成績(jī)彰顯實(shí)力，汗水鑄就輝煌，繼2019年弘藝學(xué)子奪取清華大學(xué)造型第1名之后，在2022屆的“弘孩兒”中，章燁濤同學(xué)王者爭(zhēng)霸，�？汲煽�(jī)專業(yè)考取清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院！全省美術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)類綜合排名探花！

讓我們一起吸吸他的歐氣

他的成績(jī)不是偶然，而是必然。他的榮耀是經(jīng)歷過(guò)多少個(gè)挑燈夜戰(zhàn)、畫了多少?gòu)埶賹懠�、多少個(gè)日日夜夜才成就這般成績(jī)。

集訓(xùn)時(shí)，他把所有的心思和時(shí)間全部投入在學(xué)習(xí)中，除了課堂上專心致志跟著老師節(jié)奏走；課余時(shí)間，經(jīng)常研究并分析自己的畫面，遇到不懂的就問(wèn)老師，問(wèn)同學(xué)，把難題逐個(gè)攻破。所有的成長(zhǎng)都需要厚積薄發(fā)，隨著難題一個(gè)個(gè)解決。章燁濤同學(xué)的成績(jī)穩(wěn)居前三，用實(shí)力證明了自己的能力。

月考獲獎(jiǎng)

畢業(yè)留影

章燁濤同學(xué)是一個(gè)目標(biāo)明確、積極向上、斗志昂揚(yáng)的孩子。從入學(xué)開(kāi)始，就為自己擬定了小目標(biāo)，一步步完成。當(dāng)然并不是每次目標(biāo)達(dá)成的很輕松，在遇到瓶頸期時(shí)，非常冷靜，重新審視自己的畫面。為突破瓶頸，美術(shù)部杜少華校長(zhǎng)與各學(xué)科老師，與他一起刻苦鉆研，努力尋找到照亮自己前進(jìn)的光芒。

美術(shù)部校長(zhǎng)杜少華有話說(shuō)

美術(shù)部校長(zhǎng)杜少華：

在暑期班的開(kāi)課時(shí)，就已經(jīng)了解到這位同學(xué)，他對(duì)專業(yè)的專注和熱愛(ài)，在畫面中體現(xiàn)的淋漓盡致。在專業(yè)上認(rèn)真刻苦，理解力強(qiáng)，專注力高。在校期間積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，對(duì)待同學(xué)真誠(chéng)友善，尊敬師長(zhǎng)，也為班級(jí)爭(zhēng)取了很多榮譽(yù)，深受師生的喜愛(ài)。

班主任恵恒忠老師有話說(shuō)

班主任恵恒忠老師：

章燁濤我是未見(jiàn)其人先聞其名的同學(xué)，因?yàn)樗�每次都�?huì)來(lái)弘藝暑期班學(xué)習(xí)。我在贛州出差時(shí)，經(jīng)常聽(tīng)到那邊的同學(xué)提起他。然而第一次見(jiàn)面是在分班考試的時(shí)候，他同時(shí)進(jìn)行兩張作品繪畫，而且速度很快，很熟練，畫面效果也特別好。

后來(lái)他到了我班上，發(fā)現(xiàn)他剛來(lái)的時(shí)候還是一個(gè)比較幼稚的小孩，但是很有自己的想法，也經(jīng)常會(huì)和老師交流自己的想法或者看法。我們也知道學(xué)習(xí)它并不是只有一個(gè)答案，而他是能夠自己去探索其他答案。老師教給他的東西很快消化，然而他會(huì)把他自己理解到的一些東西跟老師去探討，這是他跟別人很不同的一點(diǎn)，學(xué)習(xí)是非常主動(dòng)的。

集訓(xùn)期間一路走來(lái)的部分作品

長(zhǎng)期以來(lái)，我們?cè)诓粩鄤?chuàng)造有利于學(xué)生學(xué)習(xí)藝術(shù)的良好環(huán)境，不斷要求各個(gè)老師創(chuàng)新教學(xué)方法，力致于教學(xué)質(zhì)量的不斷提升。

無(wú)論是教學(xué)上還是心理上的追蹤輔導(dǎo)，都離不開(kāi)各個(gè)老師的耐心教導(dǎo)以及學(xué)生家長(zhǎng)們的辛勤付出，這些都是至關(guān)重要的決勝因素。我們將繼續(xù)堅(jiān)持，敢于創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績(jī)！也希望“弘孩兒”們能延續(xù)王者風(fēng)范，續(xù)寫弘藝傳奇！

END

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編輯：大白天奶糖

審核：起風(fēng)了出品：弘藝教育宣傳部

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