根據(jù)教育部《關(guān)于公布2021年度普通高等學校本科專業(yè)備案和審批結(jié)果的通知》（教高函〔2021〕14號）《關(guān)于公布2022年高等職業(yè)教育�？茖�業(yè)設(shè)置備案和審批結(jié)果的通知》（教職成函〔2022〕1號），學校申報的小學教育（040107）、城市水系統(tǒng)工程（081011T）、智慧建筑與建造（082807T）、職業(yè)衛(wèi)生工程（082903T）、應急管理（120111T）5個本科專業(yè)獲批設(shè)置，體育教育、攝影與攝像藝術(shù)、藥學3個�？茖�業(yè)獲批設(shè)置，其中城市水系統(tǒng)工程、智慧建筑與建造、職業(yè)衛(wèi)生工程、應急管理為特設(shè)專業(yè)。截至目前，長春科技學院共有本科專業(yè)56個，涵蓋工學、管理學、經(jīng)濟學、藝術(shù)學、農(nóng)學、理學、文學、醫(yī)學、教育學9大學科門類。

2021年度普通高等學校本科專業(yè)備案和審批結(jié)果

一、新增備案本科專業(yè)名單

2022年吉林省高等職業(yè)教育�？茖�業(yè)設(shè)置備案和審批結(jié)果

近三年，長春科技學院緊扣“一主六雙”高質(zhì)量發(fā)展戰(zhàn)略，主動適應吉林全面振興、全方位振興對高素質(zhì)人才的多元化需要，堅持“地方性、應用型”導向，優(yōu)化“以工為主，以農(nóng)為特色”多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的專業(yè)體系。圍繞吉林省產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級和汽車、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)、醫(yī)藥、化工、裝備制造、冰雪旅游、電子信息、冶金、建材等優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域，按照社會需要和學校發(fā)展需要，布局智能制造與控制、智慧建筑與建造、智慧農(nóng)業(yè)與生物技術(shù)、醫(yī)藥衛(wèi)生與管理、數(shù)字經(jīng)濟與服務(wù)等新興專業(yè)、交叉專業(yè)。不斷調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)，優(yōu)化專業(yè)布局，合理設(shè)置專業(yè)方向，促進專業(yè)融合發(fā)展。

下一步，長春科技學院將繼續(xù)牢固樹立“立德樹人”根本任務(wù)，緊扣吉林省“一主六雙”高質(zhì)量發(fā)展戰(zhàn)略，統(tǒng)籌推進新工科、新農(nóng)科、新醫(yī)科、新文科建設(shè)，加強專業(yè)內(nèi)涵建設(shè)和條件建設(shè)，增強專業(yè)人才培養(yǎng)能力和培養(yǎng)質(zhì)量，提升人才培養(yǎng)的社會適應度和培養(yǎng)目標達成度。以一流專業(yè)、主干專業(yè)、重點建設(shè)專業(yè)為牽引，構(gòu)建多學科交叉融合的專業(yè)發(fā)展平臺，加快構(gòu)建高素質(zhì)復合型、應用型人才培養(yǎng)體系，切實提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。

主編：高 芳

責編：孟祥杰

美編：李如心

供稿：教務(wù)處

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