國內(nèi)最早并沒有“視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)”這個(gè)專業(yè)，而被稱之為“裝潢設(shè)計(jì)”，之后又從“裝潢設(shè)計(jì)”中衍生了“平面/藝術(shù)設(shè)計(jì)”。直至 2012 年，在教育部公布新版專業(yè)目錄中，首次出現(xiàn)“視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)”專業(yè)。

官方版解釋：視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)是指依據(jù)特定的設(shè)計(jì)目的，對信息進(jìn)行分析、歸納并通過文字、圖形、色彩、造型等基本要素進(jìn)行設(shè)計(jì)創(chuàng)作，是將可視化信息傳達(dá)給受眾并對受眾產(chǎn)生影響的過程。

通俗版解釋：直白一點(diǎn)就是張三把一張活動(dòng)海報(bào)貼在公告欄上，海報(bào)吸引了很多人的圍觀，就完成了一次視覺傳達(dá)。

在我們的生活中視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)所涉及到的領(lǐng)域有很多，如電視、電影、建筑物、造型藝術(shù)、各類設(shè)計(jì)產(chǎn)品，以及各種圖標(biāo)、舞臺、文字設(shè)計(jì)等。

清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院教授何潔認(rèn)為：21 世紀(jì)以來，數(shù)字化媒體的出現(xiàn)使社會環(huán)境發(fā)生了質(zhì)的變化，靜態(tài)的媒體時(shí)代已經(jīng)不能完全滿足新世紀(jì)的需求。視覺設(shè)計(jì)也漸漸超越了其原先的范疇，走向愈來愈廣闊的領(lǐng)域。

傳統(tǒng)的平面設(shè)計(jì)主要涉及 2D 平面設(shè)計(jì)、書籍裝幀、企業(yè)形象 VI、海報(bào)設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)等等，但目前已經(jīng)逐漸向交互界面、網(wǎng)站設(shè)計(jì)、產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)、視頻媒體等方向發(fā)展，有現(xiàn)代化、多元化、多媒體的發(fā)展趨勢。

視覺傳達(dá)就更加的多元化、多媒體，有較多的視頻處理和廣告設(shè)計(jì)以及拍攝的內(nèi)容。簡單來說，視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)是通過視覺媒介表現(xiàn)傳達(dá)給觀眾的設(shè)計(jì)。它是 “給人看的設(shè)計(jì)，告知的設(shè)計(jì)”。視覺傳達(dá)一般歸納為：“誰”、“把什么”、“向誰傳達(dá)”、“效果如何” 四個(gè)程序。

視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)，以設(shè)計(jì)解決目光所及之物的問題。它可以是二維的，也可以多維的，更可以是綜合了各種感官的，強(qiáng)調(diào)人與設(shè)計(jì)的交流和互動(dòng)性。

清美視傳專業(yè)的課程安排（各校的課程設(shè)置根據(jù)培養(yǎng)方向和教學(xué)特點(diǎn)會有所不同）：綜合造型基礎(chǔ)、攝影基礎(chǔ)、設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、專業(yè)理論、銷售設(shè)計(jì)、品牌設(shè)計(jì)、視覺識別設(shè)計(jì)、廣告策劃與表現(xiàn)、廣告戰(zhàn)略、書籍形態(tài)設(shè)計(jì)、書籍整體設(shè)計(jì)、編排設(shè)計(jì)、插圖設(shè)計(jì)、數(shù)碼媒體交互式設(shè)計(jì)等。

字體設(shè)計(jì)

書籍裝幀設(shè)計(jì)

海報(bào)設(shè)計(jì)

包裝設(shè)計(jì)

插畫設(shè)計(jì)

動(dòng)效設(shè)計(jì)

從上面的課程安排可以看出，視傳專業(yè)學(xué)的課程非常豐富，涉及書籍裝幀排版、廣告品牌設(shè)計(jì)等多個(gè)方面。

“視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)”專業(yè) （以下簡稱“視傳”）是高校普遍開設(shè)且應(yīng)用性較強(qiáng)的藝術(shù)設(shè)計(jì)門類，在中國有接近 800 所高校開設(shè)視傳專業(yè)，可以說任何一所有獨(dú)立的美術(shù)學(xué)院的大學(xué)，基本上都會有視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)。

目前教育部門并沒有發(fā)布權(quán)威的視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)大學(xué)排名，但是公布了設(shè)計(jì)學(xué)學(xué)科大學(xué)排名情況，視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)是設(shè)計(jì)學(xué)類下屬專業(yè)，以下表格可供參考。一般來講，視傳專業(yè)中最頂級院校是國央清三大美院，除此之外，一些理工科院校的視傳專業(yè)也不錯(cuò)。

關(guān)于視傳畢業(yè)生的未來發(fā)展方向，我們采訪了三位來自視傳專業(yè)的同學(xué)，一位是來自魯迅美術(shù)學(xué)院，一位來自杭師大美院，還有一位來自清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院，來聽聽他們對于視傳專業(yè)未來發(fā)展方向的看法。

總的來講，這是一個(gè)實(shí)踐性很強(qiáng)的專業(yè)，表現(xiàn)力和創(chuàng)造性是非常重要的，在校期間多多參與實(shí)踐、實(shí)習(xí)，對于之后的求職會有很大幫助。

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