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延邊大學(xué)排名_延邊大學(xué)排名2020

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延邊大學(xué)(Yanbian University)坐落在享有教育之鄉(xiāng)美譽(yù)的吉林省延邊朝鮮族自治州首府延吉市，是國家211工程重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)、西部開發(fā)重點(diǎn)建設(shè)院校、吉林省人民政府和教育部共同重點(diǎn)支持建設(shè)大學(xué)。
延邊大學(xué)始建于1949年，是中國共產(chǎn)黨最早在少數(shù)民族地區(qū)建立的高校之一。曾隸屬于國務(wù)院高教部，1957年劃歸吉林省所屬。1958年8月，延邊大學(xué)分立為延邊大學(xué)、延邊醫(yī)學(xué)院、延邊農(nóng)學(xué)院、延邊工學(xué)院。1996年經(jīng)原國家教委批準(zhǔn)，原延邊大學(xué)、延邊醫(yī)學(xué)院、延邊農(nóng)學(xué)院、延邊師范高等�？茖W(xué)校、吉林藝術(shù)學(xué)院延邊分院和中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)延邊科技大學(xué)（籌）合并組建成新的延邊大學(xué)。
延邊大學(xué)學(xué)科門類齊全，涵蓋了除軍事學(xué)之外的12個學(xué)科門類。學(xué)校設(shè)有21個學(xué)院，74個本科專業(yè)；6個一級博士學(xué)位授權(quán)學(xué)科、3個二級博士學(xué)位授權(quán)學(xué)科；24個一級碩士學(xué)位授權(quán)學(xué)科、10個二級碩士學(xué)位授權(quán)學(xué)科；13個專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，4個博士后科研流動(工作)站；1個國家級重點(diǎn)學(xué)科、4個吉林省高校重中之重一級學(xué)科、12個省級優(yōu)勢特色重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科。
近年來，學(xué)校全面實(shí)施人才培養(yǎng)質(zhì)量工程，依托多元文化教育資源和民族特色、區(qū)域特色優(yōu)勢，大力推進(jìn)特色專業(yè)建設(shè)，有7個專業(yè)被列為國家級特色專業(yè)、12個專業(yè)被列為省級品牌專業(yè)。學(xué)校還建設(shè)了1個國家級教學(xué)團(tuán)隊(duì)、15個省級教學(xué)團(tuán)隊(duì)；3門國家級精品課、2門國家級精品資源共享課、25門省級精品課。近三屆國家級教學(xué)成果獎4項(xiàng)、省級教學(xué)成果獎41項(xiàng)；1個國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)、3個省級大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地、5個省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)；1個國家級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、7個省級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、3個省重點(diǎn)建設(shè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心；4個國家級卓越人才教育培養(yǎng)計(jì)劃項(xiàng)目、3個省級卓越人才教育培養(yǎng)計(jì)劃項(xiàng)目。在2002年和2008年兩次教育部組織的本科教學(xué)工作水平評估中均獲得優(yōu)秀評價。
學(xué)校擁有一支學(xué)風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、力量雄厚、梯隊(duì)合理的教師隊(duì)伍，現(xiàn)有教職員工2，276人，其中專任教師1，397人，專任教師中具有博士學(xué)位的655人，占47%；具有碩士學(xué)位的601人，占43%；具有副高級以上職稱的829人，占59%；聘請了包括楊振寧博士在內(nèi)的300多名國內(nèi)外著名專家擔(dān)任我校的名譽(yù)教授、兼職教授和客座教授。享受國務(wù)院特殊津貼專家37人，國務(wù)院學(xué)科評議組成員1人，教育部教指委成員2人，國家教學(xué)名師1人，吉林省教學(xué)名師7人，全國模范教師和優(yōu)秀教師7人，全國五一勞動獎?wù)芦@得者2人，全國勞動模范4人，教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才4人，全國優(yōu)秀留學(xué)回國人員4人。獲得寶鋼教學(xué)獎特等獎提名獎2人，優(yōu)秀獎14人；獲得曾憲梓教師獎和霍英東教師獎19人。吉林省省管專家4人、長白山學(xué)者7人、特聘教授、首席教授等省部級各類專家、教學(xué)名師、學(xué)科帶頭人100余人。我校引進(jìn)、推薦的1名韓國籍科學(xué)家成功入選第二批外專千人計(jì)劃。
學(xué)校面向全國31個省市、自治區(qū)招生，現(xiàn)有全日制在校學(xué)生23，668人(其中博士、碩士研究生3，526人，本科生19，004人，�？粕�585人)，繼續(xù)教育學(xué)生35451名，以及來自31個國家的留學(xué)生553人，構(gòu)成了多元文化薈萃的大家庭。學(xué)校堅(jiān)持以人才培養(yǎng)為中心，積極探索創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，全面推進(jìn)完全學(xué)分制，注重學(xué)生的自主選擇與自主學(xué)習(xí)，注重中外聯(lián)合合作培養(yǎng)的海外學(xué)習(xí)經(jīng)歷和社會實(shí)踐經(jīng)歷，建立了具有跨文化素質(zhì)的創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式，形成了特色鮮明的學(xué)士、碩士、博士人才培養(yǎng)體系。學(xué)校深入推進(jìn)研究生教育質(zhì)量綜合改革，建立研究生分類培養(yǎng)模式，實(shí)施研究生教育創(chuàng)新計(jì)劃，提高了研究生科研與實(shí)踐創(chuàng)新能力，研究生培養(yǎng)質(zhì)量顯著提升。建校67年來學(xué)校為國家培養(yǎng)了18萬余名具有跨文化素質(zhì)與能力的各民族高級專門人才，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)振興、國家社會發(fā)展和人類文明進(jìn)步做出了重要貢獻(xiàn)。

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