吉林大學(xué)文學(xué)院簡(jiǎn)介
文學(xué)院的前身是創(chuàng)建于1952年的中文系和歷史系，現(xiàn)文學(xué)院是根據(jù)吉林大學(xué)學(xué)科專業(yè)調(diào)整和院系整合的決定，由原文學(xué)院、歷史系、考古學(xué)系、國(guó)際交流學(xué)院及合校前其他四所學(xué)校的大學(xué)語(yǔ)文教研部等單位于2001年5月合并組建的，包含有文學(xué)、歷史學(xué)、藝術(shù)學(xué)和教育學(xué)四大學(xué)科門類中的中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)、中國(guó)史、世界史、考古學(xué)、新聞傳播學(xué)、戲劇與影視學(xué)、教育學(xué)七個(gè)一級(jí)學(xué)科，設(shè)有教育部歷史學(xué)科人才培養(yǎng)與科學(xué)研究基地、教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地邊疆考古研究中心和國(guó)家“９８５工程”中國(guó)邊疆史地哲學(xué)社會(huì)科學(xué)創(chuàng)新基地，是目前吉林大學(xué)學(xué)科涵蓋面最寬的院級(jí)教學(xué)與科研單位。
文學(xué)院有一支實(shí)力雄厚的師資隊(duì)伍，著名文學(xué)家和語(yǔ)言學(xué)家楊振聲、馮文炳（廢名）、張松如（公木）、汪馥泉、蔣善國(guó)，著名歷史學(xué)家呂振羽、于省吾、金景芳、羅繼祖等都曾在這里執(zhí)教過(guò)�，F(xiàn)有教職工257人，專任教師219人，其中教授74人（含博士生指導(dǎo)教師60人），副教授52人。有教育部社會(huì)科學(xué)委員會(huì)委員2人，國(guó)務(wù)院學(xué)位委員會(huì)學(xué)科評(píng)議組成員1人，國(guó)家有突出貢獻(xiàn)的中青年專家1人，長(zhǎng)江學(xué)者特聘教授1人，國(guó)家級(jí)教學(xué)名師獎(jiǎng)獲得者1人，中央和教育部“馬工程”首席專家3人，吉林大學(xué)“哲學(xué)社會(huì)科學(xué)資深教授”2人，吉林大學(xué)“匡亞明特聘教授”6人，教育部跨世紀(jì)及新世紀(jì)優(yōu)秀人才9人，教育部學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員8人。
文學(xué)院現(xiàn)有在校本科生1650人，碩士研究生1093人，博士研究生342人，長(zhǎng)期留學(xué)生482人。
文學(xué)院教師多年來(lái)在魯迅研究、中日文學(xué)關(guān)系、西方文學(xué)史、中國(guó)古代韻文、古代小說(shuō)理論與古典美學(xué)、認(rèn)知美學(xué)、語(yǔ)言對(duì)比及應(yīng)用、古文字學(xué)、田野考古學(xué)、中國(guó)北方及東北亞考古、體質(zhì)人類學(xué)與分子考古學(xué)、遼金歷史與民族、高句麗及渤海歷史與文化、當(dāng)代國(guó)際關(guān)系、區(qū)域社會(huì)史等研究領(lǐng)域居于國(guó)內(nèi)前沿水平，有的研究成果在國(guó)際上具有較大的影響。1958年創(chuàng)辦的學(xué)術(shù)期刊《史學(xué)集刊》和近年創(chuàng)辦的學(xué)術(shù)集刊《邊疆考古研究》和《華夏文化論壇》都是 “中文社會(huì)科學(xué)引文索引（CSSCI）”來(lái)源期刊和集刊。同時(shí)，受教育部社會(huì)科學(xué)發(fā)展研究中心委托，編輯《中國(guó)美育年鑒》。
文學(xué)院教師科研成果獲得首屆國(guó)家社會(huì)科學(xué)規(guī)劃項(xiàng)目?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng) 2項(xiàng)、國(guó)家級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng) 3項(xiàng)、教育部高校人文社會(huì)科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng) 13項(xiàng)。
新世紀(jì)以來(lái)，文學(xué)院教師獲國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金重大招標(biāo)項(xiàng)目 3項(xiàng)、國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金一般項(xiàng)目 55項(xiàng)、國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目 2項(xiàng)、教育部哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究重大課題攻關(guān)項(xiàng)目 2項(xiàng)、中央 “馬工程 ”教材編寫項(xiàng)目 1項(xiàng)、教育部 “馬工程 ”高等學(xué)校哲學(xué)社科重點(diǎn)教材編寫項(xiàng)目 1項(xiàng)、教育部其他項(xiàng)目 88項(xiàng)、吉林省社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目79項(xiàng)、其他部委及橫向課題90項(xiàng)，發(fā)表學(xué)術(shù)論文3600余篇、出版學(xué)術(shù)著作300余部，獲國(guó)家級(jí)優(yōu)秀教學(xué)成果獎(jiǎng)2項(xiàng)、教育部中國(guó)高校人文社會(huì)科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)7項(xiàng)、教育部全國(guó)教育科學(xué)研究?jī)?yōu)秀成果獎(jiǎng)1項(xiàng)、吉林省社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)51項(xiàng)。
文學(xué)院努力踐行“關(guān)注基礎(chǔ)，傾斜本科，把優(yōu)秀的教師資源轉(zhuǎn)化為真正的教學(xué)資源”的政策，確定了“多元定位、冷中守正、熱中創(chuàng)新”的學(xué)科發(fā)展思路；實(shí)施了“交叉互補(bǔ)，用課程系列拓寬人才培養(yǎng)的口徑”的方案，堅(jiān)持“理論與實(shí)踐結(jié)合，課內(nèi)與課外結(jié)合”拓展人才培養(yǎng)平臺(tái)，在國(guó)家的各項(xiàng)評(píng)選工作中取得了可喜的成績(jī)。如：中央“馬克思主義理論研究和建設(shè)工程”高等學(xué)校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)教材首席專家1人，教育部“馬克思主義理論研究和建設(shè)工程”首批重點(diǎn)教材編寫首席專家3人，國(guó)家教學(xué)名師獎(jiǎng)獲得者1人，省級(jí)教學(xué)名師獎(jiǎng)獲得者4人，國(guó)家級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè)，國(guó)家級(jí)精品課3門，國(guó)家級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)2項(xiàng)，國(guó)家特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)3個(gè)。
文學(xué)院設(shè)有“吉林大學(xué)新聞傳播與廣電藝術(shù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心”、“吉林大學(xué)考古學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心”兩個(gè)吉林省高等學(xué)校基礎(chǔ)教學(xué)示范實(shí)驗(yàn)中心，下設(shè)新聞編輯等17個(gè)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室和畫室及形體專業(yè)教室、影視作品審閱室、大學(xué)生實(shí)踐成果展廳、多媒體教室。
文學(xué)院有“紫焰戲劇社”、“新聞學(xué)會(huì)”、“廣告協(xié)會(huì)”、“播音與主持協(xié)會(huì)”、“文物愛(ài)好與保護(hù)者協(xié)會(huì)”、“吉林大學(xué)綠色家園協(xié)會(huì)”、“鸝聲青年志愿者服務(wù)社” 等學(xué)生文化社團(tuán)組織。除學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金外，文學(xué)院還設(shè)有“城市晚報(bào)新聞獎(jiǎng)學(xué)金”、“金石置業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金”、“紫荊助學(xué)金”、“系友獎(jiǎng)學(xué)金”、“文學(xué)院教工愛(ài)心幫困基金”等，獎(jiǎng)勵(lì)品學(xué)兼優(yōu)或特困學(xué)生。
文學(xué)院創(chuàng)辦了多種學(xué)生報(bào)刊：秉承自由與踏實(shí)之精神，自由思考、自由表達(dá)、踏實(shí)鉆研、踏實(shí)創(chuàng)作的《子衿》、《朔風(fēng)》，已成為校園發(fā)表文學(xué)作品的園地；創(chuàng)刊于1992年的《古船》以及陸續(xù)出版的《青銅火炬》（論文集），是吉林大學(xué)國(guó)家歷史學(xué)科人才培養(yǎng)與科學(xué)研究基地發(fā)行的學(xué)生學(xué)術(shù)刊物，具有較高的專業(yè)水準(zhǔn)；以“辦一份學(xué)生自己的報(bào)紙”為辦刊宗旨的《學(xué)聲》報(bào)，堅(jiān)持專業(yè)路線，內(nèi)容廣泛，報(bào)道深刻，見(jiàn)解獨(dú)特，在校內(nèi)產(chǎn)生很大影響，受到廣泛好評(píng)。
文學(xué)院一貫堅(jiān)持“鼓勵(lì)思想個(gè)性，保護(hù)學(xué)術(shù)叛逆”的辦學(xué)理念，以學(xué)術(shù)空氣的自由、開(kāi)放，學(xué)風(fēng)的踏實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)，學(xué)生的樸實(shí)、刻苦而著稱。60年來(lái)，幾代教師孜孜以求共同營(yíng)造了一個(gè)健康、求實(shí)的學(xué)術(shù)傳統(tǒng)，文學(xué)院培養(yǎng)的大批優(yōu)秀人才已遍布海內(nèi)外，其中有的已成為國(guó)內(nèi)外知名學(xué)者、文學(xué)與新聞媒體工作者以及部委級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部和將軍。如現(xiàn)任新華社社長(zhǎng)、《人民日?qǐng)?bào)》總編輯、《解放軍報(bào)》社社長(zhǎng)、中央人民廣播電臺(tái)副臺(tái)長(zhǎng)、中國(guó)國(guó)際廣播電臺(tái)副臺(tái)長(zhǎng)、《京華時(shí)報(bào)》社社長(zhǎng)、《華商報(bào)》總社社長(zhǎng)、北京三聯(lián)書店總經(jīng)理、中央編譯出版社社長(zhǎng)、中國(guó)民間藝術(shù)家協(xié)會(huì)副主席以及中國(guó)人民解放軍副總參謀長(zhǎng)、空軍副司令員、第二炮兵副政委、武警總部副政委、政治部主任等。
隨著國(guó)際化的大趨勢(shì)和學(xué)科專業(yè)的特殊性，文學(xué)院不斷擴(kuò)大對(duì)外交流，與日本、韓國(guó)、美國(guó)、俄羅斯、加拿大、澳大利亞、新西蘭等國(guó)以及我國(guó)港臺(tái)地區(qū)的著名大學(xué)保持著學(xué)術(shù)交流和師生交換關(guān)系。學(xué)院設(shè)有專門從事對(duì)外漢語(yǔ)教育的漢語(yǔ)學(xué)院，每年接受來(lái)自于50多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的各類留學(xué)生、海外生數(shù)百名，并承擔(dān)國(guó)家漢辦國(guó)際漢語(yǔ)教育東北基地孔子學(xué)院教師、漢語(yǔ)志愿者培訓(xùn)任務(wù)，至今已經(jīng)培訓(xùn)3000多人。多次聘請(qǐng)外國(guó)專家來(lái)校講學(xué)，同時(shí)選派一批教師出國(guó)講學(xué)、進(jìn)修和訪問(wèn)。近年來(lái)，文學(xué)院的相關(guān)教師還承擔(dān)了多項(xiàng)重要的國(guó)際合作項(xiàng)目。

廣播電視編導(dǎo)專業(yè)簡(jiǎn)介
本專業(yè)主要學(xué)習(xí)中國(guó)語(yǔ)言文學(xué)、廣播電視新聞傳播學(xué)、電影學(xué)、電視學(xué)的基本理論和基本知識(shí)，學(xué)習(xí)中外文化知識(shí)、掌握廣播影視專業(yè)的基本技能，具備廣播影視編輯制作的基本能力。
該專業(yè)擁有吉林省唯一的一個(gè)高校文科教學(xué)示范中心――吉林大學(xué)新聞傳播與廣電藝術(shù)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心，同時(shí)承擔(dān)著吉林大學(xué)電視臺(tái)眾多自辦欄目的采訪、編輯工作。
畢業(yè)生適應(yīng)的工作領(lǐng)域：廣播電臺(tái)、電視臺(tái)以及其它傳媒機(jī)構(gòu)，從事廣播電視節(jié)目編輯制作工作。
專業(yè)前景：適應(yīng)信息傳播和電子媒體的急速發(fā)展，發(fā)揮綜合性大學(xué)的學(xué)科布局和依托文學(xué)院相關(guān)專業(yè)設(shè)置全面的多種優(yōu)勢(shì)，培養(yǎng)具有深厚文化底蘊(yùn)、具有廣播電視新聞采訪寫作、節(jié)目編輯制作和科學(xué)研究的初步能力的復(fù)合型高級(jí)人才。