2013年吉林建筑大學(xué)城建學(xué)院藝術(shù)類招生簡(jiǎn)章(一)

藝術(shù)類招生簡(jiǎn)章
2020/10/29
學(xué)院簡(jiǎn)介
吉林建筑工程學(xué)院城建學(xué)院位于吉林省省會(huì)長(zhǎng)春市,始建于2000年6月,2004年經(jīng)國(guó)家教育部首批確認(rèn)為獨(dú)立學(xué)院,為城市建設(shè)和城市發(fā)展領(lǐng)域培養(yǎng)城市規(guī)劃、城市建筑、城市管理各行業(yè)高級(jí)工程、技術(shù)應(yīng)用型人才。2008年經(jīng)吉林省學(xué)位委員會(huì)首批批準(zhǔn)獲得學(xué)位授予權(quán)。校園環(huán)境幽雅,規(guī)劃別致,設(shè)施一流,擁有完善的教學(xué)設(shè)施和現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備。
學(xué)院現(xiàn)設(shè)有建筑系、土木工程系、藝術(shù)設(shè)計(jì)系等9個(gè)教學(xué)系(部),32個(gè)本科專業(yè),分布于工、管、文、藝四大學(xué)科門(mén)類,全日制在校生9117人。學(xué)制四年,國(guó)家計(jì)劃內(nèi)統(tǒng)一招生,由吉林建筑工程學(xué)院城建學(xué)院頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)和學(xué)士學(xué)位證書(shū)。學(xué)院設(shè)有國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金,學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金和科技創(chuàng)新獎(jiǎng)學(xué)金。學(xué)院現(xiàn)有省級(jí)“十二五”特色專業(yè)2個(gè),國(guó)家級(jí)教研項(xiàng)目6項(xiàng),省級(jí)教研項(xiàng)目20項(xiàng),省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)2項(xiàng),省級(jí)精品課5門(mén)、省級(jí)優(yōu)秀課程29門(mén),省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心1個(gè),省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心建設(shè)單位1個(gè),省級(jí)教學(xué)名師2名,省優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)3個(gè),省級(jí)優(yōu)秀教材三等獎(jiǎng)3部。大學(xué)生思想政治教育工作獲省教育廳學(xué)生工作創(chuàng)新獎(jiǎng),大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)連續(xù)四年被評(píng)為省級(jí)優(yōu)秀組織單位,在全國(guó)第二、三屆大學(xué)生藝術(shù)展演和慶祝建國(guó)六十周年“祖國(guó)萬(wàn)歲”歌詠活動(dòng)中獲國(guó)家教育部?jī)?yōu)秀組織獎(jiǎng)。學(xué)生在全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模、英語(yǔ)、電子設(shè)計(jì)大賽和“挑戰(zhàn)杯”等課外學(xué)術(shù)科技作品大賽中均獲多項(xiàng)大獎(jiǎng)。
學(xué)院始終堅(jiān)持以教學(xué)為中心,堅(jiān)定“質(zhì)量一流、管理一流、設(shè)施一流、服務(wù)一流”的辦學(xué)目標(biāo),貫徹“注重基礎(chǔ)、重視應(yīng)用、強(qiáng)化實(shí)踐、特色育人”的教學(xué)改革方針,堅(jiān)持育人為本、德育為先、質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、特色興校的辦學(xué)理念,學(xué)院科學(xué)的管理模式和具有自身辦學(xué)特色的培養(yǎng)模式得到了廣大學(xué)生和家長(zhǎng)以及社會(huì)各界的廣泛認(rèn)同。
藝術(shù)設(shè)計(jì)系簡(jiǎn)介
吉林建筑工程學(xué)院城建學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)系始建于2003年,是學(xué)院首批創(chuàng)建的教學(xué)系(部)之一。經(jīng)過(guò)十余年的建設(shè)和發(fā)展,藝術(shù)設(shè)計(jì)系辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大,辦學(xué)水平不斷提高,教學(xué)條件不斷改善,人才培養(yǎng)質(zhì)量顯著增強(qiáng),F(xiàn)設(shè)有室內(nèi)裝飾等五個(gè)教研室,公共表現(xiàn)等五個(gè)設(shè)計(jì)工作室,并已形成了一支結(jié)構(gòu)合理、綜合素質(zhì)較高的專兼職教師隊(duì)伍,同濟(jì)大學(xué)、魯迅美術(shù)學(xué)院、吉林大學(xué)、東北師范大學(xué)、吉林藝術(shù)學(xué)院等高校的專家受聘擔(dān)任專業(yè)教學(xué)及教學(xué)管理工作。設(shè)有環(huán)境設(shè)計(jì)、視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)、公共藝術(shù)、動(dòng)畫(huà)和雕塑五個(gè)本科專業(yè),在校生1741人。
藝術(shù)設(shè)計(jì)系注重青年教師專業(yè)素質(zhì)和能力的培養(yǎng)與提高,積極鼓勵(lì)青年教師參與教學(xué)改革與教育科研工作,近年來(lái),青年教師在教科研方面取得了豐碩的成果。現(xiàn)建成省級(jí)優(yōu)秀課程三門(mén),完成省級(jí)科研課題三項(xiàng),發(fā)表省級(jí)以上論文四十余篇,公開(kāi)出版《藝術(shù)設(shè)計(jì)優(yōu)秀作品集》三部。在教學(xué)中始終注重理論與實(shí)踐的結(jié)合,加強(qiáng)動(dòng)手能力、創(chuàng)新能力與綜合素質(zhì)的培養(yǎng),藝術(shù)設(shè)計(jì)系在校學(xué)生與教師在國(guó)家、省舉辦的藝術(shù)展覽和比賽中獲得國(guó)家級(jí)藝術(shù)創(chuàng)作獎(jiǎng)三十余項(xiàng),省級(jí)藝術(shù)創(chuàng)作獎(jiǎng)一百余項(xiàng),優(yōu)秀組織獎(jiǎng)六項(xiàng)。教師在教育部舉辦的第九、十屆全國(guó)多媒體課件大賽中分別獲得二等獎(jiǎng)兩項(xiàng)、三等獎(jiǎng)兩項(xiàng),2010年第十七屆上海電視節(jié)亞洲動(dòng)畫(huà)大賽中獲評(píng)委會(huì)特別獎(jiǎng)一項(xiàng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)兩項(xiàng); 39名在校學(xué)生入圍2010年《第三屆海峽兩岸大學(xué)生創(chuàng)意設(shè)計(jì)作品巡回展》、2011年《第四屆海峽兩岸大學(xué)生創(chuàng)意設(shè)計(jì)大賽》并分別獲得一、二、三等獎(jiǎng),50余名在校學(xué)生在2011年《吉林省第三屆大學(xué)生藝術(shù)展演》中獲一、二、三等獎(jiǎng);85名在校學(xué)生和教師參展2012年《第二屆吉林省高校視覺(jué)大賽》并分別獲得一、二、三等獎(jiǎng),學(xué)院獲得優(yōu)秀組織單位稱號(hào)。藝術(shù)設(shè)計(jì)系是培養(yǎng)未來(lái)藝術(shù)設(shè)計(jì)師的搖籃。
專業(yè)介紹
1. 環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)
◆學(xué)制:四年 ◆授予學(xué)位:藝術(shù)學(xué)學(xué)士
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要,掌握專業(yè)理論、相關(guān)學(xué)科領(lǐng)域理論知識(shí)與專業(yè)技能,具有創(chuàng)新能力和設(shè)計(jì)實(shí)踐能力,能在藝術(shù)環(huán)境設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)從事公共建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)、居住空間設(shè)計(jì)、城市環(huán)境景觀與社區(qū)環(huán)境景觀設(shè)計(jì)、園林設(shè)計(jì),并具備項(xiàng)目策劃與經(jīng)營(yíng)管理、教學(xué)能力的高素質(zhì)環(huán)境藝術(shù)應(yīng)用型人才。
主干課程:
室內(nèi)設(shè)計(jì)方向:室內(nèi)設(shè)計(jì)原理、中外建筑史、人體工程學(xué)、建筑裝飾理論、居住空間設(shè)計(jì)、辦公空間設(shè)計(jì)、商業(yè)空間設(shè)計(jì)、建筑裝飾設(shè)計(jì)、空間陳設(shè)設(shè)計(jì)等。
景觀設(shè)計(jì)方向:景觀設(shè)計(jì)原理、中外園林史、建筑裝飾理論、景觀設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、景觀設(shè)施設(shè)計(jì)、廣場(chǎng)景觀設(shè)計(jì)、居住區(qū)景觀設(shè)計(jì)、公園景觀設(shè)計(jì)、植物與應(yīng)用、公共空間設(shè)計(jì)等。
就業(yè)方向:學(xué)生畢業(yè)后可從事公共建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)、城市環(huán)境景觀設(shè)計(jì)、園林設(shè)計(jì),項(xiàng)目策劃與經(jīng)營(yíng)管理、教學(xué)等工作。
2. 視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)
◆學(xué)制:四年 ◆授予學(xué)位:藝術(shù)學(xué)學(xué)士
培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)培養(yǎng)具有國(guó)際設(shè)計(jì)文化視野、中國(guó)設(shè)計(jì)文化特色、適合于創(chuàng)新時(shí)代需求,掌握傳統(tǒng)平面媒體、現(xiàn)代數(shù)字媒體、網(wǎng)絡(luò)視覺(jué)設(shè)計(jì)、交互設(shè)計(jì)、出版印刷、品牌與廣告設(shè)計(jì)基礎(chǔ)理論及設(shè)計(jì)項(xiàng)目管理等知識(shí),能在專業(yè)設(shè)計(jì)領(lǐng)域、企業(yè)、傳播機(jī)構(gòu),從事現(xiàn)代傳媒、廣告設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、新聞、出版、商業(yè)、教育等工作的應(yīng)用型人才。
主干課程:平面設(shè)計(jì)史、視覺(jué)傳達(dá)概論、包裝設(shè)計(jì)、書(shū)籍整體設(shè)計(jì)、圖形設(shè)計(jì)、字體設(shè)計(jì)、CI 設(shè)計(jì)、商業(yè)攝影、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、交互信息設(shè)計(jì)、視覺(jué)識(shí)別與應(yīng)用、品牌設(shè)計(jì)與媒介應(yīng)用、廣告策劃與應(yīng)用、展示設(shè)計(jì)與應(yīng)用、圖像處理軟件等。
就業(yè)方向:學(xué)生畢業(yè)后可從事現(xiàn)代傳媒、廣告設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、新聞、出版、商業(yè)、教育等工作。