8月24日，學(xué)校在鴻遠(yuǎn)樓九樓會議室召開優(yōu)勢學(xué)科強(qiáng)化建設(shè)工作會議。校黨委書記呂傳毅，校黨委副書記、校長胡興禹出席會議并講話，校黨委常委、副校長易維明主持會議。優(yōu)勢學(xué)科強(qiáng)化建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員參加會議。

會議根據(jù)黨委常委會原則意見，審議并通過了機(jī)械工程學(xué)科聚焦協(xié)同中心、農(nóng)業(yè)工程學(xué)科聚焦協(xié)同中心主任、副主任具體人員名單。

胡興禹從為什么實施優(yōu)勢學(xué)科強(qiáng)化建設(shè)、聚焦與協(xié)同的關(guān)系、主要舉措、盡快啟動的工作等四個方面對《山東理工大學(xué)優(yōu)勢學(xué)科強(qiáng)化建設(shè)實施方案》進(jìn)行了解讀。他指出，優(yōu)勢學(xué)科代表了學(xué)校的水平，對其他學(xué)科水平具有拔高作用。優(yōu)勢學(xué)科對學(xué)校發(fā)展至關(guān)重要，在學(xué)校資源有限的情況下，集中匯聚資源使優(yōu)勢學(xué)科優(yōu)先發(fā)展起來，最終實現(xiàn)資源溢出，反哺其他學(xué)科，帶動學(xué)科全面發(fā)展。如何認(rèn)識學(xué)科聚焦與協(xié)同的關(guān)系？他從學(xué)科交叉、博士點申報及學(xué)科評估等角度指出，通過增強(qiáng)聚焦學(xué)科力量，產(chǎn)生溢出，拉動協(xié)同學(xué)科的發(fā)展，同時協(xié)同學(xué)科可以借勢發(fā)展自身，實現(xiàn)聚焦和協(xié)同學(xué)科的共贏，而不會發(fā)生“種了別人的地，荒了自己的田”的現(xiàn)象。對于優(yōu)勢學(xué)科強(qiáng)化建設(shè)舉措，要從成立專門機(jī)構(gòu)，強(qiáng)化管理與學(xué)術(shù)咨詢；規(guī)劃學(xué)科方向和研究方向、組建研究團(tuán)隊，強(qiáng)化學(xué)科方向聚焦；匯聚專門資源，強(qiáng)化高水平成果建設(shè)；制定引導(dǎo)政策，強(qiáng)特色、補(bǔ)短板；實施學(xué)術(shù)獎勵，強(qiáng)化學(xué)科交叉等五個方面大力推進(jìn)。

胡興禹強(qiáng)調(diào)，針對下一步工作，需要盡快啟動的幾項工作有：一是籌建中心學(xué)術(shù)委員會；二是確定學(xué)科方向和研究方向，制定學(xué)科建設(shè)總目標(biāo)；三是組建研究方向團(tuán)隊，確定建設(shè)任務(wù)；四是制定學(xué)術(shù)獎勵辦法，建議兩個中心根據(jù)自身實際分別確定獎勵項目，校優(yōu)勢學(xué)科強(qiáng)化建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員辦公室協(xié)調(diào)平衡獎勵額度；五是根據(jù)學(xué)科方向、研究方向和現(xiàn)有的人才情況確定人才引進(jìn)層次、數(shù)量，確保2022年底完成人才引進(jìn)任務(wù)；六是制定博士后招聘管理辦法；七是學(xué)校制定對中心的考核辦法，中心制定對團(tuán)隊的考核辦法；八是相關(guān)職能部門制定相關(guān)的配套政策。

呂傳毅作了總結(jié)講話。他首先闡釋了優(yōu)勢學(xué)科強(qiáng)化建設(shè)的重要意義。他說，推進(jìn)優(yōu)勢學(xué)科強(qiáng)化建設(shè)是落實立德樹人根本任務(wù)的迫切需要，高校的根本任務(wù)是立德樹人，既要立德又要樹人，實踐證明，沒有高水平的學(xué)科就無法培養(yǎng)高質(zhì)量的人才；推進(jìn)優(yōu)勢學(xué)科強(qiáng)化建設(shè)是提升學(xué)校辦學(xué)層次的必然要求，“優(yōu)勢學(xué)科強(qiáng)化戰(zhàn)略”是學(xué)�！笆�四五”期間確定實施的兩大戰(zhàn)略之一，著眼于實現(xiàn)“建成特色鮮明、優(yōu)勢學(xué)科國內(nèi)一流、國際上有一定影響的高水平教學(xué)研究型大學(xué)”的目標(biāo)，目前來看，只有在學(xué)科上有所突破，學(xué)校的辦學(xué)層次才能夠有所提升；推進(jìn)優(yōu)勢學(xué)科強(qiáng)化建設(shè)是帶動學(xué)校全面發(fā)展的關(guān)鍵舉措，學(xué)科建設(shè)內(nèi)涵涉及到人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、服務(wù)社會等職能，是學(xué)校各項工作推進(jìn)的龍頭，起著“牽一發(fā)而動全身”的作用，學(xué)科建設(shè)做好了，會隨之帶動其他工作發(fā)展；推進(jìn)優(yōu)勢學(xué)科強(qiáng)化建設(shè)是促進(jìn)學(xué)校特色發(fā)展的重大行動，學(xué)校將特色建設(shè)作為發(fā)展目標(biāo)，特色體現(xiàn)在辦學(xué)的方方面面，但是學(xué)科建設(shè)方面體現(xiàn)的特色最能體現(xiàn)出辦學(xué)特色，從而增強(qiáng)學(xué)校的知名度和美譽(yù)度。

呂傳毅指出，要充分認(rèn)識優(yōu)勢學(xué)科強(qiáng)化建設(shè)目標(biāo)任務(wù)的艱巨性和復(fù)雜性。把機(jī)械工程和農(nóng)業(yè)工程兩個優(yōu)勢學(xué)科打造成為國家一流學(xué)科是很高的目標(biāo)，各部門單位、各學(xué)院要充分認(rèn)識這項工作的艱巨性和復(fù)雜性，做好充分的思想準(zhǔn)備，把困難和問題考慮得多一些，將來遇到了困難就不覺得是難事，要咬定青山不放松，充分做好打硬仗、打惡仗的準(zhǔn)備。這一目標(biāo)雖然不是輕輕松松可以實現(xiàn)的，但是通過艱苦努力、使勁“跳一跳”完全可能完成。大家要堅定信心、鼓足干勁、誓在必奪�！笆�三五”以來，學(xué)校大力實施“人才優(yōu)先戰(zhàn)略”，匯聚了一大批人才為學(xué)科發(fā)展提供了人才支撐，這是我們的底氣，接下來，要在隊伍建設(shè)方面繼續(xù)加強(qiáng)，為優(yōu)勢學(xué)科強(qiáng)化提供堅強(qiáng)的人才保障。學(xué)校專門成立了由黨委書記、校長分別牽頭的兩個學(xué)科聚焦協(xié)同中心，充分體現(xiàn)了學(xué)校的高度重視，目的是為了更加有力地推動工作。

圍繞全力推進(jìn)優(yōu)勢學(xué)科強(qiáng)化建設(shè)工作，呂傳毅強(qiáng)調(diào)，我們要團(tuán)結(jié)起來，心往一處想、勁往一處使。凡是與優(yōu)勢學(xué)科強(qiáng)化建設(shè)相關(guān)的部門、單位、學(xué)院要立即行動起來，牽頭職能部門要主動調(diào)研、主動策劃、主動協(xié)調(diào)，發(fā)揮好職能作用。依托建設(shè)學(xué)院要主動擔(dān)當(dāng)，立即組建學(xué)術(shù)委員會，發(fā)揮參謀咨詢作用；要對標(biāo)國內(nèi)一流學(xué)科，查找差距不足，明確發(fā)展方向，加強(qiáng)隊伍建設(shè)，引進(jìn)培養(yǎng)學(xué)術(shù)帶頭人和學(xué)術(shù)骨干；要主動與相關(guān)學(xué)院溝通交流，加強(qiáng)協(xié)調(diào)，形成合力。領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位要立即圍繞優(yōu)勢學(xué)科強(qiáng)化建設(shè)實施方案，把優(yōu)勢學(xué)科作為“特區(qū)”，修訂完善相關(guān)政策、文件，為優(yōu)勢學(xué)科強(qiáng)化提供制度保障。

易維明在主持時指出，優(yōu)勢學(xué)科強(qiáng)化建設(shè)的目標(biāo)和路徑已經(jīng)明確，要進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)理解實施方案的建設(shè)舉措，按照呂傳毅、胡興禹同志提出的要求，立即行動起來，投入到建設(shè)工作中去。

撰稿：韓克鎮(zhèn)

編輯：李 茹

初審：隋順航

審核：崔文斐

總審：王 偉