專(zhuān)升本|志存高遠(yuǎn),不負(fù)芳華———開(kāi)創(chuàng)中的自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)

遼寧科技學(xué)院招生資訊
2022-4-25 13:13:42 文/馬婷婷 圖/曹蓉
專(zhuān)業(yè)概況
專(zhuān)業(yè)名稱(chēng):自動(dòng)化
學(xué)科門(mén)類(lèi):工學(xué)類(lèi)
學(xué) 制:兩年
授予學(xué)位:工學(xué)學(xué)士學(xué)位
2022年招生計(jì)劃:總數(shù)310人,其中普通專(zhuān)升本295人,退役士兵5人,建檔立卡10人
招生概況
培養(yǎng)目標(biāo)
本專(zhuān)業(yè)旨在培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,具有良好的職業(yè)精神、專(zhuān)業(yè)知識(shí)、工程能力、人文素養(yǎng)、創(chuàng)新理念,從事有關(guān)自動(dòng)控制、機(jī)器人控制、智能控制等方面工作的高技術(shù)技能型專(zhuān)門(mén)人才。
專(zhuān)業(yè)特色
自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)是我校設(shè)立最早的一個(gè)傳統(tǒng)專(zhuān)業(yè),其辦學(xué)歷史可以追溯到1948年學(xué)校創(chuàng)立之初。該專(zhuān)業(yè)2013年被評(píng)為遼寧省普通高等學(xué)校本科工程人才培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)專(zhuān)業(yè),2019年被評(píng)為遼寧省一流應(yīng)用型建設(shè)專(zhuān)業(yè)。多年來(lái),自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)經(jīng)過(guò)不斷創(chuàng)新發(fā)展,凝練出了自己的辦學(xué)特色,顯示出了綜合的辦學(xué)實(shí)力,以教育部“互聯(lián)網(wǎng)+中國(guó)制造2025”產(chǎn)教融合促進(jìn)計(jì)劃為契機(jī),以新松機(jī)器人產(chǎn)業(yè)學(xué)院為載體,圍繞智能制造產(chǎn)業(yè)集群進(jìn)行自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)升級(jí)改造,開(kāi)展新工科多方協(xié)同育人,構(gòu)建以強(qiáng)化工程實(shí)踐能力、工程設(shè)計(jì)能力與工程創(chuàng)新能力為核心的教學(xué)體系,開(kāi)展工程人才培養(yǎng)模式改革并取得了良好的成績(jī)。
師資力量
自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)隸屬的電氣與信息工程學(xué)院師資力量雄厚。學(xué)院現(xiàn)有專(zhuān)任教師70人,其中教授9人、副教授22人;其中碩士以上學(xué)位38人,博士和在讀博士8人。遼寧省教學(xué)名師1人,遼寧省優(yōu)秀教師1人,本溪市第五屆自然科學(xué)學(xué)科帶頭人5人,“雙師型”教師占90%。遼寧省優(yōu)秀高職教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè),校級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè),校級(jí)科研團(tuán)隊(duì)2個(gè)。
辦學(xué)條件
自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)已建有自動(dòng)化實(shí)驗(yàn)室、PLC實(shí)驗(yàn)室、微機(jī)原理實(shí)驗(yàn)室、機(jī)器人驅(qū)動(dòng)控制實(shí)驗(yàn)室、供電實(shí)驗(yàn)室、電工電子實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心等,其中包括1個(gè)遼寧省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室——遼寧省機(jī)器人驅(qū)動(dòng)控制工程實(shí)驗(yàn)室、2個(gè)本溪市重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室——電子信息與自動(dòng)控制技術(shù)實(shí)驗(yàn)室和EDA實(shí)驗(yàn)室,還有與中國(guó)航空綜合技術(shù)研究所標(biāo)準(zhǔn)化中心共建的重載機(jī)器人技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)化研究與驗(yàn)證聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室,校內(nèi)實(shí)驗(yàn)室及實(shí)訓(xùn)基地設(shè)備總值1700多萬(wàn),為師生提供了良好的科研開(kāi)發(fā)、技術(shù)創(chuàng)新平臺(tái)。另外與多家企事業(yè)單位建立了合作辦學(xué)機(jī)制,搭建了穩(wěn)定的校企合作平臺(tái),接受學(xué)生實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)、就業(yè)。培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)需求的應(yīng)用型和高技能型人才,為地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和行業(yè)振興作出新的貢獻(xiàn)。
專(zhuān)業(yè)發(fā)展成果
近年來(lái),自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)以轉(zhuǎn)型發(fā)展為突破口,以行業(yè)為依托,以產(chǎn)業(yè)需求和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)為導(dǎo)向,主動(dòng)適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要,探索產(chǎn)教深度融合的校企協(xié)同育人模式。在各方面都取得了顯著的成績(jī)。承擔(dān)國(guó)家科技支撐計(jì)劃項(xiàng)目1項(xiàng),省部級(jí)縱向科研項(xiàng)目10多項(xiàng),市廳級(jí)10余項(xiàng),橫向課題20余項(xiàng)。發(fā)表論文120余篇,其中60余篇被SCI、EI、ISTP檢索。榮獲省科技進(jìn)步獎(jiǎng)1項(xiàng),市科技進(jìn)步獎(jiǎng)11項(xiàng);省級(jí)科技成果一項(xiàng);獲得發(fā)明專(zhuān)利、實(shí)用新型、軟件著作權(quán)等知識(shí)產(chǎn)權(quán)100多項(xiàng)。雙創(chuàng)活動(dòng)碩果累累,電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽獲得省級(jí)一等獎(jiǎng)3項(xiàng),二等獎(jiǎng)9項(xiàng)、三等獎(jiǎng)19項(xiàng)。計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)競(jìng)賽獲得國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)6項(xiàng)、三等獎(jiǎng)26項(xiàng);省級(jí)二等獎(jiǎng)6項(xiàng)、三等獎(jiǎng)11項(xiàng)。大學(xué)生創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目獲批國(guó)家級(jí)14項(xiàng),省級(jí)28項(xiàng)。
核心課程
自動(dòng)控制原理、單片機(jī)原理及應(yīng)用、電力電子技術(shù)、電氣控制與PLC應(yīng)用技術(shù)、機(jī)器人技術(shù)基礎(chǔ)、機(jī)器人操作系統(tǒng)ROS、自動(dòng)控制系統(tǒng)等。
就業(yè)方向
自動(dòng)化是適應(yīng)性強(qiáng)、應(yīng)用面廣的專(zhuān)業(yè),學(xué)生在畢業(yè)后能從事自動(dòng)控制、人工智能與智能制造、機(jī)器人控制及計(jì)算機(jī)應(yīng)用等方面的技術(shù)工作?稍谏婕半娮有畔⒆詣(dòng)化技術(shù)的高科技公司、科研院所、設(shè)計(jì)單位、工礦企業(yè)、大專(zhuān)院校、金融系統(tǒng)、通信系統(tǒng)等單位從事技術(shù)開(kāi)發(fā)、科學(xué)研究及管理工作。
END
編輯:馬明旭
圖文:招生志愿者協(xié)會(huì)
責(zé)編:韓培淳
1