境，勇攀高峰

任職：學(xué)院朋輩導(dǎo)師、班級文體委員

獲得榮譽(yù)：大學(xué)四年總績點(diǎn)專業(yè)第1、綜測平均分專業(yè)第1，56門課程的成績在90分以上，以綜合成績?nèi)�院�?推免至華中科技大學(xué)直接攻讀博士學(xué)位。曾獲得國家獎學(xué)金、山東省“優(yōu)秀學(xué)生”、山東省“優(yōu)秀畢業(yè)生”、山東省暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動優(yōu)秀學(xué)生、校“十佳大學(xué)生”“優(yōu)秀團(tuán)員標(biāo)兵”等榮譽(yù)。負(fù)責(zé)省級大學(xué)生創(chuàng)新項(xiàng)目1項(xiàng)，發(fā)表SCI論文1篇。累計(jì)獲得國家級獎勵12項(xiàng)，省級獎勵8項(xiàng)，校級獎勵55項(xiàng)。

“沒有遺憾”，周彤用這四個字總結(jié)自己的大學(xué)生活。他勤奮刻苦，注重實(shí)踐與創(chuàng)新；求知若渴，努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，用實(shí)際行動踐行著“天道酬勤”的含義。大學(xué)期間，周彤收獲滿滿，“要一直努力，一直前進(jìn)。”

鉆研，科研

自周彤與化學(xué)接觸的第一刻，他便深深愛上了這門學(xué)科�；瘜W(xué)有種魔力，不斷吸引周彤去探索。

高中時，課本上有關(guān)化學(xué)的內(nèi)容已不能滿足周彤對化學(xué)知識的渴求，他就利用課余時間閱讀與化學(xué)相關(guān)的書籍，積極拓展自己的化學(xué)知識。當(dāng)邁入大學(xué)這方沃土?xí)r，他抓住一切機(jī)會學(xué)習(xí)�！拔覜]有想到高中讀的與化學(xué)有關(guān)的書籍竟是大一上學(xué)期無機(jī)化學(xué)專業(yè)課的教材！”之前的疑惑終于有人解答，他欣喜萬分。大一上學(xué)期，周彤便經(jīng)常向無機(jī)化學(xué)專業(yè)課老師宋沙沙請教問題，最終他以98分的高分通過期末考試。

初入大學(xué)的周彤對“科研”二字并無清晰的概念。大一下學(xué)期開學(xué)后，宋老師提到對科研感興趣的同學(xué)可以加入她的實(shí)驗(yàn)室，周彤立馬報(bào)了名。經(jīng)過層層選拔，他如愿以償?shù)爻蔀閷?shí)驗(yàn)室一員。周彤的科研路從此開始。

進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室后，一切需要從零學(xué)起。從儀器的使用到試劑的配制，宋老師都細(xì)心指導(dǎo)，老師認(rèn)真用心的態(tài)度讓他深刻體會到科研的嚴(yán)謹(jǐn)性。“老師研究的內(nèi)容不僅包括化學(xué)還包括生命科學(xué)�！蹦吧�的領(lǐng)域與復(fù)雜的知識并沒有讓周彤退卻，相反他樂在其中，“我很享受學(xué)習(xí)新知識的過程�！辈赛c(diǎn)回宿舍已成為他的日常。無論是平時的課余時間、節(jié)假日還是寒暑假，都能在實(shí)驗(yàn)室看到周彤身穿實(shí)驗(yàn)服認(rèn)真做實(shí)驗(yàn)的身影�？粗�試管內(nèi)溶液顏色的變化與儀器內(nèi)材料的成功合成，周彤無比激動。

掌握主動權(quán)，才會有選擇權(quán)。在完成每個項(xiàng)目研究后，周彤都會用項(xiàng)目研究領(lǐng)域的關(guān)鍵詞去搜索相關(guān)比賽，盡可能多地搜集與項(xiàng)目有關(guān)的比賽信息，然后報(bào)名參加相關(guān)比賽。2018年，周彤首次帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)參加第六屆中國大學(xué)生高分子材料創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，便成功進(jìn)入決賽。

“做研究不是一個直線型的過程，而是指數(shù)型，過了那個臨界點(diǎn)，你的成果自然會突飛猛進(jìn)�！闭f到激動之處，周彤不停地在桌上比劃。量的積累終究會迎來質(zhì)的蛻變。在大一下學(xué)期至大三上學(xué)期這兩年的時間里，周彤在高水平學(xué)科競賽中獲得國家級獎項(xiàng)7項(xiàng)，省級獎項(xiàng)3項(xiàng)。獎項(xiàng)的背后是他夜以繼日的研究、一次又一次的推倒重來。科研已成為周彤生活的一部分，“以后還是要繼續(xù)搞科研�！闭勂鹞磥淼囊�(guī)劃，他眼神堅(jiān)定。

傳播，非遺文化

談起“匠韻”暑假社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)，周彤滿臉自豪。2019年暑期，周彤帶領(lǐng)的社會實(shí)踐團(tuán)隊(duì)采訪了從事剪紙、烙畫、泥塑、陶瓷彩繪等技藝的非遺傳承人，將非遺的美以紀(jì)錄片等形式展現(xiàn)在眾人面前。

“如何尋找手工藝人”是團(tuán)隊(duì)遇到的第一個難題。在與隊(duì)員商討后，他將選址定為具有深厚非遺文化底蘊(yùn)的淄博，開始尋找相關(guān)手工藝人的聯(lián)系方式，最終確定受訪手工藝人�！坝袝r候第一天在鄉(xiāng)下采訪，第二天就要趕往外地參加比賽答辯，很趕�！彼麚]手說道，“但再忙也不能敷衍。”

提前與烙畫傳承人袁子善老師聯(lián)系后，周彤與團(tuán)隊(duì)一同前往淄博市張店區(qū)南定鎮(zhèn)�！肮糯�用烙鐵烙畫，現(xiàn)在烙畫設(shè)備也與現(xiàn)代科技相結(jié)合，用電烙鐵烙，既可以寫字也可以畫畫。”只見屋內(nèi)烙畫作品滿布，宣紙、葫蘆上都是袁老師的作品。袁老師非常沉迷創(chuàng)作的過程，一做便是一上午，“不管花費(fèi)多長時間，我都要達(dá)到自己想要的效果�！�

剪紙傳承人關(guān)麗老師從小便跟著爺爺學(xué)習(xí)剪紙，從事了多年的剪紙教學(xué)工作，“發(fā)揚(yáng)、傳承剪紙是我的使命。”與手工藝人交流得越多，越能讓周彤意識到傳承對于手工藝人的重要性，也讓他更加肯定了這次社會實(shí)踐的價(jià)值。

將古老的傳統(tǒng)手工藝與現(xiàn)代紀(jì)錄片相結(jié)合，是團(tuán)隊(duì)的特色。于他而言，宣傳傳統(tǒng)文化既是義務(wù)也是責(zé)任，“匠韻會保留下來，繼續(xù)發(fā)揮它的作用�！薄敖稠崱笔钇谏鐣�實(shí)踐團(tuán)隊(duì)榮獲“千校千項(xiàng)”國家級社會實(shí)踐優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)案例、教育部中國大學(xué)生在線社會實(shí)踐最具人氣獎和社會實(shí)踐優(yōu)秀通訊員、山東省暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動優(yōu)秀服務(wù)隊(duì)、山東省暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動優(yōu)秀學(xué)生、校卓越服務(wù)隊(duì)、校實(shí)踐報(bào)告一等獎在內(nèi)的國家級表彰4次，省級表彰3次，校級表彰8次。

奉獻(xiàn)，知識

同前輩無私地將經(jīng)驗(yàn)傳授給周彤一樣，他也無私地帶領(lǐng)大家共同奔赴優(yōu)秀。

大三上學(xué)期，學(xué)院展開“朋輩導(dǎo)師”的選拔，周彤憑借優(yōu)秀的成績和豐富的經(jīng)歷脫穎而出。他主動接過知識傳承的接力棒，“我很喜歡分享，分享才能發(fā)揮更大的價(jià)值�！眲�?cè)雽W(xué)的新生會經(jīng)歷一段迷茫期，他就結(jié)合自身對專業(yè)的理解，開展了職業(yè)生涯啟蒙系列講座；大一學(xué)生不知道什么是SCI、EI，什么是大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，也不清楚專利包括哪些類別，周彤便將問題一一整理出來，為學(xué)弟學(xué)妹科普基礎(chǔ)知識，并開展競賽培訓(xùn)講座、社會實(shí)踐創(chuàng)優(yōu)技能培訓(xùn)講座，毫無保留地分享自己的經(jīng)驗(yàn)。在他擔(dān)任學(xué)院朋輩導(dǎo)師期間，累計(jì)線上、線下講座和培訓(xùn)8次，線上、線下答疑50余次，累計(jì)培訓(xùn)人數(shù)1200余人次。每次培訓(xùn)完，他都會主動詢問老師意見，不斷精進(jìn)自己的PPT，使之更能滿足學(xué)弟學(xué)妹的需求。

“一個人做得好并不是真的好，帶動班里的每一個人都好才是真正的好�！�

大二上學(xué)期，周彤在競賽方面有了一定的成績，他的科創(chuàng)實(shí)力也得到了眾人肯定。身為班委的他在輔導(dǎo)員老師的建議下決定帶頭營造班級的科創(chuàng)氛圍。作為“學(xué)生科創(chuàng)帶頭人”，他拒絕一刀切，具體分析每一位同學(xué)的情況�！安⒉皇呛喓唵螁蔚卦谌豪锇l(fā)比賽通知就能帶動科創(chuàng)氛圍，每個人的目標(biāo)不一樣，要了解每一位同學(xué)的想法�！贬槍Σ煌�情況的同學(xué)，周彤有著不同的引導(dǎo)方式。有的同學(xué)喜歡數(shù)學(xué)，畢業(yè)后想當(dāng)數(shù)學(xué)老師，周彤就引導(dǎo)他多參加數(shù)學(xué)競賽，在他的建議下，同學(xué)積極參加各類數(shù)學(xué)競賽，并斬獲數(shù)枚獎項(xiàng)�！按笕�上學(xué)期他還在參加比賽呢！”周彤略帶驕傲地說。有的同學(xué)一直想加入實(shí)驗(yàn)室，周彤便主動向他轉(zhuǎn)發(fā)相關(guān)資料，介紹相關(guān)指導(dǎo)老師；有的同學(xué)缺乏答辯經(jīng)驗(yàn)，周彤便悉心教他如何完善PPT，并告訴他注意事項(xiàng)與答辯技巧……

大三上學(xué)期班級科創(chuàng)方面遍地開花。在周彤的帶領(lǐng)下，班內(nèi)同學(xué)先后斬獲十余項(xiàng)國家級、省級競賽獎項(xiàng)，獲批多項(xiàng)創(chuàng)新項(xiàng)目，班級也榮獲省級優(yōu)秀班集體、校紅旗團(tuán)支部、校十佳班集體、校先進(jìn)班集體、校優(yōu)秀團(tuán)支部、院十佳班級獎學(xué)金。

“人生成果=思維方式×熱情×能力”，三者同時具備，成果便呈指數(shù)式增長。將持續(xù)鉆研作為一種習(xí)慣，把奉獻(xiàn)視為一種使命，周彤朝著優(yōu)秀的方向，不斷前進(jìn)。

撰稿：郝萌鑫 程淑杰 盧 妍

圖片：受訪者自供

美編：李文博

編輯：李 冉 魏首姣

初審：張雅鑫

審核：崔文斐

總審：王 偉