資源環(huán)境與建筑工程學(xué)院

資源環(huán)境與建筑工程學(xué)院，是2019年在原資源與環(huán)境科學(xué)學(xué)院、建筑與機(jī)械工程學(xué)院的基礎(chǔ)上組建而成的，是赤峰學(xué)院為促進(jìn)產(chǎn)學(xué)研用協(xié)同發(fā)展，構(gòu)建與區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)的理工科專業(yè)板塊而成立的工科院系。

學(xué)院有兩個(gè)碩士點(diǎn)：城鄉(xiāng)規(guī)劃學(xué)學(xué)術(shù)碩士點(diǎn)、學(xué)科教學(xué)（地理）專業(yè)碩士點(diǎn)；有土木工程、地理科學(xué)、人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃、建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程4個(gè)本科專業(yè)。

設(shè)有內(nèi)蒙古國土空間規(guī)劃與災(zāi)害應(yīng)急管理校級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，自然地理綜合、土壤環(huán)境與植物營養(yǎng)、城鄉(xiāng)規(guī)劃與設(shè)計(jì)、資勘鏡像室、數(shù)字規(guī)劃、遙感與GIS、工程制圖、建筑材料、BIM實(shí)訓(xùn)、低碳供熱等實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室；環(huán)境與發(fā)展、地質(zhì)礦產(chǎn)2個(gè)研究所�？蒲泄ぷ鞣矫嫘纬闪艘缘胤絽^(qū)域發(fā)展、規(guī)劃、地質(zhì)礦產(chǎn)勘查開發(fā)、農(nóng)牧交錯(cuò)生態(tài)脆弱帶環(huán)境保護(hù)和生態(tài)恢復(fù)、北方供熱等富有特色的科研方向，近年來科研成果顯著增多，在提升教學(xué)內(nèi)涵的同時(shí)，也助推了地方經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、生態(tài)和諧發(fā)展。

01

人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有國土空間規(guī)劃、區(qū)域規(guī)劃、城鄉(xiāng)規(guī)劃設(shè)計(jì)、土地利用規(guī)劃、社區(qū)規(guī)劃、城鄉(xiāng)管理、國土資源調(diào)查與管理、旅游規(guī)劃等能力的應(yīng)用型人才。

主要課程：地理學(xué)、國土空間規(guī)劃、區(qū)域規(guī)劃、土地利用規(guī)劃、城市規(guī)劃、社區(qū)規(guī)劃、村鎮(zhèn)規(guī)劃、市政工程規(guī)劃、道路交通規(guī)劃等。

授予學(xué)位：理學(xué)學(xué)士。

02

人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)（AISEC）專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：AISEC項(xiàng)目是國家留學(xué)基金管理委員會(huì)針對(duì)國內(nèi)應(yīng)用型本科院校提供的系列教育國際化支持方案的啟動(dòng)項(xiàng)目之一，旨在充分科學(xué)地借鑒國際經(jīng)驗(yàn)，協(xié)助院校建立國際標(biāo)準(zhǔn)的應(yīng)用型課程體系，培養(yǎng)符合國際通行標(biāo)準(zhǔn)要求的復(fù)合應(yīng)用型人才。本專業(yè)在培養(yǎng)學(xué)生具有人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)素養(yǎng)的同時(shí)，通過EMI（English as a Media of Instruction）教學(xué)形式的介入和明辨思維（critical thinking）的引導(dǎo)，開拓學(xué)生國際化視野并與國際眾多優(yōu)秀高等學(xué)府以學(xué)分互認(rèn)的方式，為學(xué)生未來學(xué)位深造、職業(yè)發(fā)展、擴(kuò)展國際化交流空間提供有利條件。

主要課程：國際化課程體系、明辨思維課程、人文地理學(xué)、自然地理學(xué)、區(qū)域規(guī)劃、土地利用規(guī)劃、城市規(guī)劃、社區(qū)規(guī)劃、村鎮(zhèn)規(guī)劃、市政工程規(guī)劃、道路交通規(guī)劃、環(huán)境規(guī)劃、景觀規(guī)劃等。

授予學(xué)位：理學(xué)學(xué)士。

03

地理科學(xué)專業(yè)（師范類）

培養(yǎng)目標(biāo)：以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，立足赤峰、服務(wù)地方，面向內(nèi)蒙古自治區(qū)東部、輻射全區(qū)和周邊省區(qū)，培養(yǎng)自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，熱愛教育事業(yè)，具有良好師德修養(yǎng)、擁有中學(xué)地理教育教學(xué)必備的教育學(xué)、心理學(xué)等專業(yè)知識(shí)和技能、具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神、復(fù)合能力和實(shí)踐能力、具備地理教育教學(xué)研究和管理能力的中學(xué)地理教師。

主要課程：地球概論、地圖學(xué)、地理信息系統(tǒng)、遙感導(dǎo)論、區(qū)域分析方法、自然地理學(xué)、人文地理學(xué)、經(jīng)濟(jì)地理學(xué)、中國地理、世界地理、地理教學(xué)論、地理課堂教學(xué)設(shè)計(jì)、現(xiàn)代教育技術(shù)等。

授予學(xué)位：理學(xué)學(xué)士。

04

土木工程專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，培養(yǎng)學(xué)生自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，擁有堅(jiān)定正確的政治方向，德智體美勞全面發(fā)展，適應(yīng)行業(yè)發(fā)展建設(shè)需要，掌握土木工程學(xué)科的基本原理和專業(yè)知識(shí)，獲得工程師的良好訓(xùn)練，具備較強(qiáng)的實(shí)踐能力，能在房屋建筑、道路與橋梁、城市地下工程等領(lǐng)域大型工程項(xiàng)目中從事勘察、設(shè)計(jì)、施工、維護(hù)和管理工作。預(yù)期畢業(yè)五年左右獲得執(zhí)業(yè)資質(zhì)，成為技術(shù)骨干或管理人才，尤其在房屋建筑設(shè)計(jì)、施工領(lǐng)域具有明顯的競爭優(yōu)勢(shì)；或獲得學(xué)歷學(xué)位上的提升。

主要課程：理論力學(xué)、材料力學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、流體力學(xué)、土木工程施工技術(shù)、土木工程施工組織、混凝土結(jié)構(gòu)基本原理、鋼結(jié)構(gòu)原理、BIM技術(shù)、工程概預(yù)算、土力學(xué)與基礎(chǔ)工程以及專業(yè)相關(guān)的實(shí)踐課程等。

授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士。

05

土木工程（ISEC）專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，培養(yǎng)自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，掌握土木工程領(lǐng)域?qū)嶋H工程問題、建筑經(jīng)濟(jì)和涉外工程管理的基本理論，培養(yǎng)立足赤峰、服務(wù)北方建筑行業(yè)，在房屋建筑設(shè)計(jì)、施工、巖土等領(lǐng)域大型工程項(xiàng)目中從事施工、勘察設(shè)計(jì)、管理和維護(hù)工作的復(fù)合應(yīng)用型人才。通過與國際眾多優(yōu)秀高等學(xué)府學(xué)分互認(rèn)的方式，為學(xué)生未來學(xué)位深造、職業(yè)發(fā)展提供有利條件。

主要課程：理論力學(xué)、房屋建筑學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)、混凝土結(jié)構(gòu)基本原理、高層建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、土木工程實(shí)驗(yàn)、工程制圖、建筑施工技術(shù)、施工組織設(shè)計(jì)等。

授予學(xué)位：工學(xué)學(xué)士。

06

建筑環(huán)境與能源應(yīng)用工程專業(yè)

培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有扎實(shí)供熱供燃?xì)饫碚摶�礎(chǔ)、掌握供熱系統(tǒng)、城市燃?xì)夤こ滔到y(tǒng)的方案設(shè)計(jì)、調(diào)試、運(yùn)行管理和運(yùn)用現(xiàn)代工具解決復(fù)雜工程實(shí)際問題的綜合能力和創(chuàng)新精神的復(fù)合型工程技術(shù)應(yīng)用人才。

主要課程：建筑環(huán)境學(xué)、城市能源系統(tǒng)、供熱工程、管網(wǎng)系統(tǒng)與熱量輸配、熱泵技術(shù)、傳熱學(xué)、工程熱力學(xué)、流體力學(xué)、能源環(huán)境與氣候變化、大氣污染與煙氣治理、生物質(zhì)能應(yīng)用、工業(yè)余熱利用、燃?xì)馊紵�與輸配等。

清華同步課，參考清華大學(xué)同專業(yè)課程內(nèi)容、課程目標(biāo)、教學(xué)要求等。

行業(yè)專家課，“校-研-行-企”專家同行共同完成教學(xué)。

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