創(chuàng)業(yè)有你“就”在吉林 | 為黨育人 為國育才 四平市教育局多措并舉營造人才留平良好氛圍

吉林教育
2021-12-05 09:40:18 文/田澤洋 圖/鄧鴻煊
“創(chuàng)業(yè)有你‘就’在吉林”活動開展以來,市教育局高度重視人才引進(jìn)和培養(yǎng)工作,積極落實市委、市政府“萬名大學(xué)生留平計劃”,扎實有效開展“創(chuàng)業(yè)有你‘就’在四平”活動,在師德修養(yǎng)、教學(xué)常規(guī)、教學(xué)技能上加大培訓(xùn)力度,全力以赴為人才干事創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造機遇、提供條件、搭建舞臺,廣泛吸引域內(nèi)外高校畢業(yè)生扎根四平、熱愛四平、貢獻(xiàn)四平,營造了人才留市的良好氛圍。
暑假期間,吉林師范大學(xué)歷史文化學(xué)院學(xué)生王京在市教育局辦公室工作了一個月,切身體會著機關(guān)文化、行業(yè)規(guī)范、業(yè)務(wù)流程。沒畢業(yè)就可以到機關(guān)單位工作,這得益于2020年“走進(jìn)四平”暨“返家鄉(xiāng)”四平籍大學(xué)生社會實踐活動。此次活動根據(jù)專業(yè)和個性特點,為7名到市教育局鍛煉的四平籍大學(xué)生精心分配科室、崗位,通過一個月的學(xué)習(xí)實踐,切實提升大學(xué)生的視野和才干!霸谶@一個月的工作中,我接聽電話、分發(fā)報紙、制作桌牌、整理資料、打印材料、布置會場、傳達(dá)信息,提高了自身文字功底和實際工作能力,獲得了寶貴的工作經(jīng)驗。也使我的就業(yè)方向更加清晰,畢業(yè)后我決定為家鄉(xiāng)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的智慧和力量。”王京說。
為了全面落實“萬名大學(xué)生留平計劃”,市教育局積極吸引優(yōu)秀人才從教,2020年,通過“智聯(lián)·空中雙選推介會”網(wǎng)絡(luò)平臺和東北師大、吉林師大、延邊大學(xué)現(xiàn)場宣講會,共招聘教師91人;2021年,通過事業(yè)單位公開招聘,擬引進(jìn)專業(yè)人才34人。
為緩解農(nóng)村教師資源短缺問題,加強農(nóng)村教師隊伍建設(shè),市教育局持續(xù)開展“特崗教師”招聘工作。組織各縣(市)區(qū)申報農(nóng)村義務(wù)教育階段“特崗教師”崗位659個,通過資格審查、筆試、面試、體檢環(huán)節(jié),共簽約上崗“特崗教師”642人;同時,督促、指導(dǎo)各縣(市)區(qū)于今年8月份完成服務(wù)期內(nèi)“特崗教師”“五險一金”繳納工作,切實保障了“特崗教師”的合法權(quán)益。該局大力實施“公費師范生”培養(yǎng)計劃。兩年來,共簽約培養(yǎng)107名省屬公費師范生;帶領(lǐng)市直高中到東北師大招聘部屬院校公費師范生,共簽約10人。
為了更好地引進(jìn)人才、培養(yǎng)人才,市教育局積極推進(jìn)校企深度合作。吉林師范大學(xué)分院與江蘇樸石集團(tuán)吉林分公司舉辦學(xué)生社會實踐基地揭牌儀式,與吉林銀行四平分行進(jìn)行校企合作洽談,推進(jìn)“校企合作、產(chǎn)教融合、人才共育”辦學(xué)模式和人才培養(yǎng)模式改革,提升為產(chǎn)業(yè)服務(wù)能力;四平市職業(yè)技術(shù)教育中心與吉林省嗨購英城、吉林互聯(lián)網(wǎng)信息服務(wù)有限公司、吉林省金谷集團(tuán)有限公司、四平市一開電器設(shè)備制造有限公司等多家企業(yè)開展校企合作,在師資交流、基地共建、培訓(xùn)就業(yè)等方面達(dá)成資源共享,積極推進(jìn)校企合作雙主體協(xié)同育人發(fā)展,為本地企業(yè)有針對性地培養(yǎng)和輸送技能人才。