11月2日

在省政府新聞辦召開的新聞發(fā)布會上，省教育廳就我省深化制度創(chuàng)新、推動開放辦學(xué)、加強校際合作，實現(xiàn)高等教育高質(zhì)量發(fā)展的有關(guān)情況進行通報，并對下一步工作進行了發(fā)布。

目前，我省已建立具有鮮明特色的普通高校開放辦學(xué)新機制，實現(xiàn)了校際省際合作新突破；建立具有示范引領(lǐng)作用的創(chuàng)新型復(fù)合型應(yīng)用型人才培養(yǎng)新機制，校際校企科教協(xié)同育人實現(xiàn)新突破；建立需求導(dǎo)向、項目牽引、平臺支撐、協(xié)同攻關(guān)的高校創(chuàng)新服務(wù)新機制，服務(wù)振興發(fā)展實現(xiàn)新突破；建立開放共享、協(xié)同高效的普通高校國際交流合作新機制，高等教育對外開放實現(xiàn)新突破。

下一步，我省將在開放辦學(xué)，實現(xiàn)高等教育高質(zhì)量發(fā)展方面有哪些重點工作？一起來看一看。

省教育廳將進一步貫徹落實省委、省政府決策部署，聚焦面臨的老難題和新挑戰(zhàn)，通過持續(xù)深化制度創(chuàng)新、加強交流合作，合力推動高校開放辦學(xué)工作取得新進展，合力推動高等教育高質(zhì)量發(fā)展實現(xiàn)新突破。

堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，推動高等教育高質(zhì)量發(fā)展。深入學(xué)習(xí)貫徹落實習(xí)近平總書記重要講話、重要指示批示精神，全面貫徹黨的教育方針，堅持社會主義辦學(xué)方向，落實立德樹人根本任務(wù)，立足新發(fā)展階段，完整準確全面貫徹新發(fā)展理念，并把新發(fā)展理念轉(zhuǎn)化為高校開放辦學(xué)工作的機制、方法和行動，協(xié)同推動高等教育高質(zhì)量發(fā)展。

以搭建交流合作平臺為支撐，構(gòu)建高校開放辦學(xué)新格局。支持高校組建新工科、新醫(yī)科、新農(nóng)科、新文科教育聯(lián)盟，引領(lǐng)帶動專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整優(yōu)化和內(nèi)涵提升。支持高校組建校際合作教學(xué)聯(lián)盟，推進優(yōu)質(zhì)教育資源共建共享與學(xué)分互認，推動本科生交流培養(yǎng)、碩士和博士生聯(lián)合培養(yǎng)。支持高校建設(shè)學(xué)科專業(yè)聯(lián)盟，開放共享教學(xué)科研平臺，用好學(xué)科交叉融合的“催化劑”，培育新的學(xué)科增長點。支持高校依托中國—烏克蘭大學(xué)聯(lián)盟等平臺，聯(lián)合舉辦產(chǎn)學(xué)研用國際合作會議，多種形式組建國際教育交流合作平臺，深度融入共建“一帶一路”，著力打造教育對外開放新高地。

以豐富完善協(xié)同發(fā)展模式為重點，開拓開放辦學(xué)新領(lǐng)域。支持高校與科研院所聯(lián)合實施急需高層次人才培養(yǎng)專項計劃，開展協(xié)同育人、協(xié)同創(chuàng)新。支持高校協(xié)同行業(yè)企業(yè)共建技術(shù)創(chuàng)新平臺，加快科研成果向產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化。支持高校與高新區(qū)、經(jīng)濟開發(fā)區(qū)、產(chǎn)業(yè)新區(qū)共建大學(xué)科技園、校地研究院、現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院，開展訂單式人才培養(yǎng)、科技創(chuàng)新，推進政產(chǎn)學(xué)研用深度合作。

以完善協(xié)同發(fā)展機制為抓手，推進開放辦學(xué)新突破。支持高校完善互聘教師工作量計算、績效考核和酬金發(fā)放辦法，聯(lián)合建設(shè)跨省跨校高水平教學(xué)團隊，促進教師隊伍建設(shè)水平整體提升。支持高校建立科研合作聯(lián)動機制，聯(lián)合申報重大項目、共建共享重大平臺，開展省際、校際協(xié)同攻關(guān)。支持高校通過舉辦學(xué)術(shù)論壇、主題活動、學(xué)科競賽、體育比賽、文藝展演等活動，形成多層次多類型交流合作新機制。

省教育廳表示，將進一步加強對高校開放辦學(xué)工作的統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)、組織實施、督導(dǎo)考核、表彰宣傳，推進高校省際、校際合作不斷取得新進展、實現(xiàn)新突破。

來源：北國·遼寧日報

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