聆聽(tīng)黨史故事 追憶紅色足跡 汲取智慧和力量 寧夏幼專(zhuān)在全體學(xué)生中開(kāi)展觀看 《黨史故事100講》活動(dòng)

寧夏幼兒師范高等專(zhuān)科學(xué)校
2021-5-02 20:08:30 文/裴成 圖/吳雨彤
聆聽(tīng)黨史故事 追憶紅色足跡
“學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開(kāi)新局”。為重溫黨的光輝歷史,教育引導(dǎo)廣大學(xué)生“學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行”,深刻感悟中國(guó)共產(chǎn)黨為什么“能”,馬克思主義為什么“行”,中國(guó)特色社會(huì)主義為什么“好”,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”的信念,激發(fā)學(xué)生立志成為“四有好老師”的精神動(dòng)力,按照校黨委提出的“講起來(lái)、學(xué)起來(lái)、賽起來(lái)、唱起來(lái)、做起來(lái)、活起來(lái)”的行動(dòng)指南,召開(kāi)一次“學(xué)黨史,感黨恩,聽(tīng)黨話,跟黨走”主題班會(huì);觀看一部黨史紅色經(jīng)典影片;舉辦一次黨史故事會(huì);開(kāi)展一次黨史知識(shí)競(jìng)賽,以及舉辦一次“頌歌獻(xiàn)給黨”歌詠比賽等,一場(chǎng)轟轟烈烈的黨史學(xué)習(xí)教育熱潮正在寧夏幼專(zhuān)全體學(xué)生中掀起。
為深入開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育,幫助學(xué)生全景式回顧黨的崢嶸歲月、偉大征程和輝煌成就,根據(jù)校黨委的安排,自三月份起,利用每周三晚自習(xí)時(shí)間,學(xué)校以“聆聽(tīng)黨史故事、追憶紅色足跡、汲取智慧和力量”為主題,在全體學(xué)生中開(kāi)啟了為期一年的《黨史故事100講》觀看活動(dòng)。一句句堅(jiān)定自信、鏗鏘有力的講解,一段段發(fā)人深省、催人奮進(jìn)的視頻,一幅幅紅色經(jīng)典、彌足珍貴的歷史畫(huà)面,同學(xué)們穿梭于中國(guó)共產(chǎn)黨艱苦卓絕的百年時(shí)光,感悟理想信念與信仰的力量,體驗(yàn)思想境界與覺(jué)悟的升華,感受偉大祖國(guó)從站起來(lái),到富起來(lái),再到強(qiáng)起來(lái)的自豪,從而確立了感黨恩,聽(tīng)黨話,跟黨走的決心。
自《黨史故事100講》觀看活動(dòng)開(kāi)展至今,學(xué)校黨委書(shū)記孫武平及黨委班子成員多次到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),與學(xué)生一起觀看,并結(jié)合觀看故事內(nèi)容為同學(xué)們講黨史。孫書(shū)記在黨史講授中,引用學(xué)校發(fā)展歷史和自身經(jīng)歷,融入建黨艱辛歷程,取得的巨大成就,以及中西方抗擊疫情表現(xiàn)、英雄楷模的先進(jìn)事跡等豐富鮮活的案例,向同學(xué)們深刻闡釋了中國(guó)共產(chǎn)黨是偉大光榮的黨,黨的領(lǐng)導(dǎo)是歷史的選擇,人民的選擇,時(shí)代的選擇,只有堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),才能實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立、國(guó)家富強(qiáng)。孫書(shū)記還向同學(xué)們講解了黨史學(xué)習(xí)的重要意義,寄語(yǔ)大家認(rèn)真學(xué)好黨史,繼承百年黨史蘊(yùn)含的寶貴精神財(cái)富和紅色基因,用黨的奮斗歷程和偉大成就鼓舞自己,真正從學(xué)習(xí)黨史中汲取智慧和力量。孫書(shū)記希望幼專(zhuān)學(xué)子“學(xué)史明志”,肩負(fù)“幼有所育”重大使命,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,不負(fù)青春年華,與學(xué)校在高質(zhì)量發(fā)展的新征程中并肩前進(jìn),為學(xué)前教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。孫書(shū)記的講授引起了同學(xué)們的強(qiáng)烈共鳴,講授中不時(shí)爆發(fā)出陣陣掌聲。
《黨史故事100講》觀看活動(dòng)的教育成效顯而易見(jiàn),同學(xué)們紛紛表示獲益良多,將會(huì)在今后的學(xué)習(xí)生活中認(rèn)真學(xué)好黨史,學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),練就過(guò)硬本事,在學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行中不斷磨礪,將黨史學(xué)習(xí)教育的成果轉(zhuǎn)化為推進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)和學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的實(shí)際行動(dòng)。