2023年招生季即將開始，為方便廣大考生及考生家長進一步了解渤海大學，近期，學校特別策劃“渤大招生季”專欄，為廣大考生推介學校各學院發(fā)展沿革、辦學特色等基本情況，助力考生圓夢渤大。

本期為大家推送的是經(jīng)濟學院。

經(jīng)濟學院

厚德經(jīng)邦 博學濟民

以“厚德經(jīng)邦，博學濟民”作為院訓的經(jīng)濟學院致力于成為我國東北區(qū)域內(nèi)最具活力和影響力的特色學院，并在傳承、創(chuàng)新和全球視野下推動財經(jīng)教育發(fā)展。經(jīng)濟學院以“責任、合作、創(chuàng)新、卓越”為核心，在教學研究及社會服務(wù)上力臻至善。秉承現(xiàn)代教育理念，培養(yǎng)具有全球視野、戰(zhàn)略思維、人文素養(yǎng)、社會責任、創(chuàng)新精神的財經(jīng)英才；立足社會經(jīng)濟實踐，促進知識創(chuàng)造和傳播，推動學術(shù)進步，引領(lǐng)社會發(fā)展，服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟。

學院院徽

學院網(wǎng)址

https://jjxy.bhu.edu.cn/

學院概況

渤海大學經(jīng)濟學院目前設(shè)有經(jīng)濟學、金融學（含國際本科學術(shù)互認課程ISEC項目）、會計學（含國際本科學術(shù)互認課程ISEC項目）等3個本科專業(yè)，其中金融學專業(yè)2022年獲批遼寧省一流本科建設(shè)專業(yè)；擁有會計學碩士學位、審計專業(yè)碩士學位、金融專業(yè)碩士學位和國際商務(wù)專業(yè)碩士學位授予權(quán)。現(xiàn)有在校本科生及研究生共2248人，是渤海大學學生規(guī)模最大學院。

經(jīng)濟學院現(xiàn)有教職工83人，其中專任教師68人，高級職稱教師占比50%；具有博士學位教師占比41.2%，碩士以上教師占比85.3%。教師隊伍具有豐富實踐教學背景，雙師型教師占比30%以上。教師中有遼寧省教學名師、遼寧省優(yōu)秀教師、遼寧省優(yōu)秀青年骨干教師、遼寧“百千萬人才工程”人選、遼寧省優(yōu)秀人才支撐計劃入選者等10余人。多名教師具有在美國、英國、日本、澳大利亞等國和香港留學的經(jīng)歷。

經(jīng)濟學院擁有1個省級實驗教學示范中心，3個省級校外大學生實踐基地，1個遼寧省委省政府重點新型智庫，1個遼寧省高等學校新型智庫，多個研究院和研究所，是遼寧經(jīng)濟社會發(fā)展研究基地。近5年來，專業(yè)教師共獲得國家級項目1項，教育部人文社會科學研究項目4項。省部級項目40余項，橫向課題20余項。出版學術(shù)專著15部，發(fā)表論文130余篇。獲得省級市級科研獎勵近20項。

經(jīng)濟學院獲評遼寧省高校智庫

經(jīng)濟學院獲評批遼寧民營經(jīng)濟發(fā)展研究基地

經(jīng)濟學院獲得的榮譽

專業(yè)介紹

會計學專業(yè)

一、培養(yǎng)目標：

會計學專業(yè)主要培養(yǎng)適應(yīng)市場經(jīng)濟發(fā)展需要，具有良好的文化素質(zhì)、職業(yè)道德水準，掌握會計學、管理學、經(jīng)濟學和法律等方面的知識，熟練運用會計核算、財務(wù)管理、財務(wù)分析等專業(yè)技能，擁有創(chuàng)新思維和管理決策、繼續(xù)發(fā)展和研究能力，能夠在中小型企業(yè)、行政事業(yè)單位等組織，獨立從事出納、會計、成本核算、報表分析、審計和會計管理等崗位工作的中高層應(yīng)用型人才。畢業(yè)生五年之后能成長為會計相關(guān)崗位骨干、高級財務(wù)管理層崗位人才。

二、主要課程：

經(jīng)濟學、管理學、經(jīng)濟法、統(tǒng)計學、金融市場學、會計職業(yè)道德、基礎(chǔ)會計、中級財務(wù)會計、高級財務(wù)會計、財務(wù)管理、稅法、審計學、成本管理會計、財務(wù)報告分析、會計信息系統(tǒng)、會計軟件、財務(wù)會計實訓、稅務(wù)會計實訓、會計崗位技能綜合實訓等。

三、專業(yè)特色：

會計學專業(yè)是對實踐操作能力要求比較高的專業(yè)，我校以培養(yǎng)適應(yīng)社會需要動手能力強的學生為宗旨。在打牢專業(yè)基礎(chǔ)、拓寬學生知識面的基礎(chǔ)上，通過增加模擬手工記賬、會計軟件、納稅申報系統(tǒng)多項實訓課程等方式培養(yǎng)學生的動手和操作能力，學生畢業(yè)后能快速適應(yīng)工作崗位要求。為適應(yīng)當前經(jīng)濟環(huán)境，增開了IT審計、大數(shù)據(jù)分析、供應(yīng)鏈成本管理會計等課程。

四、就業(yè)方向：

大中小型企業(yè)、行政事業(yè)單位、銀行等金融機構(gòu)、會計師事務(wù)所、稅務(wù)師事務(wù)所等組織，獨立從事出納、會計、成本核算、會計報表分析、助理審計、審計和會計管理等崗位工作。

會計大賽全國比賽冠軍證書

參加會計信息化技能專業(yè)比賽

專業(yè)實踐教學

金融學專業(yè)

一、培養(yǎng)目標：

本專業(yè)2022年獲批遼寧省一流本科建設(shè)專業(yè)，致力于培養(yǎng)熱愛祖國，維護社會主義制度，具有社會主義核心價值觀，遵紀守法，具備健全的人格、良好的心理素質(zhì)與合作精神，具備創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，適應(yīng)新的經(jīng)濟與金融發(fā)展形勢，系統(tǒng)掌握金融專業(yè)知識和相關(guān)技能，熟悉國家有關(guān)經(jīng)濟和金融的方針、政策、法規(guī)，具有較高的外語、數(shù)學、計算機應(yīng)用能力，能夠在各類銀行與非銀行金融機構(gòu)、相關(guān)企事業(yè)單位和政府部門從事金融實際工作的德智體美勞全面發(fā)展的應(yīng)用型中高級人才。

二、主要課程：

政治經(jīng)濟學、微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、計量經(jīng)濟學、會計學、統(tǒng)計學、金融學、財政學、保險學、商業(yè)銀行業(yè)務(wù)與經(jīng)營、國際金融、證券投資學、金融工程學、公司金融、金融風險管理等。

三、專業(yè)特色：

本專業(yè)根據(jù)社會需求確定人才培養(yǎng)模式，把學生能力培養(yǎng)貫穿專業(yè)建設(shè)始終，在教學上始終圍繞理論與實踐兩條主線，注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和實踐能力，并且注重專業(yè)學科間的滲透，力求培養(yǎng)高水平復合型人才，同時努力建立理論教學—實驗教學—基地實踐“三位一體”的產(chǎn)學研合作機制，最終形成了一整套適應(yīng)學生需要、與學校整體定位相符、具有專業(yè)特色的人才培養(yǎng)體系。

四、就業(yè)方向：

銀行、信托與擔保機構(gòu)、證券經(jīng)營機構(gòu)、保險機構(gòu)、基金管理機構(gòu)、企事業(yè)單位和政府相關(guān)部門，主要從事銀行業(yè)務(wù)、保險業(yè)務(wù)、投融資業(yè)務(wù)、證券業(yè)務(wù)和政策研究等相關(guān)工作。

專業(yè)比賽獲獎證書

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)獲獎

全國市場調(diào)查大賽總決賽獲獎

遼寧智慧經(jīng)濟決賽獲獎

經(jīng)濟學專業(yè)

一、培養(yǎng)目標：

本專業(yè)以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，致力于培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的具有愛國主義情懷的社會主義建設(shè)者，培養(yǎng)具有良好的思想品德和道德修養(yǎng)，能夠自覺踐行社會主義核心價值觀；培養(yǎng)具備比較扎實的馬克思主義理論基礎(chǔ)和經(jīng)濟學基本理論及相關(guān)的基礎(chǔ)知識，比較熟練地掌握現(xiàn)代經(jīng)濟分析方法，了解市場經(jīng)濟的運行機制，熟悉黨和國家的經(jīng)濟方針、政策和法規(guī)，能夠正確分析經(jīng)濟現(xiàn)象和問題，具有向經(jīng)濟學相關(guān)領(lǐng)域擴展?jié)B透的能力；培養(yǎng)具有身心健康和堅強意志、正確的審美觀和高尚情操、正確的勞動觀念和勞動技能；培養(yǎng)具有國際視野和較強的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，能夠成為在企業(yè)、金融機構(gòu)、綜合經(jīng)濟管理部門、政策研究部門等從事經(jīng)濟分析、預(yù)測、規(guī)劃和經(jīng)濟管理工作的中高級應(yīng)用型專門人才。

二、主要課程：

政治經(jīng)濟學、微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟學、計量經(jīng)濟學、區(qū)域經(jīng)濟學、發(fā)展經(jīng)濟學、國際經(jīng)濟學、社會主義市場經(jīng)濟理論、金融學、財政學、統(tǒng)計學、會計學。

三、專業(yè)特色：

經(jīng)濟學專業(yè)形成了堅持校企合作、協(xié)同創(chuàng)新，共同培養(yǎng)本專業(yè)學生能力與素質(zhì)，人才培養(yǎng)、科研工作能緊密圍繞服務(wù)地方經(jīng)濟的專業(yè)特色，定期開展假期社會實踐，培養(yǎng)學生的吃苦耐勞精神，增加社會經(jīng)驗，不斷提升師生解決地方實際經(jīng)濟問題的能力。

四、就業(yè)方向：

企業(yè)、金融機構(gòu)、綜合經(jīng)濟管理部門、政策研究部門等從事經(jīng)濟分析、預(yù)測、規(guī)劃和經(jīng)濟管理工作的中高級應(yīng)用型專門人才。

舉辦智庫論壇

學術(shù)大講堂

舉辦遼寧民營經(jīng)濟發(fā)展論壇

金融學（國際本科學術(shù)互認課程）專業(yè)

“國際本科學術(shù)互認課程”（International Scholarly Exchange Curriculum(Undergraduate)，簡稱ISEC）項目，是國家留學基金管理委員會東方國際教育交流中心針對國內(nèi)本科院校專門提供的國際化教育項目。該項目納入國家普通高等學校招生計劃，項目采取雙向?qū)W分互認的管理辦法，學生在國內(nèi)獲得的學分被外方院校認可，同時在國外獲得的學分也將被我校認可。學生在渤海大學學習期間，可自愿選擇培養(yǎng)模式：一種為四年在渤海大學學習金融學ISEC課程，成績合格，頒發(fā)渤海大學畢業(yè)證書和學位證書；一種為在渤海大學學習一年/兩年/三年后，可赴美國、英國、澳大利亞、波蘭等國外合作院校完成后續(xù)專業(yè)課程，渤海大學承認其學分，成績合格，頒發(fā)渤海大學畢業(yè)證書和學位證書，國外合作院校發(fā)放學位證書。

一、培養(yǎng)目標：

本專業(yè)致力于培養(yǎng)適應(yīng)新的經(jīng)濟與金融發(fā)展形勢，具有現(xiàn)代金融理論、經(jīng)濟、管理、法律、信息技術(shù)及數(shù)理等方面知識，具備較強的競爭意識和良好的心理素養(yǎng)，具有比較寬厚扎實的經(jīng)濟金融理論基礎(chǔ)，掌握金融部門相關(guān)業(yè)務(wù)的基本操作技能，熟練掌握英語交際能力、具有國際交往能力、水平達到國際化水準,具備開發(fā)、設(shè)計、綜合運用新的金融工具和手段的創(chuàng)造性思維，具有較強的解決金融實務(wù)問題的金融業(yè)務(wù)動手能力，具備創(chuàng)新意識及參與國際競爭能力的面向業(yè)務(wù)第一線的實踐型、應(yīng)用性人才。

二、主要課程：

微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、計量經(jīng)濟學、財務(wù)會計、管理學、商務(wù)統(tǒng)計學、金融工程、金融學、財政學、商業(yè)銀行經(jīng)營學、保險學、國際金融、公司金融學、證券投資學等。

三、專業(yè)特色：

金融學（國際本科學術(shù)互認課程）以培養(yǎng)具備金融專業(yè)能力和英語溝通能力的國際化人才作為專業(yè)特色，學生在國內(nèi)就讀期間，將采用國際教學標準與我校教學標準相結(jié)合的教學大綱，并聘請一定數(shù)量的外籍教師進行授課。集國際化課程、國際化師資、國際化教育資源、享受國際化教育、多元化出路于一體的創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式。

四、就業(yè)方向：

金融業(yè)監(jiān)督管理機構(gòu)（中國人民銀行、證監(jiān)會、銀保監(jiān)會等），金融機構(gòu)（商業(yè)銀行、證券公司、基金公司、信托投資公司、資產(chǎn)管理公司、金融租賃公司、擔保公司、保險公司等），大型企業(yè)（財務(wù)部、證券部等），企事業(yè)單位和政府（財政、審計、稅務(wù)等部門）等。

學生案例展示

專業(yè)實踐活動

會計學（國際本科學術(shù)互認課程）專業(yè)

“國際本科學術(shù)互認課程”（International Scholarly Exchange Curriculum(Undergraduate)，簡稱ISEC）項目，是國家留學基金管理委員會東方國際教育交流中心針對國內(nèi)本科院校專門提供的國際化教育項目。該項目納入國家普通高等學校招生計劃，項目采取雙向?qū)W分互認的管理辦法，學生在國內(nèi)獲得的學分被外方院校認可，同時在國外獲得的學分也將被我校認可。學生在渤海大學學習期間，可自愿選擇培養(yǎng)模式：一種為四年在渤海大學學習會計學ISEC課程，成績合格，頒發(fā)渤海大學畢業(yè)證書和學位證書；一種為在渤海大學學習一年/兩年/三年后，可赴美國、英國、澳大利亞、波蘭等國外合作院校完成后續(xù)專業(yè)課程，渤海大學承認其學分，成績合格，頒發(fā)渤海大學畢業(yè)證書和學位證書，國外合作院校發(fā)放學位證書。

一、培養(yǎng)目標：

會計學（國際本科學術(shù)互認課程）專業(yè)主要培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代市場經(jīng)濟建設(shè)需要，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，樹立和踐行社會主義核心價值觀，具備良好的人文精神、科學素養(yǎng)、誠信品質(zhì)及職業(yè)道德，掌握會計、管理、經(jīng)濟、法律和計算機應(yīng)用的理論和知識體系，具有國際化視野、明辨思維和創(chuàng)新意識，擁有較強的會計核算、分析、監(jiān)督、決策和英語溝通能力，能夠在跨國公司、中外合資企業(yè)、國內(nèi)外會計師事務(wù)所及相關(guān)單位的會計核算、會計審核、會計報表編制與分析、會計管理和助理審計等崗位工作的國際化、復合型、應(yīng)用型人才。

二、主要課程：

明辨式思維導論、雅思聽說讀寫、初級微積分、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計、經(jīng)濟學原理、管理學原理、商務(wù)統(tǒng)計、金融市場學、財務(wù)會計基礎(chǔ)、中級財務(wù)會計、中國稅法、財務(wù)管理、成本管理會計、高級財務(wù)會計、審計學、財務(wù)報表分析、審計實訓、會計崗位技能綜合實訓。

三、專業(yè)特色：

第一，注重語言和專業(yè)“雙”技能培養(yǎng)。在強化學生英語溝通技能訓練的同時，突出培養(yǎng)學生的明辨思維能力和專業(yè)實踐技能。第二，采用國際化的人才培養(yǎng)模式。前兩學年在渤海大學修讀的EMI模式課程被國外大學承認，第三、四年可以申請到國家留學基金管理委員會ISEC項目的國外合作院校學習，修滿學分可同時獲得國外院校和渤海大學頒發(fā)的學士學位證書；不出國的學生繼續(xù)在渤海大學學習，直至獲得全部學分，達到畢業(yè)要求。

四、就業(yè)方向：

除考取國內(nèi)外大學的碩士研究生外，學生主要就業(yè)方向為跨國公司、中外合資企業(yè)、國有企業(yè)、民營企業(yè)、國內(nèi)外會計師事務(wù)所的會計、出納、審計等崗位的專業(yè)工作人員，畢業(yè)5年之后成長為國內(nèi)外企業(yè)會計相關(guān)崗位骨干、中層會計管理崗位人才和部分達到高級財務(wù)管理層崗位人才。

1.教師赴美國蒙大拿大學ISEC 暑期培訓

2.師生在美國進修和交流

3.專業(yè)實訓教學

學團活動

招生咨詢電話：0416-3400131 3400132

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