長春師范大學(xué)

物理學(xué)院簡(jiǎn)介

物理學(xué)院是長春師范大學(xué)歷史最悠久的主干院系之一，始建于1959年，1986年開始招收物理學(xué)本科生，現(xiàn)有物理學(xué)、應(yīng)用物理學(xué)、科學(xué)教育3個(gè)本科專業(yè)。物理學(xué)和科學(xué)教育專業(yè)是教育部“雙萬計(jì)劃”國家一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)；科學(xué)教育專業(yè)是國家特色專業(yè)；物理學(xué)和科學(xué)教育專業(yè)為“十二五”吉林省特色專業(yè)、吉林省品牌專業(yè)。學(xué)院具有物理學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，同時(shí)擁有學(xué)科教學(xué)（物理）、科學(xué)與技術(shù)教育2個(gè)專業(yè)學(xué)位授權(quán)領(lǐng)域；建有吉林省光功能材料工程研究中心，吉林省物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心，全國青少年科技輔導(dǎo)員培訓(xùn)基地，中國教育科學(xué)院&長春師范大學(xué)STEM教育協(xié)同創(chuàng)新中心；擁有1個(gè)國家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，2門國家級(jí)資源共享課程、以及2門省級(jí)精品課程、3門省級(jí)優(yōu)秀課程。

目前在校全日制本科生555 人，研究生66人。全院教職工47人，其中專任教師32人，教授6人，副教授16人，具有博士學(xué)位的教師26人，碩士生導(dǎo)師17人。教育部“科學(xué)學(xué)科國培專家?guī)臁睂＜?人，吉林省高級(jí)專家1人，吉林省有突出貢獻(xiàn)的中青年專家1人，吉林省拔尖創(chuàng)新人才1人，吉林省領(lǐng)軍人才2人(D類人才)，吉林省人力資源和社會(huì)保障廳創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才1人，吉林省“春苗人才”1人。獲得吉林省科技進(jìn)步獎(jiǎng)、自然科學(xué)成果獎(jiǎng)、基礎(chǔ)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)等近三十項(xiàng)。

物理學(xué)院現(xiàn)有物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心和光功能材料工程研究中心。物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心為“省級(jí)教學(xué)示范中心”。中心現(xiàn)有普通物理、近代物理、模擬電路、電工、教法、科學(xué)探究、科學(xué)教育、通用電子技術(shù)、發(fā)光材料、高溫高壓等10個(gè)實(shí)驗(yàn)室；光功能材料工程研究中心為“省級(jí)工程研究中心”，有透明陶瓷激光材料、新型發(fā)光與顯示材料及新型薄膜太陽能電池等實(shí)驗(yàn)室。兩個(gè)中心總面積超過4200平方米，實(shí)驗(yàn)場(chǎng)地能夠滿足本科和研究生實(shí)驗(yàn)教學(xué)和科研的要求。兩個(gè)中心現(xiàn)有千元以上儀器設(shè)備3586臺(tái)套，總價(jià)值3047萬元，儀器完好率在95%以上。

在本科和研究生教學(xué)中，物理學(xué)院重視學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，多次獲大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽吉林賽區(qū)一等獎(jiǎng)，吉林省青少年機(jī)器人競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，大學(xué)生人工智能創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng)。學(xué)院高度重視師范生的培養(yǎng)，擁有專業(yè)教師技能培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)，多次在全國性師范生教師技能比賽上獲獎(jiǎng)，2018至2022年學(xué)院累計(jì)派30名學(xué)生參加全國師范生教師技能大賽，獲一等獎(jiǎng)達(dá)12人次。學(xué)院具有良好的學(xué)風(fēng)，近三年考研率在30%以上，就業(yè)率在80%以上。三十多年來，學(xué)院以治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)為國家的教育事業(yè)培養(yǎng)了大批優(yōu)秀人才，也為國家科研院所、重點(diǎn)院校輸送了許多勤奮好學(xué)、刻苦鉆研的高層次人才。

物理學(xué)院專業(yè)介紹

物理學(xué)專業(yè)（師范類）

本專業(yè)為國家“雙萬計(jì)劃”一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，吉林省“十二五”特色和品牌專業(yè)。該專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定、道德情操高尚、物理專業(yè)知識(shí)扎實(shí)、教學(xué)育人能力強(qiáng)，具有創(chuàng)新能力和終身學(xué)習(xí)發(fā)展能力，能夠從事中學(xué)物理教學(xué)及相關(guān)教育工作的骨干教師。課程設(shè)置包括高等數(shù)學(xué)、普通物理系列、理論物理系列、物理教學(xué)論等。畢業(yè)生主要從事中學(xué)物理教育及相關(guān)領(lǐng)域的研究和管理工作。

科學(xué)教育專業(yè)（師范類）

本專業(yè)是國家“雙萬計(jì)劃”一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，教育部、財(cái)政部第一批高等學(xué)校特色專業(yè)，吉林省品牌專業(yè)。該專業(yè)培養(yǎng)政治信念堅(jiān)定，師德高尚，科學(xué)教育理念先進(jìn)，教育情懷深厚，具有良好的科學(xué)、技術(shù)與工程素養(yǎng)，較強(qiáng)的跨學(xué)科教學(xué)能力，能在小學(xué)、教育機(jī)構(gòu)勝任科學(xué)教學(xué)、班主任工作的區(qū)域骨干教師。課程設(shè)置包括科學(xué)教育導(dǎo)論、科學(xué)思維方法、自然科學(xué)通論、中外教育史、教育研究方法、STEM教育研究等。畢業(yè)生適合在中小學(xué)校、科普?qǐng)鲳^等公共事業(yè)單位從事教學(xué)、科研和管理工作。

應(yīng)用物理學(xué)專業(yè)（師范類）

應(yīng)用物理學(xué)專業(yè)培養(yǎng)具有良好思想道德品質(zhì)，獨(dú)立的人格魅力，具有較扎實(shí)的物理學(xué)基礎(chǔ)和相關(guān)應(yīng)用領(lǐng)域的專門知識(shí)，具有較強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)動(dòng)手能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。課程設(shè)置包括高等數(shù)學(xué)、普通物理系列、理論物理系列、材料科學(xué)基礎(chǔ)、電工技術(shù)及實(shí)驗(yàn)、模擬與數(shù)字電子技術(shù)等。畢業(yè)生能在材料制備、材料結(jié)構(gòu)研究與分析等電子技術(shù)領(lǐng)域從事教學(xué)、科學(xué)研究、新技術(shù)開發(fā)與應(yīng)用等工作。

物理學(xué)院專業(yè)特色

物理學(xué)院是我校歷史最悠久主干院系之一，秉承“求真務(wù)實(shí)，顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極進(jìn)取”的學(xué)院精神，歷經(jīng)40多年的銳意改革和不斷創(chuàng)新，在學(xué)科建設(shè)、專業(yè)發(fā)展和人才培養(yǎng)方面成效顯著。

一、學(xué)科優(yōu)勢(shì)明顯，專業(yè)特色鮮明

學(xué)院堅(jiān)持專業(yè)建設(shè)和學(xué)科建設(shè)相結(jié)合，不斷打造優(yōu)勢(shì)學(xué)科和一流專業(yè)。在專業(yè)建設(shè)上，以師范性和應(yīng)用性并重，秉承“下得去、用得上、留得住”的育人理念，物理學(xué)（國家級(jí)一流專業(yè)）和科學(xué)教育（國家級(jí)一流專業(yè)）專業(yè)建設(shè)達(dá)到了新高度；在學(xué)科建設(shè)方面，學(xué)院已具有物理學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)、同時(shí)擁有學(xué)科教學(xué)（物理）、科學(xué)與技術(shù)教育2個(gè)專業(yè)學(xué)位授權(quán)領(lǐng)域。

項(xiàng)目工程

榮譽(yù)證書

二、資源建設(shè)合理，儀器設(shè)施健全

學(xué)院建有1個(gè)省級(jí)實(shí)驗(yàn)示范中心、1個(gè)省級(jí)光功能材料工程研究中心和1個(gè)STEM教育研究中心，擁有各類實(shí)驗(yàn)室17個(gè), 面積超過4200平方米，為師生開展科學(xué)研究和實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)提供了充足的硬件保障。

3個(gè)中心

實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心及工程研究中心實(shí)驗(yàn)室掠影

STEM教育協(xié)同創(chuàng)新中心掠影

三、師資力量雄厚，學(xué)生發(fā)展全面

學(xué)院現(xiàn)有教職工47人。其中，教授6人，副教授16人；具有博士學(xué)位26人，碩士研究生導(dǎo)師17人。歷經(jīng)40多年的傳承與創(chuàng)新，樹立了以學(xué)生為本，“強(qiáng)化知識(shí)與技能，注重過程與方法，提高素質(zhì)與能力，突出實(shí)踐與創(chuàng)新”的教學(xué)理念，形成了“求真務(wù)實(shí)，顧全大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極進(jìn)取”的團(tuán)隊(duì)精神。獲得吉林省科技進(jìn)步獎(jiǎng)、自然科學(xué)成果獎(jiǎng)、基礎(chǔ)教育教學(xué)成果獎(jiǎng)等近三十項(xiàng)。

學(xué)院高度重視學(xué)生科研能力和從教能力的培養(yǎng)，鼓勵(lì)學(xué)生個(gè)性化全面發(fā)展。學(xué)生在各類專業(yè)競(jìng)賽中屢獲佳績(jī)，考研率以及考取吉林大學(xué)、華東師范大學(xué)和中科院大學(xué)等名校比例逐年提升。

教師科研代表性成果

教師教研代表性成果

學(xué)生代表性成果

長春師范大學(xué)2019年錄取最低分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)表.xls

長春師范大學(xué)2020年錄取最低分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)表.xls

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資料來源：物理學(xué)院

排版制作：趙斯祺

審核校對(duì)：劉鈺晗

責(zé)任編輯：劉旭泓

指導(dǎo)教師：耿毅乾

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