第9周

宣 傳 統(tǒng) 戰(zhàn)處

寧夏民族職業(yè)技術(shù)學院

面對新冠疫情再次來襲，學院立即采取閉環(huán)式管理開展教育教學，組織教師利用不同方式對在校生和居家學生進行教學，做到“線上線下同時教、校內(nèi)校外同步學”。

學院在校學生5700余人，居家學生1000余名，約有240余門課程開展線上線下同時教學，共覆蓋19個專業(yè)。335名任課教師運用多種教學平臺和教學手段實現(xiàn)線上線下教學和在線輔導(dǎo)，其中154名教師進校完成在校學生的線上線下教學工作，占專任教師總數(shù)的46%，181名教師居家進行線上的教學工作，占專任教師總數(shù)的54%。

為了保證教學質(zhì)量，對線上授課與正常課堂執(zhí)行相同的紀律要求，嚴格執(zhí)行《學院教學事故認定及處理辦法》，確保線上線下教學質(zhì)量同保障。各系各課程組認真開展線上線下備課，制定課程教學計劃，設(shè)計線上線下教學措施，確保線上和線下教學的有機銜接。在課程教學中將防疫抗疫、工匠精神等思政元素融入課程教學，增強學生的社會責任感和戰(zhàn)勝疫情的信心。線上任課教師充分運用學院智慧教室，利用CCtalk、藍墨云班課、釘釘、騰訊課堂等網(wǎng)絡(luò)方式，實現(xiàn)資源式、錄播式、直播式在線課程教學。為全面掌握學生線上線下學習情況，教師采用靈活多樣的信息化教學方式組織教學，充分利用平臺、微信、QQ等方式，加強與學生聯(lián)系，了解每位學生知識技能的掌握情況，不斷改進在線教學方式。

教學地點和授課形式的改變，絲毫沒有影響教師和同學們的教學和學習熱情，他們在特殊境況下，勇于擔當，團結(jié)一致，確保了教育教學活動井然有序、整體平穩(wěn)。

供稿：教務(wù)處

審核：宣傳統(tǒng)戰(zhàn)處

制作：劉兆雪

技術(shù)支持：設(shè)備管理與信息中心