通信工程

一、專業(yè)特色

通信工程專業(yè)始建于2004年，專業(yè)辦學基礎好，工程實踐環(huán)境強，與華為、中興等多家業(yè)內(nèi)知名企業(yè)建立了穩(wěn)固的校企合作關系，共建現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院。將人工智能、5G等信息與通信技術融入到培養(yǎng)方案中，學生前三個學年在校學習理論知識和實踐動手能力，大四到企業(yè)參加頂崗實習。充分利用校內(nèi)外不同的教育資源，將理論教學與合作企業(yè)的工程實踐有機結(jié)合起來，使得畢業(yè)生既掌握了一定的理論基礎知識，又具備很強的實踐動手能力，人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高，就業(yè)率一直保持在95%以上。

二、人才培養(yǎng)目標

本專業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，掌握通信技術、通信系統(tǒng)和通信網(wǎng)等方面的基本理論和專業(yè)基本知識，具備通信網(wǎng)絡設計、通信工程建設、通信系統(tǒng)維護和通信產(chǎn)品技術支持等基本技能，具有良好職業(yè)道德、較強工程實踐能力和創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新精神，能在通信領域中從事技術應用、技術開發(fā)、工程設計、運行維護、運營管理的高級工程技術應用型人才。

三、主要課程

電磁波與電磁場、信號處理、通信原理、通信電子線路、現(xiàn)代通信網(wǎng)、現(xiàn)代交換技術、數(shù)據(jù)通信與計算機網(wǎng)絡、移動通信原理、光纖通信技術、接入網(wǎng)技術及應用、移動通信技術。

四.主要就業(yè)方向和領域

本專業(yè)畢業(yè)生主要面向通信網(wǎng)絡的新建、開局和代維服務行業(yè)，兼顧現(xiàn)代通信設備制造行業(yè)，從事通信設備的安裝、維護、維修以及生產(chǎn)組織、調(diào)試、檢修等重要崗位的較高層次技術工作。在電信業(yè)各部門從事通信系統(tǒng)的建設、管理與維護工作，以及通信設備的生產(chǎn)與制造、維修等工作。

五、辦學特色

通信工程專業(yè)以培養(yǎng)工程技術應用型人才為定位，以技術應用能力為主線設計理論與實踐課程體系，以職業(yè)綜合素質(zhì)為保證，注重學生通信工程實踐能力、創(chuàng)新與綜合設計能力的培養(yǎng)。在應用型本科教學改革基礎上，按照 “以學生為中心、以產(chǎn)出為導向，持續(xù)質(zhì)量改進”的理念，建立 “3+1”人才培養(yǎng)模式，以“工程項目頂崗實習型”為特色制定實踐教學體系，經(jīng)過執(zhí)行，不斷調(diào)**進，形成了自己的特點。

六、師資隊伍

通信工程有專業(yè)教師8名，實驗教師1名，其中博士學位教師1名，碩士學位教師4名，副教授3名，講師4名，助教1名，是一支具有較高教學和實踐能力且為人師表的教師隊伍，同時融入企業(yè)技術力量作為培養(yǎng)師資。全部教師均參加通信行業(yè)的技術培訓，多名教師具有實際工程背景，4名獲得華為工程師認證，5人獲得1+X項目“5G基站建設與運維”考評員證書。近年來，全體教師組建團隊開展教學科研，并將虛擬仿真技術應用于教學和教改，取得了一系列成果。獲批教育部產(chǎn)教融合項目1項，參與省級教改項目多項，出版教材十余部；發(fā)表科研論文多篇，其中SCI論文2篇，EI檢索2篇，授權(quán)國家發(fā)明專利3項，實用新型專利2項，主持省科技廳項目1項。

七、辦學條件

通信工程專業(yè)師資力量雄厚，實驗室基礎條件完善。現(xiàn)有教學儀器設備價值1000余萬元，其中，基礎實驗室6個，專業(yè)實驗室5個，校內(nèi)實習基地1個，穩(wěn)定的校外實習基地7個。

八、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育

通過校企共建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練項目，使專業(yè)教育和創(chuàng)業(yè)教育有機結(jié)合；引入企業(yè)項目，解決企業(yè)技術難題，將技術成果運用于企業(yè)。營造優(yōu)良的學習風氣和創(chuàng)新氛圍，開展多種形式的學科競賽、技能競賽和大學生課外科技活動，將學生的主要精力引導到學技術、學本領上來，提升大學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力和技能水平。學生入學后紛紛加入到專業(yè)教師的研究團隊中，形成了濃厚的研究氛圍，增強了對專業(yè)知識的理解和實踐動手能力，經(jīng)過多年積累產(chǎn)生了一系列成果。其中通信18級張亞超同學在張振宇老師指導下組建研發(fā)團隊，將虛擬現(xiàn)實技術應用于招生系統(tǒng)，目前已經(jīng)完成原型系統(tǒng)開發(fā)；部分學生總結(jié)自己的成果，發(fā)表核心論文38篇；2016-2020年通信工程專業(yè)學生參加各類競賽，其中國家二等獎3項，國家三等獎5項，省級三等獎以上項20項。

九、人才需求和就業(yè)前景

第五代移動通信的應用領域非常廣泛， 2021年5G網(wǎng)絡建設和產(chǎn)業(yè)規(guī)模將進一步增長，5G融合應用將使得多端用戶和市場收益，其中工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)和5G專網(wǎng)建設將率先發(fā)力。隨著5G商用越來越近，相關領域人才更加緊缺，大數(shù)據(jù)顯示2020年5G核心網(wǎng)工程師、網(wǎng)絡優(yōu)化工程師、解決方案工程師、通信研發(fā)工程師以及光通信工程師需求增幅都在50%以上。而以5G和人工智能為主的新基建計劃的實施，會進一步刺激相關領域的人才需求。本專業(yè)與中興、華為等業(yè)內(nèi)知名公司開展深度產(chǎn)學研合作，將5G和人工智能相關專業(yè)知識融合到人才培養(yǎng)體系中，使得學生在校期間即能接觸前沿的5G通信技術和人工智能知識，并在大四全年參加頂崗實習，并獲得去大公司實習的機會，進一步拓展就業(yè)渠道，提升就業(yè)能力。

通信工程

十、專業(yè)聯(lián)系人

張英囡

聯(lián)系電話：130****6910

編輯：邵福陽

責編：韓培淳

圖文：招生志愿者協(xié)會