一、學(xué) 院 概 況

化學(xué)生物與材料科學(xué)學(xué)院創(chuàng)辦于1959年，下設(shè)應(yīng)化系、化工系、材料系、生物系、實(shí)驗(yàn)中心、江西省聚合物微納制造與器件重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、江西省合成化學(xué)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等機(jī)構(gòu)，現(xiàn)有應(yīng)用化學(xué)、化學(xué)工程與工藝、材料科學(xué)與工程和生物技術(shù)等4個本科招生專業(yè)，在讀本科生約1400人；擁有核廢物處理與處置博士研究生招生方向，化學(xué)和材料科學(xué)與工程2個學(xué)術(shù)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，材料與化工專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，以及學(xué)科教學(xué)（化學(xué)）和學(xué)科教學(xué)（生物）2個學(xué)科教育專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)，在校碩士研究生200余人�；瘜W(xué)學(xué)科為江西省“十一五”、“十二五”重點(diǎn)學(xué)科，“十三五”一流學(xué)科，國家國防特色學(xué)科，是我校第一個進(jìn)入ESI全球排名前1%的學(xué)科。應(yīng)用化學(xué)專業(yè)為國家一流專業(yè)，化學(xué)工程與工藝、材料科學(xué)與工程和生物技術(shù)專業(yè)為江西省一流專業(yè)。擁有江西省首個高等學(xué)校學(xué)科創(chuàng)新引智基地（質(zhì)譜科學(xué)與儀器學(xué)科創(chuàng)新引智基地）、質(zhì)譜科學(xué)與儀器國家級國際聯(lián)合研究中心、核資源與環(huán)境國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等國家級平臺，江西省2011協(xié)同創(chuàng)新中心、江西省高水平實(shí)驗(yàn)室、江西省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、江西省院士工作站、江西高校實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心等省部級平臺。

學(xué)院現(xiàn)有教職工160余人，已形成一支以教授、副教授為骨干，博士為主體的教師隊(duì)伍；其中教授33人（二級教授10人），博士110余人，國家“萬人計劃”1人，新世紀(jì)“百千萬人才工程”國家級人選1人，長江學(xué)者1人，國家杰青1人，享受國務(wù)院特殊津貼專家3人，全國優(yōu)秀教師2人，全國模范教師1人，教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才2人，江西省主要學(xué)科學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人7人，“贛鄱英才555工程”領(lǐng)軍人才3人，江西省杰青8人，井岡學(xué)者4人。擁有質(zhì)譜科學(xué)與儀器教育部創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，質(zhì)譜科學(xué)與儀器、聚合物先進(jìn)材料與加工、核化學(xué)與核燃料技術(shù)3個省級科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)和江西省“核分析化學(xué)課程創(chuàng)新”教學(xué)團(tuán)隊(duì)、江西省“應(yīng)用化學(xué)”教學(xué)團(tuán)隊(duì)等。

學(xué)院十分重視教學(xué)改革和課程建設(shè)工作，擁有江西省一流課程11門，校級精品在線開放課程10門；近年來榮獲江西省教學(xué)成果一等獎3項(xiàng)、二等獎3項(xiàng)。

學(xué)院充分利用高等學(xué)校學(xué)科創(chuàng)新引智基地、國家級國際聯(lián)合研究中心、核資源與環(huán)境國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、江西省2011協(xié)同創(chuàng)新中心、江西省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等各級平臺，積極開展科學(xué)研究工作。近5年來，學(xué)院年均在研國家級科研項(xiàng)目50余項(xiàng)，年均到賬科研經(jīng)費(fèi)約1000余萬元；近年來科研成果獲江西省自然科學(xué)一等獎4項(xiàng)、二等獎2項(xiàng)、三等獎4項(xiàng)，獲國家國防技術(shù)發(fā)明二等獎、江西省技術(shù)發(fā)明二等獎各1項(xiàng)�；瘜W(xué)學(xué)科ESI排名進(jìn)入了全球前1%，進(jìn)一步彰顯了我們的國際影響力。

二、專 業(yè) 介 紹

1．070302 應(yīng)用化學(xué)

【第一批次（重點(diǎn)）本科招生】

應(yīng)用化學(xué)專業(yè)的前身是1959年創(chuàng)辦的“放射性巖石礦物分析”本科專業(yè)，為培養(yǎng)鈾礦地質(zhì)勘查中放射性元素及稀有稀散元素分析人才而設(shè)立，于2019年入選國家一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。本專業(yè)擁有1個教育部創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，2個江西省優(yōu)勢科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，2個江西省教學(xué)團(tuán)隊(duì)；近年來獲江西省教學(xué)成果一等獎3項(xiàng)、二等獎3項(xiàng)，獲江西省自然科學(xué)一等獎4項(xiàng)、二等獎2項(xiàng)、三等獎2項(xiàng)；現(xiàn)有專任教師50余人，其中教授13人（二級教授6人），具有博士學(xué)位者35人，國家“萬人計劃”1人，國家杰青1人，享受國務(wù)院特殊津貼專家4人，全國優(yōu)秀教師2人，教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才2人，江西省主要學(xué)科學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人5人，“贛鄱英才555工程”領(lǐng)軍人才3人，井岡學(xué)者2人，江西省杰青2人。

2．081301化學(xué)工程與工藝

【第一批次（重點(diǎn)）本科招生】

化學(xué)工程與工藝專業(yè)前身為“精細(xì)化工”專業(yè)， 1993年正式招生，1998年更名為“化學(xué)工程與工藝”專業(yè)，2005年被評為江西省品牌專業(yè)，2016年獲留學(xué)生招生資質(zhì)，2017年正式招生；2019年獲批為江西省一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。現(xiàn)有專職教師24人，其中教授7人、副教授6人、講師13人，具有博士學(xué)位21人、碩士學(xué)位3人；碩士生導(dǎo)師14人；江西省百千萬人才工程3人、江西省主要學(xué)科學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人2人、江西省杰出青年科學(xué)基金獲得者（含江西省青年科學(xué)家）3人、江西省青年井岡學(xué)者2人。本專業(yè)涉及能源化工、有機(jī)與無機(jī)化工、精細(xì)化工、化工新材料、“三廢”治理及綜合利用、核燃料循環(huán)等諸多領(lǐng)域，服務(wù)對象遍及化工、醫(yī)藥、材料、食品、環(huán)保、核工業(yè)等各部門。

3、080401材料科學(xué)與工程

【第一批次（重點(diǎn)）本科招生】

材料科學(xué)與工程專業(yè)的前身是創(chuàng)辦于1996年的“無機(jī)非金屬材料”專業(yè)，2000年更名為材料科學(xué)與工程專業(yè)

本專業(yè)擁有一支實(shí)力雄厚，年齡、職稱、學(xué)歷結(jié)構(gòu)合理的高水平師資隊(duì)伍�，F(xiàn)有專任教師27人，其中教授5人，副教授11人，博士22人，碩士5人，博士生導(dǎo)師1人，碩士生導(dǎo)師18人，江西省主要學(xué)科學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人1人，江西省百千萬人才工程2人，江西省高校中青年學(xué)科帶頭人2人、江西省高校中青年骨干教師2人，入選江西省青年科學(xué)家培養(yǎng)對象者3人。擁有“聚合物微納制造與器件”江西省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、“聚合物先進(jìn)材料和加工”江西省科研創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。本專業(yè)形成以高分子材料加工和無機(jī)非金屬功能材料開發(fā)為特色的創(chuàng)新人才培養(yǎng)體系。

4．071002生物技術(shù)

【第一批次（重點(diǎn)）本科招生】

生物技術(shù)專業(yè)的前身是創(chuàng)辦于1999年的“應(yīng)用生物技術(shù)”專業(yè)，2002年開始招收本科生，2006年被評為校級重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)，2016年全省專業(yè)綜合評價中我校生物技術(shù)專業(yè)排名第二,2019年為教育部省級“一流本科”專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。本專業(yè)經(jīng)過20多年的建設(shè)與發(fā)展，已形成了一支年齡與學(xué)緣結(jié)構(gòu)合理，學(xué)歷、學(xué)位、職稱結(jié)構(gòu)較高的“雙師型”教師隊(duì)伍，現(xiàn)有專職教師25人，其中教授8人，副教授11人，高級職稱占80%；具有博士學(xué)位16人（占64%），碩士生導(dǎo)師12人；全國模范教師1人，全國優(yōu)秀科技特派員1人、省高校中青年學(xué)科帶頭人1人，省骨干教師5人，省科技特派員9人。

本專業(yè)具有突出的應(yīng)用微生物技術(shù)、環(huán)境生物技術(shù)和食品生物技術(shù)等領(lǐng)域的教學(xué)科研特色。

資料來源：生材有化說微信公眾號

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