疫情就是命令，防控就是責(zé)任。面對(duì)來(lái)勢(shì)兇猛的新冠肺炎疫情，學(xué)院紀(jì)委把疫情防控工作作為當(dāng)前的政治任務(wù)和頭等大事，迅速反應(yīng)、積極跟進(jìn)，按照學(xué)院疫情防控的統(tǒng)一安排部署，將監(jiān)督職責(zé)挺在前面，主動(dòng)監(jiān)督、靠前監(jiān)督、精準(zhǔn)監(jiān)督、全程監(jiān)督，持續(xù)推動(dòng)疫情防控工作責(zé)任和各項(xiàng)措施落到實(shí)處。

學(xué)院紀(jì)委充分發(fā)揮紀(jì)委委員、督導(dǎo)室的聯(lián)動(dòng)作用，組建疫情防控督導(dǎo)檢查組，保障學(xué)院疫情防控工作部署安排到哪里，監(jiān)督檢查工作就跟進(jìn)到哪里。

校園封閉管理期間，學(xué)院實(shí)行坐班人員輪守值班、線上教學(xué)為主線下教學(xué)為輔的教學(xué)模式。為確保各崗位到人、職責(zé)到人，防止出現(xiàn)工作漏洞，督導(dǎo)檢查組多次采取不打招呼、不發(fā)通知、不聽(tīng)匯報(bào)的形式直接深入各部門、教室、宿舍等，主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，綜合運(yùn)用查閱資料、現(xiàn)場(chǎng)核查、個(gè)別詢問(wèn)等方式督查疫情防控工作開展情況，對(duì)督查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題現(xiàn)場(chǎng)反饋，立查立改，嚴(yán)查疫情防控中不作為、慢作為等形式主義、官僚主義問(wèn)題，對(duì)于思想松懈麻痹、失職瀆職等行為將追究責(zé)任，嚴(yán)肅處理。

來(lái)源：紀(jì)委（監(jiān)察專員辦公室）