第9周

宣 傳 統(tǒng) 戰(zhàn)處

寧夏民族職業(yè)技術(shù)學(xué)院

疫情是命令，防控是責(zé)任，監(jiān)督是保障。面對(duì)10月下旬區(qū)內(nèi)突發(fā)的新冠肺炎疫情，學(xué)院紀(jì)委準(zhǔn)確把握“國(guó)之大者”要求， 圍繞區(qū)、市黨委和學(xué)院一系列安排部署，對(duì)落實(shí)“外防輸入、內(nèi)防聚集防無(wú)序”的防控思路，聚焦必查內(nèi)容、重點(diǎn)部位、關(guān)鍵環(huán)節(jié)，堅(jiān)持“四不兩直”“三督三查九看” 和“四個(gè)絕不放過(guò)”做實(shí)做細(xì)疫情防控政治監(jiān)督，確保責(zé)任落實(shí)、措施落實(shí)、作風(fēng)落實(shí)、工作落實(shí)，為校園疫情防控工作科學(xué)研判、有序應(yīng)對(duì)、精準(zhǔn)防控，提供有力紀(jì)律保障。

堅(jiān)持“四不兩直”提高督查實(shí)效。不發(fā)通知、不打招呼、不聽(tīng)匯報(bào)、不用陪同、直奔基層、直插現(xiàn)場(chǎng)，通過(guò)巡回督導(dǎo)、實(shí)地核查、暗訪抽查、訪談問(wèn)詢(xún)等方式進(jìn)行突擊檢查，防范疫情防控中的形式主義官僚主義傾向，力求搞清真實(shí)情況、發(fā)現(xiàn)突出問(wèn)題。結(jié)合綜合運(yùn)用明查暗訪、現(xiàn)場(chǎng)督導(dǎo)、微信催辦、電話抽核、向相關(guān)單位了解情況等形式，找弱項(xiàng)短板漏洞，查苗頭性?xún)A向性問(wèn)題，提高督查實(shí)效。對(duì)督查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題現(xiàn)場(chǎng)反饋，督促立查立改、即知即改、邊查邊改，及時(shí)**落實(shí)。對(duì)反饋問(wèn)題**強(qiáng)化后續(xù)跟蹤督辦問(wèn)效。以查促改，促學(xué)院相關(guān)部門(mén)防控責(zé)任落實(shí)、措施落細(xì)、工作落地。

堅(jiān)持“三督三查九看”突出政治考量。按照政治督查、政治考察、政治巡察“三位一體”落實(shí)的要求，聯(lián)合黨政辦、組織人事處在疫情防控督查中，堅(jiān)持督任務(wù)、督進(jìn)展、督成效并舉，查認(rèn)識(shí)、查責(zé)任、查作風(fēng)同行，緊緊圍繞“防”這個(gè)基礎(chǔ)、“控”這個(gè)重點(diǎn)、“治”這個(gè)關(guān)鍵，聚焦“九個(gè)是否到位”，看各基層黨組織和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部思想認(rèn)識(shí)是否到位、組織領(lǐng)導(dǎo)是否到位、防范工作是否到位、管理控制是否到位、檢測(cè)隔離是否到位、科學(xué)施治是否到位、供應(yīng)保障是否到位、宣傳發(fā)動(dòng)是否到位、率先垂范是否到位。通過(guò)督導(dǎo)檢查傳導(dǎo)壓力、壓緊靠實(shí)責(zé)任，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、查找短板漏洞、督促**解決，在疫情防控一線考察干部擔(dān)當(dāng)作為表現(xiàn)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、識(shí)別一批關(guān)鍵時(shí)刻沖得上、頂?shù)米�、堪�?dāng)大任的優(yōu)秀干部。

堅(jiān)持“四個(gè)絕不放過(guò)”嚴(yán)明紀(jì)律要求。對(duì)疫情面前當(dāng)逃兵的絕不放過(guò)；對(duì)庸懶散拖、推諉扯皮、敷衍塞責(zé)的絕不放過(guò)；對(duì)不能為、不作為、不會(huì)為、不敢為的絕不放過(guò)；對(duì)搞形式主義、弄虛作假的絕不放過(guò)。嚴(yán)格執(zhí)行防控策略，針對(duì)工作不負(fù)責(zé)、排查不細(xì)致、管控不到位的，嚴(yán)肅紀(jì)律追究責(zé)任。

(紀(jì)委辦供稿)

審核：宣傳統(tǒng)戰(zhàn)處

制作：劉兆雪

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