3月18日下午，學(xué)�！叭�全育人”綜合改革工作動員部署會在圖書館第二學(xué)術(shù)廳召開。學(xué)校黨委常委、機關(guān)各部門和各二級單位黨政負(fù)責(zé)人、輔導(dǎo)員和學(xué)生代表等共計百余人參會。

學(xué)校黨委副書記張印主持會議。

張印副書記主持會議

會上，學(xué)校黨委副書記、校長蔡建輝解讀了“三全育人”綜合改革實施方案。

蔡建輝校長解讀方案

蔡建輝指出，改革工作的總體目標(biāo)是以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，切實加強黨對學(xué)校工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，緊緊圍繞建設(shè)“吉林省特色高水平應(yīng)用型醫(yī)學(xué)院�！蹦繕�(biāo)，強化基礎(chǔ)、突出重點、建立規(guī)范、落實責(zé)任，充分發(fā)揮“課程、科研、實踐、文化、網(wǎng)絡(luò)、心理、管理、服務(wù)、資助、組織”十大育人功能，一體化構(gòu)建內(nèi)容完善、標(biāo)準(zhǔn)健全、運行科學(xué)、保障有力、成效顯著的學(xué)校思想政治工作體系，形成全員、全過程、全方位育人格局，不斷開創(chuàng)新時代學(xué)校思想政治工作新局面。

學(xué)校專門成立了由黨委書記和校長擔(dān)任組長的“三全育人”綜合改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組。設(shè)置了10個專項工作組，分項建設(shè)，明確責(zé)任，抓好貫徹落實。

在統(tǒng)籌推進(jìn)課程育人中，將實施“一二三三”行動，即：融思想政治教育于一體，以思政課程改革和課程思政改革為兩翼，通過創(chuàng)新教育內(nèi)容、教學(xué)模式和教學(xué)管理，力促思政理論與課程思政價值元素相協(xié)同、課上課下與校內(nèi)校外教學(xué)實踐相協(xié)同、教學(xué)活動與教學(xué)組織管理相協(xié)同，實現(xiàn)課程育人全覆蓋。

在著力加強科研育人中，將實施“一二三四”行動，即：規(guī)范一項制度——學(xué)術(shù)誠信監(jiān)督舉報制度；強化兩個教育——學(xué)術(shù)規(guī)范和學(xué)術(shù)道德教育；聚焦三個基點——誠信、創(chuàng)新、協(xié)作；提升四種能力——慎獨能力、求異思維能力、自我設(shè)計整合能力、團(tuán)隊管理能力。

在扎實推動實踐育人中，將實施“一五五”行動，即：完善一個制度——實踐教育學(xué)分制；體現(xiàn)五個結(jié)合——與專業(yè)學(xué)習(xí)、勤工助學(xué)、勞動教育、擇業(yè)就業(yè)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)相結(jié)合；達(dá)到五個目標(biāo)——德育教育顯實效、學(xué)習(xí)研究深化、身心發(fā)展促進(jìn)、綜合能力養(yǎng)成和人文素質(zhì)提升。

在深入推進(jìn)文化育人中，將實施“文澤仁心”行動，即：以社會主義核心價值觀為引領(lǐng)，緊密結(jié)合醫(yī)學(xué)院校人才培養(yǎng)特點，有機融入中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，深入開展校史校情教育，廣泛開展校訓(xùn)、校標(biāo)、校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)教育，精準(zhǔn)提煉、大力倡導(dǎo)“吉醫(yī)精神”，用好“吉醫(yī)文化講堂”，彰顯軍隊院校的歷史傳承和醫(yī)學(xué)院校的特色文化熏陶。

在創(chuàng)新推動網(wǎng)絡(luò)育人中，將實施“潔網(wǎng)凈心”行動，即：健全網(wǎng)絡(luò)育人工作體系，優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)教育資源供給，促進(jìn)校園媒體融合發(fā)展；構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)育人工作隊伍，推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)平臺品牌建設(shè)，提高網(wǎng)絡(luò)育人水平；健全網(wǎng)絡(luò)監(jiān)管制度，強化網(wǎng)絡(luò)安全管理，加強網(wǎng)絡(luò)輿論引導(dǎo)，打造清朗網(wǎng)絡(luò)空間。

在大力促進(jìn)心理育人中，將實施“陽光加油站”行動，即：建強大學(xué)生心理健康教育與咨詢中心，按要求配齊配強心理健康教育專職指導(dǎo)教師，壯大兼職指導(dǎo)教師隊伍，及時做好專業(yè)心理咨詢服務(wù)工作；完善學(xué)校、院系、班級、宿舍“四級”預(yù)警防控體系，科學(xué)制訂心理危機干預(yù)工作預(yù)案。扎實開展普遍性心理健康教育活動。

在切實強化管理育人中，將實施“一一二五”行動，即：樹牢“一個理念”——一切為了學(xué)生；固化“一項制度”——校領(lǐng)導(dǎo)班子成員聯(lián)系學(xué)生制度；配齊“兩支隊伍”——專職思政理論課教師、專職輔導(dǎo)員；形成“五個合力”——黨政干部、群團(tuán)干部、任課教師、班主任、輔導(dǎo)員管理育人合力。

在不斷深化服務(wù)育人中，將實施“五個優(yōu)化”行動，即：優(yōu)化后勤保障服務(wù)、優(yōu)化圖書閱覽服務(wù)、優(yōu)化健康教育服務(wù)、優(yōu)化安保服務(wù)、優(yōu)化綜合信息供給服務(wù)，為師生學(xué)習(xí)、工作、生活提供全方位優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

在全面推進(jìn)資助育人中，將實施“五育并舉”行動，即：精準(zhǔn)認(rèn)定家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生，持續(xù)開展國家資助政策教育、感恩教育、誠信教育、責(zé)任教育和勵志教育，用好資助渠道，實現(xiàn)育人目標(biāo)。

在積極優(yōu)化組織育人中，將實施“頭雁帶飛”行動，即：著力建強黨組織和黨員隊伍，充分發(fā)揮黨組織凝聚力和黨員示范力，通過黨建帶團(tuán)建、帶班建，引領(lǐng)組織育人工作創(chuàng)新發(fā)展。

蔡建輝還圍繞“完善理論武裝體系”“完善學(xué)科教學(xué)體系”“完善日常教育體系”“完善管理服務(wù)體系”“完善安全穩(wěn)定體系”“完善隊伍建設(shè)體系”“完善評估督導(dǎo)體系”和“加快推進(jìn)吉林省思想政治工作（文化育人）創(chuàng)新發(fā)展中心建設(shè)”8個方面，就學(xué)校今年計劃開展的思想政治工作，作了具體部署，并要求各部門、各單位組織貫徹落實，掀起濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，上下齊心、全員參與，全面鋪開并有序推進(jìn)思想政治工作體系建設(shè)，努力構(gòu)建學(xué)校“三全育人”綜合改革新局面，助推學(xué)校各項事業(yè)科學(xué)、和諧發(fā)展。

最后，學(xué)校黨委書記張國華講話。

張國華書記講話

張國華要求大家切實提高政治站位，充分認(rèn)識新時代高�！叭�全育人”綜合改革工作的重大意義。他強調(diào)，推進(jìn)“三全育人”綜合改革，是堅持正確辦學(xué)方向的重要保證，要始終堅持社會主義辦學(xué)方向，將社會主義核心價值觀擺在育人工作的首要位置，引導(dǎo)學(xué)生自覺擁護(hù)黨、擁護(hù)社會主義，胸懷大愛、報國為民；推進(jìn)“三全育人”綜合改革，是破解新時代立德樹人新挑戰(zhàn)的迫切需要，必須堅決落實習(xí)近平總書記的指示要求，大力弘揚育人優(yōu)良傳統(tǒng)，深入開展“三全育人”綜合改革，切實提升思想政治工作水平；推進(jìn)“三全育人”綜合改革，是創(chuàng)建吉林省特色高水平應(yīng)用型醫(yī)學(xué)院校的必然要求，要始終將思想政治工作有機融入辦學(xué)治校的全過程，落實到全體教職工的工作職責(zé)中，夯實辦學(xué)根基，不斷開創(chuàng)辦學(xué)治校的新局面。

張國華要求大家深化改革、統(tǒng)籌推進(jìn)，著力營造“三全育人”的濃厚氛圍。他強調(diào)，“三全育人”綜合改革，是一項重大的政治任務(wù)和戰(zhàn)略工程，事關(guān)學(xué)校教育事業(yè)的興衰成敗，大家要進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作理念，切實增強責(zé)任感和使命感，始終堅持以人為本，立足“圍繞學(xué)生、關(guān)照學(xué)生、服務(wù)學(xué)生”的原點，深入調(diào)研，精心謀劃，加強協(xié)調(diào)，扎實工作，務(wù)求實效。他要求大家在改革過程中，要注重體現(xiàn)“全”、重在“育”、突出“實”，不斷創(chuàng)新育人模式，構(gòu)建“大思政”格局；要樹牢“爭創(chuàng)一流”和“人人有責(zé)”兩個理念，凝聚育人思想共識；要把握“統(tǒng)籌推進(jìn)、深化改革、典型引路”三個重點，強化育人過程管理，爭先進(jìn)、創(chuàng)特色，探索具有“吉醫(yī)”特色的示范性育人項目和品牌，力促學(xué)校“三全育人”工作不斷開花結(jié)果。

張國華要求全校學(xué)生要積極參與，努力成長為有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r代新人。他希望學(xué)生們要樹立遠(yuǎn)大理想，勇?lián)鷷r代使命，始終把自己的夢想與國家夢、民族夢連接在一起，弘揚強國志，踐行報國情，讓青春在實現(xiàn)中國夢的奮進(jìn)中展現(xiàn)出勇敢奔跑的英姿；要練就過硬本領(lǐng)，成就精彩人生，在閱讀中學(xué)習(xí)知識、啟迪思維、升華境界，堅持知行合一，通過實踐提升自己綜合素質(zhì)，爭做德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)人才；要弘揚校訓(xùn)精神，錘煉意志品格，從中汲取道德滋養(yǎng)，提升道德修為，涵養(yǎng)“吉醫(yī)”氣質(zhì)，明大德、守公德、嚴(yán)私德，追求更有高度、更有境界、更有品位的人生。

張國華最后還強調(diào)，大家在時間上要只爭朝夕，鉚足勁、動真格、加油干，在擔(dān)當(dāng)上要主動作為，將綜合改革工作切實裝在心里、扛在肩上，要以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，牢固樹立“四個意識”，堅定“四個自信”，做到“兩個維護(hù)”，奮力開創(chuàng)學(xué)�！叭�全育人”工作的新局面，加快推進(jìn)吉林省特色高水平應(yīng)用型醫(yī)學(xué)院校建設(shè)，以優(yōu)異成績向中國共產(chǎn)黨成立100周年獻(xiàn)禮。

撰稿/責(zé)編：郭天笑

攝影/編輯：王冬雨

審核：徐衛(wèi)東