啟明學院招生簡章

長春大學招生辦
2022-7-06 10:14:57 文/羅霞 圖/白夢潔
招生簡章
啟明學院
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CHANGCHUN UNIVERSITY
長春大學啟明學院(簡稱:啟明學院,)是長春大學與韓國啟明大學經(jīng)中國教育部批準設立的本科階段非獨立法人機構(gòu)(許可證編號:MOE22KRA02DNR20222286N),面向中國地區(qū)招收參加高考的應往屆高中畢業(yè)生,啟明學院開設電氣工程及其自動化、食品科學與工程、車輛工程三個本科專業(yè)。
韓國啟明大學是韓國百年歷史的名門大學,以高質(zhì)量的教學水平和國際化教育享譽亞洲,是韓國最美十大校園之一,被譽為“東方哈佛”。2020年QS亞洲大學排行榜中與中央財經(jīng)大學相同,位列401-450位。啟明大學的電氣能源工程學、食品加工學以及汽車工程學三個專業(yè)是傳統(tǒng)優(yōu)勢專業(yè),是卓越工程師培養(yǎng)專業(yè),是韓國就業(yè)靠前的專業(yè),這三個專業(yè)學生獲得無數(shù)國際大學生競賽大獎,其中汽車工程學專業(yè)位列韓國高考車輛專業(yè)排名首位。
啟明學院立足真誠為學院學生服務,創(chuàng)造國際化教學及生活場景,打造差異化的國際國內(nèi)兩個校園,旨在培養(yǎng)符合國家教育改革要求,適應工程技術領域長遠發(fā)展的高素質(zhì)國際化復合型人才。啟明學院計劃于2022年秋季開始招生,納入國家統(tǒng)招計劃。每年招收300人,車輛工程專業(yè)每年招收120人,電氣工程及自動化專業(yè)每年招收120人,食品科學與工程專業(yè)每年招收60人。
本科學制四年,采取靈活多樣的人才培養(yǎng)模式:
“2+2”模式:在長春大學學習2年后,成績達到出國要求的,可申請到啟明大學留學2年,學分雙方互認,學業(yè)成績符合長春大學和韓國啟明大學學位授予要求的,可獲得長春大學本科畢業(yè)證書和兩校學士學位證書。學院學生在本科階段赴啟明大學交流期間,正常繳納長春大學的學費,不需要繳納啟明大學的學費,學生自行承擔赴韓的機票、住宿費、生活費及其它雜費。
“4+0”模式:全程在長春大學學習,學業(yè)成績達到長春大學畢業(yè)和學位授予要求的,可獲得長春大學本科畢業(yè)證書和學士學位證書。
本碩連讀模式:本科四年畢業(yè)后,學業(yè)成績達到啟明大學碩士入學要求,則保送到韓國啟明大學攻讀碩士研究生。
車輛工程
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工學門類,本科,學制四年,授予工學學士學位
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展,掌握扎實的工程基礎及車輛工 程專業(yè)基本理論和專業(yè)技能,具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神和良好的綜合素質(zhì),具備工程 實踐能力,適應社會發(fā)展需求,具備未來汽車(汽車仿真與測試和自動駕駛) 系統(tǒng)知識和設計、制造、測量、計算機模型及解析試驗等方面的能力,能在汽車生產(chǎn)第一線從事汽車總成及零部件的設計、制造和相關產(chǎn)品設計與幵發(fā)等方 面工作的應用型高級工程技術人才。
專業(yè)特色
本專業(yè)以行業(yè)發(fā)展和國家發(fā)展戰(zhàn)略為導向,培養(yǎng)具有寬厚的機械工程基礎知識,掌握車輛工程專業(yè)的基礎理論知識和專業(yè)知識,具備汽車產(chǎn)品設計、制造和試驗檢測等方面的能力,具有多學科知識復合、創(chuàng)新意識的車輛工程應用型高級工程技術人才。引入韓國大學的微機械、汽車、能源、環(huán)境、健康以及未來汽車系統(tǒng)知識和設計、計算機模型及解析實物操作領域高度熟練的教學內(nèi)容,專業(yè)設有汽車動力學與性能仿真、智能汽車駕駛兩個專業(yè)方向,經(jīng)過多種實踐環(huán)節(jié)的訓練,使學生在車輛工程專業(yè)知識背景下,具有較強的汽車總成及零部件設計制造能力、較強的汽車電控技術應用能力,解決實際車輛工程問題能力。
主干課程
工程圖學、工程力學、單片機原理及應用、機械元件設計、汽車構(gòu)造、未來汽車概論、越野車的設計及實習、車輛運動設計、生產(chǎn)工學、汽車電氣電子設計、汽車試驗學,無人駕駛工學。
就業(yè)方向
本專業(yè)畢業(yè)生可以申請去韓國攻讀碩士學位,可以從事汽車總成及零部件的設計、制造和相關產(chǎn)品設計與開發(fā)、整車試驗、測試等技術和管理工作,尤其是智能駕駛研發(fā)及應用方面工作。
電氣工程及自動化
工學門類,本科,學制四年,授予工學學士學位
本專業(yè)培養(yǎng)數(shù)理基礎知識扎實,具有高度社會責任感和良好的人文社科素養(yǎng),熱愛黨和國家,具備工程基礎理論知識和以電能生產(chǎn)、傳輸與利用為核心的專業(yè)知識,并能夠利用所學知識解決復雜電氣工程問題,獲得較好的工程實踐訓練,具有較強的創(chuàng)新能力和團隊協(xié)作精神,具有良好的職業(yè)道德、職業(yè)適應力和發(fā)展力,在電氣工程及其相關領域從事科研、設計、制造、安裝、運行等工作的應用型全球化技術人才。
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專業(yè)特色
本專業(yè)服務領域廣闊,秉承“多學科交叉”的辦學理念,注重強弱電結(jié)合、理論實踐并舉、軟件硬件并用,充分體現(xiàn)強電與電子技術、檢測技術、自動控制技術、計算機技術相結(jié)合的特點,注重知識結(jié)構(gòu)的系統(tǒng)性與科學技術的最新發(fā)展的融合性,同時發(fā)揮我;A課程的傳統(tǒng)優(yōu)勢,構(gòu)建多層次立體化的學生創(chuàng)新能力與現(xiàn)代工程能力的培養(yǎng)體系,形成了企業(yè)參與教學的應用型工程技術人才培養(yǎng)模式。尤其在中、韓合作辦學框架下,引入韓國高校品牌專業(yè)課程,開設了電力傳動方向與新能源方向的專業(yè)模塊課程,為學生在專業(yè)領域就業(yè)提供了更具競爭力的平臺。
主干課程
電路原理,電子技術,電磁學,微機原理,單片機原理與應用,控制工學,電子機械,電力電子工學,電氣控制技術與PLC應用,電力系統(tǒng)工程學,機電工程基礎,電力工程學,設計入門,電力系統(tǒng)繼電保護。
就業(yè)方向
本專業(yè)畢業(yè)生可去韓國攻讀碩士學位,也可以在中國與韓國電氣工程及其相關領域涉及的電網(wǎng)公司、能源集團、科研院所及相關電氣企業(yè),從事電力系統(tǒng)和電氣裝備及其控制相關的規(guī)劃設計、科學研究、技術開發(fā)與組織管理等工作,具體包括電氣設備設計制造、發(fā)電廠和輸配電電網(wǎng)設計與建設、調(diào)試與控制、運行與監(jiān)測、檢修與維護等。
食品科學與工程
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工學門類,本科,學制四年,授予工學學士學位
本專業(yè)主要以化學、生物學、營養(yǎng)學、工程學知識為基礎,培養(yǎng)適應社會、經(jīng)濟、科學技術發(fā)展趨勢,知識、能力、素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展,系統(tǒng)掌握食品科學與工程領域的基礎知識、基本理論和基本技能,具有融合食品、生物工程、IT領域、擴充健康功能性食品/生物制品和新材料等方面創(chuàng)新意識和實踐能力,有較強的社會責任心和較高的道德水準,能在食品生產(chǎn)、加工、安全、儲藏等領域及與食品科學與工程有關的教育、研究、生產(chǎn)、衛(wèi)生監(jiān)督、安全管理等部門從事食品或相關產(chǎn)品的科學研究、技術開發(fā)、工程設計、生產(chǎn)管理、品質(zhì)控制、產(chǎn)品銷售、教育教學等方面工作的創(chuàng)意性、實務型、未來先導性食品科學與工程領域?qū)I(yè)技術人才。
專業(yè)特色
本專業(yè)立足為地方經(jīng)濟服務,依托國家大豆深加工研究與推廣中心、長春大學農(nóng)產(chǎn)品深加工吉林省高校重點實驗室兩個科研平臺,以農(nóng)產(chǎn)品深加工及副產(chǎn)物綜合利用為特色,尤其引入韓國大學的融合食品,生命工程,擴充健康功能性食品/生物制品,HACCP課程培養(yǎng)具有創(chuàng)意性、實務型、未來先導性食品科學與工程領域?qū)I(yè)技術人才。
主干課程
營養(yǎng)學、保健營養(yǎng)與食品、食品生物化學、食品微生物學、食品化學與分析、食品安全與衛(wèi)生學、食品工藝學、食品機械與設備、功能食品學。
就業(yè)方向
作為國際化高級專業(yè)人才,畢業(yè)生除可推薦去韓國攻讀碩士學位外,還可在食品生產(chǎn)、加工、流通等領域及與食品科學與工程有關的教育、研究、進出口貿(mào)易、衛(wèi)生監(jiān)督、安全管理等部門從事科學研究、技術開發(fā)、工程設計、生產(chǎn)管理、品質(zhì)控制、產(chǎn)品銷售、教育教學等方面工作。