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青海省2022年職業(yè)教育活動周綜述

技能:讓生活更美好

為深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于職業(yè)教育的重要指示和全國、全省職業(yè)教育大會精神,學(xué)習(xí)宣傳新修訂的《中華人民共和國職業(yè)教育法》,弘揚(yáng)“勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大”的時代風(fēng)尚,5月16日—22日,全省各地組織開展了青海省2022年職業(yè)教育活動周活動。各地各職業(yè)院校圍繞“技能:讓生活更美好”主題,開展了豐富多彩、形式多樣的各項(xiàng)活動,共有54536名師生參與相關(guān)活動,職業(yè)院校學(xué)生參與率41%。

學(xué)習(xí)宣傳職業(yè)教育法有熱情

2022年的職業(yè)教育活動周是新修訂的職業(yè)教育法頒布實(shí)施后舉辦的第一個活動周,省教育廳將學(xué)習(xí)宣傳職業(yè)教育法作為我省職業(yè)教育活動周特色活動,要求各地各職業(yè)院校統(tǒng)一思想認(rèn)識,營造良好氛圍,創(chuàng)新活動載體,開展豐富多彩的學(xué)習(xí)宣傳活動。5月8日,省教育廳線上組織開展宣講新修訂的職業(yè)教育法活動,各市州教育局、職業(yè)院校13212名師生參加了宣講活動。青海建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院院長談道,此次職業(yè)教育法的修訂,是深入貫徹習(xí)近平總書記重要指示批示精神和黨中央、國務(wù)院關(guān)于職業(yè)教育改革發(fā)展的決策部署。要求我們深入推進(jìn)育人方式、辦學(xué)模式、管理體制、保障機(jī)制改革,增強(qiáng)職業(yè)教育適應(yīng)性,為我省培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才、能工巧匠。各職業(yè)院校通過召開專場宣講、學(xué)校黨委中心組學(xué)習(xí)、教職工政治理論學(xué)習(xí)等多種形式,不斷掀起學(xué)習(xí)宣傳職業(yè)教育法的熱潮。大家紛紛表示,職業(yè)教育法的修訂頒布恰逢其時,影響深遠(yuǎn),對推動職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展具有里程碑意義。

積極宣傳營造氛圍

活動周期間,各地各職業(yè)院校聚焦“提高質(zhì)量,提升形象”,積極宣傳報(bào)道活動周開展的相關(guān)活動,營造全社會關(guān)心支持職業(yè)教育的良好氛圍。青海省職業(yè)教育發(fā)展研究中心以青海高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院開展職業(yè)教育活動周系列活動為內(nèi)容,在教育部“職教之音”融媒體發(fā)文,介紹我省職業(yè)教育活動周開展情況。各職業(yè)院校充分利用官網(wǎng)、校報(bào)、微信公眾號、官方微博等平臺設(shè)立宣傳專題或?qū),發(fā)布162條活動信息簡報(bào)、25個活動視頻,散發(fā)宣傳材料12300多份,學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平總書記關(guān)于職業(yè)教育的重要指示精神,黨中央、國務(wù)院推出的一系列關(guān)于職業(yè)教育改革發(fā)展的重要文件精神,以及我省就讀職業(yè)院校的惠民政策,重點(diǎn)宣傳新修訂的職業(yè)教育法,以及近年來我省職業(yè)教育改革發(fā)展取得的成就!肚嗪=逃冯s志等新聞媒體積極宣傳報(bào)道我省職業(yè)教育支撐經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、服務(wù)就業(yè)創(chuàng)業(yè)、助力鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、服務(wù)美好生活的典型案例;顒又芷陂g,互助縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校、西寧市世紀(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)校等院校拍攝疫情防控短視頻,宣傳職業(yè)院校師生在抗擊疫情戰(zhàn)斗中的奉獻(xiàn)精神,成為一道亮麗的風(fēng)景線。通過大力宣傳我省職業(yè)教育活動周,使社會各界對職業(yè)教育的認(rèn)識度、關(guān)注度明顯提高,增強(qiáng)了職業(yè)教育的吸引力、凝聚力。

服務(wù)鄉(xiāng)村振興謀新篇

為突出宣傳職業(yè)教育在助力鄉(xiāng)村振興等方面的重要作用和典型實(shí)踐,作為我省2022年職業(yè)教育活動周特色活動內(nèi)容,5月20日,省教育廳組織全省職業(yè)院校11679名師生線上收看青海高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院青繡專業(yè)關(guān)于發(fā)揮人才、設(shè)備、技術(shù)和信息等方面優(yōu)勢,服務(wù)鄉(xiāng)村振興的《產(chǎn)教融合促發(fā)展,鄉(xiāng)村振興謀新篇》典型案例宣講,既宣傳了“青繡”文化,展示了“專業(yè)+產(chǎn)業(yè)”“招生即招工”的鄉(xiāng)村振興模式,又引導(dǎo)全省職業(yè)院校不斷創(chuàng)新職業(yè)教育服務(wù)鄉(xiāng)村振興的新模式。

活動周期間,各職業(yè)院校積極開展技能服務(wù)鄉(xiāng)村振興活動。青海農(nóng)牧科技職業(yè)學(xué)院的“三區(qū)科技特派員工作站”為青海省三江集團(tuán)湖東種羊場有限責(zé)任公司開展了“斷奶藏羔羊飼養(yǎng)管理關(guān)鍵技術(shù)”線上技術(shù)指導(dǎo)會,把技術(shù)技能送到養(yǎng)殖農(nóng)牧場,助推鄉(xiāng)村振興,受到企業(yè)、農(nóng)牧民的高度認(rèn)可。青海柴達(dá)木職業(yè)技術(shù)學(xué)院組織德令哈市巴音河西村等5個村、35名村民參加農(nóng)牧民電工職業(yè)技能培訓(xùn),深受農(nóng)牧民的歡迎。巴音河西村駐村第一書記馮亞軍說:“通過培訓(xùn),農(nóng)牧民既學(xué)到了技術(shù),又了解了黨的鄉(xiāng)村振興政策和措施,為進(jìn)一步提高農(nóng)牧民致富本領(lǐng)、拓寬增收渠道打下了基礎(chǔ)。這樣一來,我們對完成鄉(xiāng)村振興工作就更有信心了!

抓招生穩(wěn)就業(yè)促發(fā)展

活動周期間,各地各職業(yè)院校充分利用全社會關(guān)心支持職業(yè)教育的良好氛圍,通過抓招生工作,穩(wěn)定就業(yè)形勢,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展。海北州召開2022年中職招生工作會議,各縣教育局長、中學(xué)校長通過參觀海北州職業(yè)教育發(fā)展成果展,觀看師生職業(yè)技能展示,實(shí)地察看辦學(xué)條件,親身感受到海北州職業(yè)教育發(fā)展的新氣象、新面貌和新變化。各縣教育局長、中學(xué)校長充分認(rèn)識到職業(yè)教育與普通教育具有同等重要地位,要把握機(jī)遇,明確目標(biāo),確保完成今年中職招生任務(wù)。海東市教育局積極引導(dǎo)各校將招生宣傳工作貫穿于職業(yè)教育活動周全過程,多種形式宣傳國家和我省在單考單招、學(xué)費(fèi)減免、生活費(fèi)補(bǔ)助、貧困生幫扶和就業(yè)等方面的優(yōu)惠政策,展示學(xué)校的辦學(xué)和就業(yè)等情況,為確保完成今年招生計(jì)劃奠定了良好基礎(chǔ)。

為穩(wěn)就業(yè),各職業(yè)院校制定保障措施,搭建就業(yè)平臺,積極引導(dǎo)畢業(yè)生開展職業(yè)規(guī)劃。青海交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院等院校制定相關(guān)促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)的工作措施,在崗位信息發(fā)布、就業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)規(guī)劃、創(chuàng)業(yè)服務(wù)等方面制定保障措施,促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)。青海省水電職業(yè)技術(shù)學(xué)校積極搭建就業(yè)平臺,邀請中國水電四局、青海時代新能源科技有限公司等三十家大中型國有民營企業(yè)舉行線上“畢業(yè)生招聘會”,組織學(xué)生與企業(yè)面對面交流,挑選適合自己的工作。青海省工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校組織畢業(yè)班學(xué)生線上收看人力資源和社會保障部專家的職業(yè)生涯規(guī)劃專題講座,學(xué)生聽后表示感觸頗深、收獲頗豐,對就業(yè)更有信心了。

多樣活動展風(fēng)采

活動周期間,各地各職業(yè)院校圍繞“技能:讓生活更美好”主題,通過“云上活動周”“線上逛校園”“網(wǎng)上開放日”等活動形式,面向行業(yè)企業(yè)、中小學(xué)生、學(xué)生家長等社會各界,開展辦學(xué)成果展示、校園藝術(shù)節(jié)、技能競賽、招生宣傳、校企對話、宣傳1+X證書制度、青海工匠和優(yōu)秀畢業(yè)生“進(jìn)”校園等活動,宣傳職業(yè)教育方針政策及法律法規(guī),展示職業(yè)教育改革發(fā)展重要成果、職業(yè)教育改革典型集體和人物。

5月21日,青海建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉行模擬國賽環(huán)境下職業(yè)技能備賽活動,進(jìn)一步強(qiáng)化參賽選手的心理素質(zhì)和技能水平,爭取在國賽中取得佳績。西寧市第一職業(yè)技術(shù)學(xué)校開展線上技能競賽、技能作品展,以賽促教、以賽促學(xué),積極調(diào)動師生學(xué)理論練技能的熱情。循化縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校邀請幻享汽修有限公司法人參加職業(yè)教育活動周啟動儀式,現(xiàn)場簽訂校企合作協(xié)議。通過校企對話,豐富了教師的課程建設(shè)思路,為今后專業(yè)和課程的升級改造奠定了基礎(chǔ),有效推動了教育教學(xué)改革。

各職業(yè)院校結(jié)合疫情防控要求,積極開展為民服務(wù),展示職業(yè)技能。5月17日,門源縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校師生來到門源縣向陽社區(qū)開展計(jì)算機(jī)知識培訓(xùn),宣傳疫情防控知識等公益服務(wù)活動,受到了社區(qū)群眾的好評;】h職業(yè)技術(shù)學(xué)校、民和縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校等院校的信息技術(shù)、護(hù)理、汽修專業(yè)師生為群眾進(jìn)行體檢、汽車養(yǎng)護(hù)等服務(wù)。青海警官職業(yè)學(xué)院、湟中區(qū)職業(yè)教育中心等院校舉辦“云上大講堂”,邀請青海工匠、優(yōu)秀畢業(yè)生等先進(jìn)人物線上開講。青海省工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校等院校組織開展師生回望世界技能大賽、觀看《大國工匠》等活動。互助縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校、循化縣職業(yè)技術(shù)學(xué)校、格爾木市職業(yè)技術(shù)學(xué)校通過舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)、“中華經(jīng)典誦讀向未來”朗誦比賽、“綻放生命之美”主題心理健康知識課堂等豐富多彩、形式多樣的系列活動,全方位展示了學(xué)校育人理念、辦學(xué)特色、學(xué)生技能培養(yǎng)等方面取得的豐碩成果,使學(xué)生和家長等直觀感受到職業(yè)教育與普通教育的區(qū)別,認(rèn)識到職業(yè)教育與普通教育是兩種不同教育類型,具有同等重要地位。

抓好疫情防控有擔(dān)當(dāng)

活動周期間,各職業(yè)院校廣大師生嚴(yán)格防范疫情風(fēng)險(xiǎn),充分發(fā)揮“互聯(lián)網(wǎng)+教育”優(yōu)勢,深入推進(jìn)在線教學(xué),最大限度降低疫情對教育教學(xué)影響,努力做到教學(xué)內(nèi)容不減、教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)不降。雖然上課的方式和地點(diǎn)發(fā)生了改變,但教師的教學(xué)責(zé)任心、積極性沒有變,從剛開始線上教學(xué)的生疏、不自在,到現(xiàn)在嫻熟地創(chuàng)建課堂、連麥試音、講授新課、師生交流、點(diǎn)對點(diǎn)指導(dǎo)、輔導(dǎo)作業(yè),教師精心組織每堂網(wǎng)課,切實(shí)減輕了家長和學(xué)生的焦慮,努力降低疫情對學(xué)生學(xué)業(yè)的影響,保證了線上教學(xué)質(zhì)量。

青海省2022年職業(yè)教育活動周圓滿落下帷幕,今后我們將繼續(xù)努力在全社會營造“勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大”的良好氛圍,將習(xí)近平總書記對職業(yè)教育“大有可為”的殷切期盼轉(zhuǎn)化為職業(yè)教育“大有作為”的生動實(shí)踐,為建設(shè)好青海、發(fā)展好青海提供有力人才和技能支撐,以實(shí)際行動迎接黨的二十大勝利召開。

來源 |《青海教育》期刊

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青海省2022年職業(yè)教育活動周綜述

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