東南大學成賢學院制藥與化學工程學院簡介及專業(yè)介紹

招生專業(yè)
2023/7/11
閱讀導(dǎo)航
1、制藥與化學工程學院概況
2、學院招生專業(yè)介紹
一、制藥與化學工程學院概況
制藥與化學工程學院成立于2007年,依托東南大學“醫(yī)藥、化工、材料、生物、能源、控制”等學科支撐和歷史沉積,緊密結(jié)合我省相關(guān)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求,發(fā)揮毗鄰相關(guān)產(chǎn)業(yè)基地的獨特地理優(yōu)勢,培養(yǎng)高素質(zhì)制藥與化工類應(yīng)用型本科人才。現(xiàn)設(shè)有制藥工程、化學工程與工藝、藥事管理、護理學、功能材料5個本科專業(yè),目前在校學生1444人。
學院為東南大學化學化工學院研究生生源基地、常州大學研究生生源基地、南京信息工程大學研究生生源基地、江蘇師范大學研究生生源基地、南京林業(yè)大學研究生生源基地、教育部化學工程與工藝專業(yè)教指委獨立學院指導(dǎo)小組成員單位!盎づc制藥類”專業(yè)已列入學院綜合改革試點專業(yè)之一。學院建有“成賢學院-東大化院聯(lián)合科技創(chuàng)新平臺”,下設(shè)化工過程,制藥工程、化工新材料等三個研究所和東大成賢-江海科技聯(lián)合研發(fā)中心,由東南大學教授博導(dǎo)領(lǐng)銜指導(dǎo),青年教師-研究生-本科生共同參與,結(jié)合本地區(qū)產(chǎn)業(yè)需求開展應(yīng)用科技開發(fā)。
學院積極開展產(chǎn)學研合作,已建立多個穩(wěn)定的校外實踐教學基地,與東南大學蘇州研究院、東南大學蒙納士聯(lián)合研究生院、南京生物醫(yī)藥谷、中石化揚子公司、南化研究院、南京化工園區(qū)、浦口生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)園、濱海沿江工業(yè)園、太倉生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)園、泰州中國醫(yī)藥城、南京先聲藥業(yè)等業(yè)內(nèi)著名企業(yè)和產(chǎn)業(yè)園區(qū)開展校企合作,聯(lián)合辦學,著力提升學生工程實踐能力。
已畢業(yè)的13屆學生3600余人,初次就業(yè)率100%,眾多畢業(yè)生已成為我省化工與制藥企業(yè)“生產(chǎn)-開發(fā)-管理”的技術(shù)骨干。近四年來,平均考研錄取率達18%。一大批優(yōu)秀畢業(yè)生被包括南京大學、東南大學、華東理工大學、中國科學技術(shù)大學、廈門大學、蘇州大學、南京理工大學、中國藥科大學、意大利都靈大學、美國波士頓大學等國內(nèi)外名校錄取,其中已有20多名學生正在攻讀博士學位。多位學生參與全國大學生化工設(shè)計大賽、江蘇省化學化工競賽等,在江浙滬地區(qū)與公辦高校和獨立學院的學生同臺競賽中取得了突出成績。學生在實踐過程中申請國家專利多項、在學術(shù)期刊雜志上發(fā)表高水平科研論文多篇。
為深化教育教學改革,加快培養(yǎng)“厚基礎(chǔ)、寬專業(yè)、重應(yīng)用、強實踐”的高素質(zhì)應(yīng)用型人才,適應(yīng)當前醫(yī)藥-化工產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展對優(yōu)秀人才的需求,學院制藥工程、化學工程與工藝專業(yè),按“化工與制藥大類”招生培養(yǎng)。學生入學時不分專業(yè),進校后按大類培養(yǎng),學習兩年相關(guān)基礎(chǔ)課程,大二下學期,按照學院規(guī)定,根據(jù)學生志愿、學習成績及綜合素質(zhì),再分別選擇進入制藥工程或化學工程與工藝專業(yè)學習。
制藥與化學工程學院網(wǎng)址:
http://hgzy.cxxy.seu.edu.cn/
二、學院招生專業(yè)介紹
01.化學工程與工藝專業(yè)
專業(yè)介紹:
化學工程與工藝專業(yè)是為了適應(yīng)新世紀化學工業(yè)的發(fā)展需求而設(shè)置的一個厚基礎(chǔ)、寬口徑、適應(yīng)性強的專業(yè)。對國家可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的實施,特別是對材料、生物、能源、環(huán)境等新興領(lǐng)域的發(fā)展和開拓具有極其重要的支撐作用。該專業(yè)重視基礎(chǔ)理論和專業(yè)技術(shù)知識的教學,強化實驗技能,工程實踐,計算機和外語應(yīng)用能力訓(xùn)練,培養(yǎng)具備化學、化學工程與技術(shù)及相關(guān)學科的基本理論和基本技能,具有較強的創(chuàng)新意識和實踐能力,能在化工、能源、資源、冶金、材料、輕工、醫(yī)藥、食品、環(huán)保和軍工等部門從事工程設(shè)計、技術(shù)開發(fā)、生產(chǎn)運行與技術(shù)管理、科學研究等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型本科人才。
主要課程:
無機及分析化學、有機化學、物理化學、儀器分析(含波譜分析)、化工原理、化工制圖、電工技術(shù)基礎(chǔ)、化工熱力學、化工設(shè)備基礎(chǔ)、反應(yīng)及分離工程、化學工藝學、化工過程控制及儀表、化工過程模擬與優(yōu)化、化工設(shè)計等。
就業(yè)方向:
該專業(yè)學生可選擇出國或考研究生繼續(xù)深造,也可在化工、醫(yī)藥,材料、能源、輕工、環(huán)保等行業(yè)從事生產(chǎn)技術(shù)管理、產(chǎn)品開發(fā)、工程設(shè)計、化工過程控制、市場營銷、企業(yè)管理、科學研究等工作。
實訓(xùn)條件:
配有氣相色譜、液相色譜、紅外光譜、紫外光譜、原子吸收、分子熒光等分析檢測儀器,建有“成賢學院-東大化院”聯(lián)合科技創(chuàng)新平臺,由東大多位教授博導(dǎo)指導(dǎo),青年教師-研究生-本科生共同參與。已建成20余個化工校外實習實訓(xùn)基地,開展認識、生產(chǎn)實習,提升學生綜合素質(zhì)和工程實踐能力。
校企合作:
開展“產(chǎn)學研”合作,與東南大學蘇州研究院、東南大學蒙納士聯(lián)合研究生院、中石化揚子培訓(xùn)中心、南化研究院、南京化工園、濱海化工園等高水平科研院所和業(yè)內(nèi)優(yōu)質(zhì)骨干企業(yè)開展“3+1、3.5+0.5”校企聯(lián)合培養(yǎng)新模式,堅持畢設(shè)選題與開發(fā)任務(wù)無縫對接,通過“做中學,學中做”的交叉融合,努力提升就業(yè)層次。
優(yōu)秀畢業(yè)生:
7年中,共有223名同學考取了碩士研究生,其中不乏985、211高校,考研的錄取率為18.3%。業(yè)界影響逐年增強,眾多畢業(yè)生已成為我省化工企業(yè)“生產(chǎn)管理-技術(shù)開發(fā)”的業(yè)務(wù)骨干,成為企業(yè)發(fā)展的動力和不可或缺的中堅力量。
02.功能材料專業(yè)
專業(yè)介紹:
功能材料是新材料領(lǐng)域的核心,是國民經(jīng)濟、社會發(fā)展及國防建設(shè)的重要基礎(chǔ),關(guān)系到我國能否順利實現(xiàn)第三步戰(zhàn)略目標的關(guān)鍵新材料集群。2010年教育部確定功能材料專業(yè)為國家戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)本科專業(yè)。隨著國家產(chǎn)業(yè)政策的調(diào)整和社會對功能材料人才需求的迅速增長,迫切需要對功能材料所涉及的背景知識有系統(tǒng)性學習和掌握的復(fù)合型人才。該專業(yè)以“注重素質(zhì)、培養(yǎng)能力、突出應(yīng)用、強化實踐、產(chǎn)教融合”為指導(dǎo)思想,培養(yǎng)具有高度的社會責任感、良好的職業(yè)道德和創(chuàng)新意識、健康的身心素質(zhì),能系統(tǒng)掌握材料學、物理、化學、能源等相關(guān)學科的基本理論以及光、電、熱等功能材料與器件的工藝原理、制備技術(shù)、分析測試方法等專業(yè)知識,畢業(yè)后能夠在能源轉(zhuǎn)換或儲存材料、光電材料、納米材料、功能復(fù)合材料等領(lǐng)域從事相關(guān)功能材料的設(shè)計、制備、表征、改性和加工成型、生產(chǎn)運行與技術(shù)管理等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型本科技術(shù)人才。
主要課程:
材料科學基礎(chǔ)、無機及分析化學、有機化學、物理化學、工程制圖、高分子化學與物理、材料工程原理、材料工程基礎(chǔ)、功能材料學、功能材料制備與合成、功能材料工程設(shè)備與控制、材料現(xiàn)代研究方法、新能源材料、納米材料與制備、光電及信息材料、先進高分子材料制備工藝等。
就業(yè)方向:
該專業(yè)學生可選擇出國或考研究生繼續(xù)深造,也可在能源轉(zhuǎn)換或儲存材料、光電材料、納米材料、功能復(fù)合材料等領(lǐng)域從事相關(guān)功能材料的設(shè)計、制備、表征、改性和加工成型、生產(chǎn)運行與技術(shù)管理等工作。
實訓(xùn)條件:
配有氣相色譜、液相色譜、紅外光譜、紫外可見分光光度計、原子吸收、分子熒光、電分析、熱分析等分析測試儀器,并與東南大學化學化工學院聯(lián)合建有“成賢學院-東大化院聯(lián)合科技創(chuàng)新平臺”,擁有眾多先進實驗儀器。已初步建成10余個功能材料校外實習實訓(xùn)基地,為開展認識、生產(chǎn)實習,提升學生綜合素質(zhì)和工程實踐能力做準備。
校企合作:
開展“產(chǎn)學研”合作,已與江蘇康樂佳材料有限公司、輝瑞制藥有限公司、默克生命科學技術(shù)(南通)有限公司、南京新材料園區(qū)、蘇州納米科技園區(qū)等業(yè)內(nèi)著名企業(yè)和產(chǎn)業(yè)園區(qū)簽訂“3+1”、“3.5+0.5”校企聯(lián)合培養(yǎng)協(xié)議,學生前3年或3年半在校完成理論課程,最后一年或半年進入企業(yè),結(jié)合企業(yè)生產(chǎn)實際,開展畢業(yè)實踐或畢業(yè)設(shè)計,實行“實習實訓(xùn)-畢業(yè)設(shè)計-就業(yè)準備”相結(jié)合的培養(yǎng)模式。通過校企聯(lián)合,共同培養(yǎng)在醫(yī)藥新材料、前沿新材料等領(lǐng)域具有較高綜合知識水平和實踐能力的應(yīng)用型本科人才。
03.制藥工程專業(yè)
專業(yè)介紹:
制藥工程專業(yè)屬于藥學、化學、化工、生物技術(shù)等專業(yè)的新興交叉學科和朝陽產(chǎn)業(yè),也是人才需求最熱門的方向之一。該專業(yè)培養(yǎng)學生具有自然科學與化學、藥學、工程學的基本理論、基本知識及實驗實踐技能,掌握新藥研究與開發(fā)的方法與技術(shù),強調(diào)制藥工藝和工程技術(shù)的結(jié)合,強化工程應(yīng)用和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),具備進行藥品工業(yè)化生產(chǎn)、全程質(zhì)量管理及各類藥品檢驗分析的基本能力,能從事醫(yī)藥、農(nóng)藥、中藥、生物化工等醫(yī)藥及其他精細化學品的技術(shù)開發(fā)、制造工藝、生產(chǎn)管理與服務(wù)的高素質(zhì)應(yīng)用型本科人才。
主要課程:
基礎(chǔ)化學、生物化學、儀器分析(含波譜分析)、藥物化學、生理藥理學、化工原理、制藥工藝學、制藥設(shè)備與車間設(shè)計、制藥過程安全與環(huán)保、藥物合成反應(yīng)、藥物分析、藥劑學、專業(yè)外文及文獻檢索、藥品生產(chǎn)質(zhì)量控制技術(shù)等。
就業(yè)方向:
可在醫(yī)藥、農(nóng)藥、生化、食品、輕工、藥品檢驗、貿(mào)易等行業(yè),從事藥品生產(chǎn)技術(shù)開發(fā)、新藥研發(fā)、藥品營銷、企業(yè)管理及藥品質(zhì)量控制和質(zhì)量管理等工作;也可出國或考研究生繼續(xù)深造。
實訓(xùn)條件:
配有氣相色譜、液相色譜、紅外光譜、紫外光譜、原子吸收、分子熒光等分析檢測儀器,建有“成賢學院-東大化院”聯(lián)合科技創(chuàng)新平臺,由東大多位教授博導(dǎo)指導(dǎo),青年教師-研究生-本科生共同參與。已建成20余個化工校外實習實訓(xùn)基地,開展認識、生產(chǎn)實習,提升學生綜合素質(zhì)和工程實踐能力。
校企合作:
開展“產(chǎn)學研”合作,與東南大學蘇州研究院、東南大學蒙納士聯(lián)合研究生院、江蘇先聲東元制藥、江蘇柯菲平醫(yī)藥、南京明捷生物醫(yī)藥檢測、南京西格瑪醫(yī)藥、正大天晴等高水平科研院所和業(yè)內(nèi)優(yōu)質(zhì)骨干企業(yè)開展“3+1、3.5+0.5”校企聯(lián)合培養(yǎng)新模式,在畢業(yè)實習階段實行雙向選擇及本科導(dǎo)師負責制,使學生能非常直觀地接受專業(yè)知識和技能,培養(yǎng)實際工作能力。
優(yōu)秀畢業(yè)生:
本專業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生主要報考東南大學、華東理工大學、中國藥科大學等國內(nèi)知名高等院校繼續(xù)攻讀碩士研究生,去中外獨資或合資的制藥企業(yè)、藥物研發(fā)、藥品質(zhì)檢、藥品流通及教學單位等。
04.藥事管理專業(yè)
專業(yè)介紹:
藥事管理專業(yè)突出“知識、能力、素質(zhì)復(fù)合的應(yīng)用性”特色,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展、具有藥學基礎(chǔ)知識和法學、管理學等知識與技能,系統(tǒng)了解醫(yī)藥管理政策法規(guī),能夠運用法學、行政學、管理學的理論與方法,在各類醫(yī)藥工商企業(yè)、藥品監(jiān)督管理及相關(guān)機構(gòu)從事醫(yī)藥社會問題分析、評估和研究,藥事與企業(yè)管理、分析、策劃及教學、科研等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型本科技術(shù)人才。
主要課程:
中國藥事法規(guī)、國際藥事法規(guī)、藥品質(zhì)量管理(GXP)、管理學、西方經(jīng)濟學、民法、商法學、公共關(guān)系學、統(tǒng)計學、行政與行政訴訟法、醫(yī)藥市場營銷、藥品注冊與專利、衛(wèi)生經(jīng)濟學、有機化學與化學藥物、生物化學、生理藥理學、儀器分析與藥物分析、制藥工藝學、藥劑學、簡明醫(yī)學基礎(chǔ)、中醫(yī)藥學基礎(chǔ)等。
就業(yè)方向:
在藥品(包括醫(yī)療器械、制藥裝備、醫(yī)藥中間體、化妝品、食品等)監(jiān)督管理、衛(wèi)生行政管理、醫(yī)藥衛(wèi)生監(jiān)察、醫(yī)藥經(jīng)濟調(diào)控等部門和藥品生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)、醫(yī)藥科研院所、醫(yī)藥資源調(diào)查研究、醫(yī)藥市場行為和特征分析、策劃及經(jīng)營的高級藥事管理工作。
實訓(xùn)條件:
藥事管理是應(yīng)用學科,要求具有理論聯(lián)系實際的實訓(xùn)教學,實訓(xùn)教學采取模擬法庭教學,藥品質(zhì)量管理的現(xiàn)場教學,專家講座與專題研討,并應(yīng)用現(xiàn)代科技的多媒體、網(wǎng)絡(luò)慕課教學。
校企合作:
為了培養(yǎng)學生實際的工作能力,與全國10多家知名醫(yī)藥企業(yè)合作,在學生畢業(yè)實習階段實行導(dǎo)師與學生之間的雙向選擇及本科生導(dǎo)師負責制,突出藥事管理方法與醫(yī)藥行業(yè)實際相結(jié)合,培養(yǎng)應(yīng)用型人才。
優(yōu)秀畢業(yè)生:
本專業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生主要報考東南大學、中國藥科大學等國內(nèi)知名高等院校繼續(xù)攻讀碩士研究生,在藥品監(jiān)督管理、衛(wèi)生行政管理、藥品價格管理、醫(yī)療保險、醫(yī)藥衛(wèi)生監(jiān)察、醫(yī)藥經(jīng)濟調(diào)控等部門和藥品生產(chǎn)經(jīng)營企業(yè)、醫(yī)藥科研院所、醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)等單位從事衛(wèi)生和藥政活動的監(jiān)督管理、醫(yī)藥資源調(diào)查研究、醫(yī)藥市場行為和特征分析、策劃及經(jīng)營等藥事管理工作。
05.護理學專業(yè)
專業(yè)介紹:
護理學專業(yè)依托東南大學醫(yī)學院的護理學專業(yè)建設(shè)。該專業(yè)培養(yǎng)學生掌握護理學的基本理論、基本知識、基本技能,掌握護理急、慢性和重癥病人的護理原則、操作技術(shù)、?谱o理和監(jiān)護技能,并能夠應(yīng)用護理程序?qū)Ψ⻊?wù)對象實施整體護理,使學生具備社區(qū)健康服務(wù)、護理管理和護理教育的基本能力。
培養(yǎng)目標:
該專業(yè)培養(yǎng)具備人文社會科學、臨床醫(yī)學、預(yù)防保健的基本知識及護理學的基本理論知識和技能,能在護理領(lǐng)域從事臨床護理、預(yù)防保健、護理管理、護理教學和護理科研的高級專門人才。
主要課程:
系統(tǒng)解剖學、生物化學、生理學、醫(yī)學微生物與免疫學、組織胚胎學、病理學、病理生理學、藥理學、健康評估、醫(yī)學統(tǒng)計學、專業(yè)主干課 護理學導(dǎo)論、基礎(chǔ)護理學、護理心理學、內(nèi)科學、內(nèi)科護理學、外科學、外科護理學、婦產(chǎn)科護理學、兒科護理學、護理心理學。
就業(yè)方向:
可以在醫(yī)院、學校、社區(qū)、康復(fù)療養(yǎng)院等單位工作,也可以選擇考研、出國深造等。
實驗實訓(xùn)條件:
主要的臨床教學基地為江蘇省首批三級甲等綜合性醫(yī)院、優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)重點聯(lián)系醫(yī)院、護士崗位管理試點醫(yī)院——東南大學附屬中大醫(yī)院。
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