近日，各省高考分?jǐn)?shù)線陸續(xù)發(fā)布。就在昨天，江蘇省2022高考分?jǐn)?shù)出爐。

緊張的志愿填報(bào)即將開始，“多少分能上南審？”“南審錄取分?jǐn)?shù)線會是多少？”今天，帶你看看南審近三年分?jǐn)?shù)線，歡迎填報(bào)南京審計(jì)大學(xué)！

同時(shí)，小編還為大家整理了2022年江蘇省考生的報(bào)考建議指南（大數(shù)據(jù)測算，僅供參考）。

還有一些熱點(diǎn)問題，你想知道的，我們在這里一一解答。是不是超貼心！

1.2022年學(xué)校的招生基本情況如何?

學(xué)校面向全國31個(gè)省(市、自治區(qū))預(yù)計(jì)招收普通本科新生4000 余名。學(xué)校的招生計(jì)劃完全覆蓋了全國設(shè)有本一批次招生計(jì)劃的省、市、自治區(qū),在上海、浙江、 北京、江蘇等14個(gè)高考綜合改革試點(diǎn)省、市,學(xué)校均設(shè)有招生計(jì)劃。具體招生人數(shù)及批次以當(dāng)?shù)亟逃�考試院公布的招生�?jì)劃為準(zhǔn)。

2.學(xué)校碩士點(diǎn)、博士點(diǎn)的建設(shè)情況如何?

學(xué)校獲批博士學(xué)位授予單位與統(tǒng)計(jì)學(xué)一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)�，F(xiàn)擁有一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn) 1 個(gè)（統(tǒng)計(jì)學(xué)），一級學(xué)科碩士學(xué)位點(diǎn)8個(gè)（工商管理、理論經(jīng)濟(jì)學(xué)、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、管理科學(xué)與工程、公共管理），專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)13個(gè)（審計(jì)、會計(jì)、金融、工商管理、國際商務(wù)、法律、 應(yīng)用統(tǒng)計(jì)、電子信息、稅務(wù)、保險(xiǎn)、漢語國際教育、公共管理、工程管理）。學(xué)位授權(quán)點(diǎn)覆蓋經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、法學(xué) 、理學(xué)、工學(xué)、文學(xué)等學(xué)科門類，形成了經(jīng)管為主、學(xué)專兼濟(jì)、審計(jì)特色鮮明、優(yōu)勢突出的完整的人才培養(yǎng)和學(xué)位授予體系。

現(xiàn)有江蘇高校優(yōu)勢學(xué)科2個(gè)（工商管理、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)），江蘇省重點(diǎn)學(xué)科6個(gè)（統(tǒng)計(jì)學(xué)、理論經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、公共管理、馬克思主義理論）。根據(jù)2021軟科中國最好學(xué)科排名，學(xué)校應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)排名全國前20%（第27名），工商管理排名前 20%（第31名），理論經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、公共管理進(jìn)入前30%。在上海財(cái)經(jīng)大學(xué)高等研究院發(fā)布的《2021全球高校經(jīng)濟(jì)學(xué)研究力評估》中，學(xué)校首次進(jìn)入兩岸暨港澳地區(qū)前十，在2021軟科世界一流學(xué)科排名中，經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)科首次上榜，位列世界401-500名。在第四輪全國學(xué)科評估中，工商管理一級學(xué)科評估結(jié)果為B。

3.學(xué)校有哪些一流品牌特色專業(yè)?

學(xué)校設(shè)有本科專業(yè)37個(gè)，其中審計(jì)學(xué)、會計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、工商管理、物流管理、行政管理、勞動與社會保障、經(jīng)濟(jì)學(xué)、財(cái)政學(xué)、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、電子商務(wù)、金融學(xué)、投資學(xué)、信用管理、法學(xué)、經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、信息管理與信息系統(tǒng)等18個(gè)專業(yè)入選國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)；工程管理、市場營銷、人力資源管理、稅收學(xué)、保險(xiǎn)學(xué)、金融數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、軟件工程、英語、漢語國際教育、漢語言文學(xué)等11個(gè)專業(yè)入選省級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。審計(jì)學(xué)、金融學(xué)、財(cái)政學(xué)為教育部特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。

4.學(xué)校有哪些特色人才培養(yǎng)模式?

為了滿足學(xué)生自主性學(xué)習(xí)、個(gè)性化培養(yǎng)、多元化發(fā)展的需要，學(xué)校不斷探索、逐步形成了獨(dú)具特色的多樣化人才培養(yǎng)模式。

（1）“本科學(xué)歷教育 + 國際執(zhí)業(yè)資格教育”培養(yǎng)模式。從 1997 年起,學(xué)校在本科教育中先后引入了 ACCA(英國特許公認(rèn)會計(jì)師)、CMA(美國注冊管理會計(jì)師)、CFA(注冊金融分析師) 、CISA(國際注冊信息系統(tǒng)審計(jì)師)等國際執(zhí)業(yè)資格認(rèn)證教育,，培養(yǎng)得到國際直接認(rèn)可、具有國際水準(zhǔn)的高級審計(jì)與金融管理人才。

（2）“跨學(xué)科復(fù)合型人才”培養(yǎng)模式。為適應(yīng)社會發(fā)展對復(fù)合型財(cái)經(jīng)類人才的需求，學(xué)校設(shè)置了金融企業(yè)管理、管理審計(jì)、法務(wù)會計(jì)、法務(wù)金融、計(jì)算機(jī)審計(jì)、信息系統(tǒng)審計(jì)、大數(shù)據(jù)審計(jì)技術(shù)、商務(wù)英語、涉外審計(jì)等專業(yè)方向，培養(yǎng)跨學(xué)科復(fù)合型人才,提高學(xué)生就業(yè)競爭能力。

（3）“國內(nèi)學(xué)歷教育+國際學(xué)歷教育”培養(yǎng)模式。學(xué)校與法國、澳大利亞、英國等國的大學(xué)合作開辦“4+0”“3+1”本科中外合作辦學(xué)，和“2+2”本科聯(lián)合培養(yǎng)，“3+1+1”本碩聯(lián)合項(xiàng)目，滿足了學(xué)生接受國際學(xué)歷教育的需要。

（4）“境外交流學(xué)習(xí)”培養(yǎng)模式。學(xué)校選派學(xué)生赴澳大利亞新南威爾士大學(xué)、 匈牙利佩奇大學(xué)、意大利比薩大學(xué)、南非比勒陀利亞大學(xué)、摩洛哥高等工商管理學(xué)院等高校進(jìn)行學(xué)期或?qū)W年交流學(xué)習(xí)；我校是“江蘇高校學(xué)生境外學(xué)習(xí)政府獎(jiǎng)學(xué)金項(xiàng)目”單位，每年選拔學(xué)生赴世界知名高校暑期短期交流；另外還組織學(xué)生參加英國帝國理工學(xué)院，韓國永進(jìn)大學(xué)等多所大學(xué)的暑期項(xiàng)目。同時(shí)我校開展高層次國際化人才培養(yǎng)創(chuàng)新實(shí)踐項(xiàng)目，探索實(shí)踐國際組織實(shí)習(xí)人才推送。

5.學(xué)校今年在專業(yè)培養(yǎng)上有哪些改革方案?

學(xué)校實(shí)行最為靈活的轉(zhuǎn)專業(yè)機(jī)制，為學(xué)生提供最大化的自主選擇機(jī)會。

（1）大一新生可報(bào)名參加ACCA、IAEP、CMA、CFA、中澳辦學(xué)項(xiàng)目、金融學(xué)（金融科技方向）等特色辦學(xué)項(xiàng)目的選拔。通過特色項(xiàng)目選拔考試的同學(xué)可轉(zhuǎn)入相關(guān)專業(yè)學(xué)習(xí)。

（2）大一新生還可以參加“經(jīng)濟(jì)與金融國際化創(chuàng)新人才班”“國富精英班”“審計(jì)學(xué)（創(chuàng)新基地班）”等精英人才班選拔以及會計(jì)學(xué)(智能會計(jì)方向)、法學(xué)(監(jiān)察學(xué)方向)等學(xué)院內(nèi)專業(yè)方向的選拔，具體信息以學(xué)校發(fā)布的通知為準(zhǔn)。

（3）優(yōu)秀學(xué)生大一學(xué)年結(jié)束后根據(jù)學(xué)業(yè)成績(專業(yè)排名前15%)可申請轉(zhuǎn)專業(yè)。

（4）部分專業(yè)類如：(a)金融學(xué)、保險(xiǎn)學(xué)、投資學(xué)、信用管理、金融工程(b)財(cái)政學(xué)、稅收學(xué)、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、經(jīng)濟(jì)學(xué)(c)行政管理、勞動與社會保障、【政治學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)與哲學(xué)】(d)數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、金融數(shù)學(xué)(e)工商管理、人力資源管理、物流管理、市場營銷（f）工程審計(jì)、工程管理、工程造價(jià)等實(shí)行“大類培養(yǎng)”，排名在本專業(yè)前50%的學(xué)生，大二下學(xué)期可申請?jiān)趯�業(yè)類內(nèi)調(diào)整同批次專業(yè)。

具體遵照教育部、教育廳相關(guān)文件并按學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)實(shí)施細(xì)則執(zhí)行。

6.學(xué)校(招生代碼1119)對江蘇考生的錄取方法是怎樣的?

錄取方法：進(jìn)檔考生的專業(yè)確定方法是按“按分排序，遵循志愿”的原則，即在投檔分從高分到低分排序的前提下，按專業(yè)志愿先后進(jìn)行錄取，分?jǐn)?shù)清，不設(shè)專業(yè)級差。

對于投檔分相同的江蘇進(jìn)檔考生，依次比較考生語數(shù)外三門總分、數(shù)學(xué)單科成績、語文單科成績、外語單科成績、首選科目單科成績、再選科目單科最高成績，由高到低的順序擇優(yōu)錄取并安排專業(yè)；如仍相同，則結(jié)合考生的學(xué)業(yè)水平考試成績、綜合素質(zhì)評價(jià)等其他指標(biāo)，決定考生錄取與否及所錄取專業(yè)。

7.學(xué)校與澳大利亞科廷大學(xué)合作舉辦的會計(jì)學(xué)專業(yè)中外合作辦學(xué)項(xiàng)目是怎樣填報(bào)的?

學(xué)校與澳大利亞科廷大學(xué)合作舉辦會計(jì)學(xué)專業(yè)本科教育項(xiàng)目(專業(yè)碼:120203H），名稱是:工商管理類(中外合作辦學(xué))(會計(jì)學(xué))。招生計(jì)劃面向江蘇省單列歷史組、物理組，該項(xiàng)目是學(xué)校與科廷大學(xué)以“3+1”的模式合作培養(yǎng)會計(jì)學(xué)專業(yè)本科生的計(jì)劃，達(dá)到畢業(yè)要求，可獲得學(xué)校的會計(jì)學(xué)畢業(yè)證書與管理學(xué)學(xué)士學(xué)位證書，以及科廷大學(xué)的商學(xué)學(xué)士學(xué)位證書（會計(jì)與審計(jì)分析）。前三年每年學(xué)費(fèi)是26000元人民幣。第四年赴科廷大學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)費(fèi)按科廷大學(xué)標(biāo)準(zhǔn)收�。�2021年收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)是29800澳元，因疫情未能赴澳的學(xué)生可獲得5000澳元減免，僅供參考），不再向我校交費(fèi)。

8.學(xué)校與法國SKEMA商學(xué)院合作舉辦的審計(jì)學(xué)等四個(gè)中外合作辦學(xué)專業(yè)是怎樣填報(bào)的?

這四個(gè)中外合作辦學(xué)專業(yè)由我校國際聯(lián)合審計(jì)學(xué)院設(shè)置，該學(xué)院是經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)，由學(xué)校與法國SKEMA商學(xué)院聯(lián)合舉辦的本科非獨(dú)立法人中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu),是學(xué)校的教學(xué)學(xué)院之一。法國SKEMA商學(xué)院是法國精英商校聯(lián)盟成員，也是全球極少數(shù)同時(shí)獲得EQUIS、AMBA、AACSB等國際化頂級認(rèn)證的商學(xué)院之一，已有160余年辦學(xué)歷史,在全球5大洲擁有7個(gè)國際校區(qū)。

國際聯(lián)合審計(jì)學(xué)院依托南京審計(jì)大學(xué)審計(jì)學(xué)科優(yōu)勢，引進(jìn)SKEMA商學(xué)院優(yōu)質(zhì)課程資源，選聘海內(nèi)外名師，按照“專業(yè)+審計(jì)+外語(跨文化)+信息技術(shù)(大數(shù)據(jù))”建設(shè)思路制定人才培養(yǎng)方案，創(chuàng)新審計(jì)人才培養(yǎng)模式，專業(yè)課實(shí)行全英文、小班化教學(xué)，培養(yǎng)具有全球意識、國際視野、中國情懷、通曉國際審計(jì)準(zhǔn)則的復(fù)合型審計(jì)人才。

金融工程(金融審計(jì)方向,專業(yè)代碼:020302H）,審計(jì)學(xué)(內(nèi)審方向,專業(yè)代碼:120207H）,信息管理與信息系統(tǒng)（大數(shù)據(jù)審計(jì)方向,專業(yè)代碼:120102H）和工程管理(工程審計(jì)方向,專業(yè)代碼:120103H）。其中，審計(jì)學(xué)專業(yè)首選科目物理或歷史均可，金融工程、信息管理與信息系統(tǒng)、工程管理專業(yè)首選科目物理,以上四個(gè)專業(yè)再選科目均不提要求，但外語科目必須是英語。學(xué)院采用“4+0”的培養(yǎng)模式,即四年均在南京審計(jì)大學(xué)學(xué)習(xí)，學(xué)費(fèi)56000元/年。學(xué)生符合畢業(yè)和學(xué)位授予條件者,可同時(shí)獲得南京審計(jì)大學(xué)畢業(yè)證書、學(xué)士學(xué)位證書、法國SKEMA商學(xué)院學(xué)士學(xué)位證書。

9.請介紹一下ACCA、IAEP、CMA、CFA等選拔考試的情況?

新生可報(bào)名參加ACCA、IAEP、CMA、CFA等特色辦學(xué)項(xiàng)目的選拔，具體選拔時(shí)間以學(xué)校發(fā)布的通知為準(zhǔn)。

ACCA本科專業(yè)屬于審計(jì)學(xué)專業(yè)，學(xué)生可以在完成本科專業(yè)的同時(shí)，參加ACCA的學(xué)習(xí)和考試。畢業(yè)時(shí)，若順利通過ACCA全部課程的考試，學(xué)生不僅可以獲得本科學(xué)歷證書，還可以獲得ACCA準(zhǔn)會員資格。ACCA學(xué)生符合條件者可以申請英國牛津布魯克斯大學(xué)的碩士學(xué)位；完成ACCA全科考試后，符合條件者可以申請倫敦大學(xué)的碩士學(xué)位。

IAEP本科專業(yè)屬于審計(jì)學(xué)專業(yè)，是國際內(nèi)部審計(jì)師協(xié)會(IIA)在全球高等院校中推廣內(nèi)部審計(jì)的跨學(xué)科精英教育項(xiàng)目。學(xué)校2007年加入該項(xiàng)目，成為中國唯一一所被IIA認(rèn)定的可以開展內(nèi)部審計(jì)高等教育的院校。完成IAEP項(xiàng)目人才培養(yǎng)方案所有環(huán)節(jié)的學(xué)生，可獲得審計(jì)學(xué)專業(yè)畢業(yè)證和學(xué)位證，并且滿足條件者，同時(shí)可獲得IIA總部頒發(fā)的國際IAEP資格證書。

CMA本科專業(yè)屬于會計(jì)學(xué)專業(yè)，是在國家全面推進(jìn)管理會計(jì)體系建設(shè)的大背景下、于2014年正式啟動的特色辦學(xué)項(xiàng)目。CMA(美國注冊管理會計(jì)師)項(xiàng)目將CMA考試認(rèn)證中的知識體系與能力要求有機(jī)融入會計(jì)學(xué)專業(yè)本科教學(xué)計(jì)劃，旨在培養(yǎng)適應(yīng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型與升級所急需的管理型會計(jì)專業(yè)人才，使學(xué)生具備較強(qiáng)的英語技能與職業(yè)遷徙能力，熟悉各類企事業(yè)單位的成本核算、財(cái)務(wù)運(yùn)營、管理控制、戰(zhàn)略制定與評價(jià)，能夠勝任財(cái)務(wù)決策與分析等中高級專業(yè)性工作。

CFA本科專業(yè)屬于金融學(xué)專業(yè)，該專業(yè)瞄準(zhǔn)被國際金融投資界廣泛認(rèn)可的注冊金融分析師（CharteredFinancialAnalyst），把CFA課程與中國的金融市場聯(lián)系起來，通過將CFA考試的知識體系納入本科教學(xué)計(jì)劃，實(shí)現(xiàn)了學(xué)歷教育與國際執(zhí)業(yè)資格教育的完美結(jié)合。學(xué)生在大學(xué)畢業(yè)前通過CFA一級考試，可以為未來獲取CFA資格認(rèn)證打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

10.“經(jīng)濟(jì)與金融國際化創(chuàng)新人才班”的具體培養(yǎng)情況?

經(jīng)濟(jì)與金融國際化創(chuàng)新人才班（EFIT）有經(jīng)濟(jì)學(xué)與金融學(xué)兩個(gè)專業(yè)方向，旨在培養(yǎng)具有國際視野和跨文化交流能力的高素質(zhì)專業(yè)人才。EFIT采用全英文教學(xué)，以國際著名高校的經(jīng)濟(jì)學(xué)和金融學(xué)人才培養(yǎng)方案為主要參照模式，教授國際一流的經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)理論知識，培養(yǎng)學(xué)生的思辨能力、數(shù)據(jù)分析能力和表達(dá)能力。每屆畢業(yè)生升學(xué)主要前往北京大學(xué)、復(fù)旦大學(xué)、上海交通大學(xué)、中國人民大學(xué)、牛津大學(xué)、劍橋大學(xué)、倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院、倫敦大學(xué)學(xué)院、帝國理工學(xué)院、約翰霍普金斯大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)等國內(nèi)外名校深造，升學(xué)率均在65%以上。每屆畢業(yè)生就業(yè)主要去向?yàn)榻�蘇省選調(diào)生、中信證券、安永會計(jì)師事務(wù)所、畢馬威會計(jì)師事務(wù)所等。此外，EFIT與多所國外知名大學(xué)開展合作辦學(xué)，二年級結(jié)束后，學(xué)生有機(jī)會前往國外高水平大學(xué)繼續(xù)攻讀學(xué)士學(xué)位，修滿學(xué)分后，可同時(shí)獲得南京審計(jì)大學(xué)與國外合作大學(xué)的學(xué)士學(xué)位。

11.“國富中審學(xué)院特色項(xiàng)目班”的具體培養(yǎng)情況?

國富中審學(xué)院（原瑞華審計(jì)與會計(jì)學(xué)院）于2016年5月成立，2020年7月更改為現(xiàn)名，是南京審計(jì)大學(xué)與國富浩華企業(yè)管理公司、中審眾環(huán)會計(jì)師事務(wù)所等（以下簡稱合作單位）共同設(shè)立的特色學(xué)院。學(xué)院以通識教育、人工智能、職業(yè)發(fā)展深度融合為核心理念，培養(yǎng)品德高尚、意志堅(jiān)定、視野寬廣、業(yè)務(wù)精良的行業(yè)精英。學(xué)院每年在南京審計(jì)大學(xué)新生中選拔學(xué)生組成精英班,現(xiàn)設(shè)有審計(jì)學(xué)（注冊會計(jì)師方向）和會計(jì)學(xué)（智能財(cái)務(wù)方向）兩個(gè)專業(yè)。2019屆至2021屆已畢業(yè)的275名學(xué)生中，130人考取國內(nèi)高校研究生，國內(nèi)讀研率為47.2%；38人攻讀國外研究生，國外讀研率為13.8%，升學(xué)率達(dá)61.0%。23人入職中紀(jì)委等國家機(jī)關(guān)、行政事業(yè)單位、國有企業(yè)單位。2022屆共有97名應(yīng)屆畢業(yè)生，截至2022年4月，已有37名學(xué)生被復(fù)旦大學(xué)等國內(nèi)高校錄取為研究生，10名學(xué)生已收到香港中文大學(xué)等境外高校攻讀研究生的錄取通知書，9名學(xué)生成功應(yīng)聘華為等知名企業(yè)。

12.學(xué)校今年新設(shè)的專業(yè)“工程審計(jì)”的具體情況？

工程審計(jì)專業(yè)教育部新設(shè)立不久，我校2021年獲批，今年新招生。該專業(yè)建設(shè)最早可以追溯到學(xué)校1988年的基本建設(shè)審計(jì)專業(yè)，以工程管理、工程造價(jià)與審計(jì)有機(jī)融合為鮮明特色。依托審計(jì)行業(yè)及學(xué)校審計(jì)平臺優(yōu)勢，深耕工程審計(jì)30多年，已為全國審計(jì)機(jī)關(guān)和工程審計(jì)領(lǐng)域培養(yǎng)數(shù)千名專業(yè)人才。

工程審計(jì)專業(yè)將主動適應(yīng)未來科學(xué)技術(shù)進(jìn)步和國家治理需要，服務(wù)國家重大項(xiàng)目建設(shè)管理與審計(jì)監(jiān)督；培養(yǎng)學(xué)生具有堅(jiān)實(shí)的土木工程基礎(chǔ)、扎實(shí)的審計(jì)知識，系統(tǒng)的管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)等基礎(chǔ)；掌握現(xiàn)代管理方法和數(shù)字化信息技術(shù)，接受工程審計(jì)基本訓(xùn)練，成為契合未來工程審計(jì)領(lǐng)域發(fā)展需要的“工程+審計(jì)+計(jì)算機(jī)”復(fù)合型高層次專門人才。

13.英語(涉外審計(jì))專業(yè)的具體培養(yǎng)目標(biāo)?

學(xué)校積極開展專業(yè)改造，設(shè)立英語專業(yè)（涉外審計(jì)）。該專業(yè)定位于服務(wù)國家戰(zhàn)略，加強(qiáng)國際審計(jì)組織人才培養(yǎng)和推送，培養(yǎng)“一精多會、一專多能”的高層次國際化的復(fù)合型創(chuàng)新人才。旨在培養(yǎng)熱愛祖國，熟悉中外國情，具有全球視野和家國情懷，掌握審計(jì)專業(yè)知識與技能，通曉國際溝通與全球治理基礎(chǔ)理論知識，熟練運(yùn)用1門、入門了解1-2門外語，具備較強(qiáng)的跨文化溝通與國際交流能力的人才，側(cè)重為國際組織培養(yǎng)國際審計(jì)人才，堅(jiān)持四個(gè)自信，樹立審計(jì)文化自信。學(xué)生不僅具有扎實(shí)的英語語言技能、必要的審計(jì)理論與實(shí)踐知識、較強(qiáng)的跨文化溝通能力，還通曉不同國家審計(jì)體制和文化、審計(jì)準(zhǔn)則以及國際組織運(yùn)作機(jī)制，能夠熟練地運(yùn)用英語從事涉外審計(jì)。通過審計(jì)維護(hù)國家利益，向世界講述中國審計(jì)故事，擴(kuò)大中國審計(jì)的國際影響力和國際話語權(quán)，成為具有專業(yè)優(yōu)勢和國際競爭力，能夠勝任我國參與全球治理的國際化復(fù)合型創(chuàng)新人才。

14.學(xué)校有哪些具體的科研平臺與成果?

學(xué)校建有“現(xiàn)代審計(jì)發(fā)展研究中心”“經(jīng)濟(jì)監(jiān)督研究中心”“金融風(fēng)險(xiǎn)管理研究中心”“政府審計(jì)與區(qū)域治理法治化研究院”“江蘇勞動法治研究基地”和“江蘇科技金融體系創(chuàng)新研究基地”等江蘇省高校哲學(xué)社會科學(xué)研究基地6個(gè),“公共工程審計(jì)”“審計(jì)信息工程”“金融工程”和“江蘇省審計(jì)大數(shù)據(jù)工程”等省級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室4個(gè);“江蘇省現(xiàn)代智能審計(jì)一體化應(yīng)用技術(shù)”江蘇省工程研究中心1個(gè)；獲批組建“政府治理與民生審計(jì)”江蘇高校哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)，“金融定量分析與數(shù)據(jù)處理”“大數(shù)據(jù)環(huán)境下區(qū)塊鏈審計(jì)及其應(yīng)用”江蘇省高校優(yōu)秀科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)2個(gè)；與中央軍委審計(jì)署、國防大學(xué)聯(lián)合勤務(wù)學(xué)院簽署戰(zhàn)略合作框架協(xié)議，與江蘇省審計(jì)廳、廣東省審計(jì)廳等審計(jì)機(jī)關(guān)、北海市、淮安市、珠海市等地方政府合作,先后成立北海審計(jì)研究院、淮安研究院、粵港澳大灣區(qū)審計(jì)研究院等校地聯(lián)合研究院,不斷提高社會服務(wù)能力；主辦的《審計(jì)與經(jīng)濟(jì)研究》為CSSCI來源期刊、全國高校社科名刊，《南京審計(jì)大學(xué)學(xué)報(bào)》為CSSCI來源期刊(擴(kuò)展版)、全國高校社科精品期刊。近五年來，學(xué)校主持包括國家社科基金重大招標(biāo)項(xiàng)目在內(nèi)的國家社科基金、國家自科基金項(xiàng)目194項(xiàng)、省部級科研項(xiàng)目227項(xiàng)，其中國家級重大項(xiàng)目、教育部重大項(xiàng)目和國家自科優(yōu)青等高級別科研項(xiàng)目4項(xiàng)；參與了審計(jì)署重要政策和法律法規(guī)建設(shè)工作以及審計(jì)學(xué)科建設(shè)等重大理論課題的攻關(guān)；在AmericanEconomicReview、JournalofEconometrics、《經(jīng)濟(jì)研究》等權(quán)威期刊發(fā)表論文590篇，在CSSCI/CSCD刊物發(fā)表論文近千篇，出版學(xué)術(shù)專著130部；獲得包括教育部高等學(xué)校科學(xué)研究優(yōu)秀成果獎(jiǎng)（人文社科）一等獎(jiǎng)和江蘇省哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)在內(nèi)的省部級以上科研成果獎(jiǎng)50余項(xiàng)。學(xué)校參與的審計(jì)數(shù)據(jù)采集國際標(biāo)準(zhǔn)（ISO/PC295）成為ISO首個(gè)審計(jì)領(lǐng)域的國際標(biāo)準(zhǔn)。

15.學(xué)校的師資情況是怎樣的?

學(xué)�，F(xiàn)有專任教師1200余名，其中，正高職稱180余名，具有博士學(xué)位730余名；擁有各類國家級人才稱號者20余人次，其中，教育部“新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃”4人，中宣部文化名家暨“四個(gè)一批”人才1人、人社部“百千萬人才工程”1人，教育部教學(xué)指導(dǎo)委員會委員6人，建立了以領(lǐng)軍人才為帶頭人的10余個(gè)高水平團(tuán)隊(duì)。建有國家級教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)、國家級課程思政教學(xué)名師8個(gè)、國家級課程思政教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)，江蘇省高�！扒嗨{(lán)工程”優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)4個(gè)。

16.學(xué)校參與國際交流與合作的情況怎樣?

學(xué)校作為審計(jì)署和教育部合作設(shè)立的“中國政府審計(jì)獎(jiǎng)學(xué)金”項(xiàng)目承辦單位，以及商務(wù)部“援外學(xué)歷學(xué)位教育”承辦單位，招收和培養(yǎng)來自“一帶一路”沿線國家審計(jì)專業(yè)碩士研究生，高質(zhì)量通過教育部來華留學(xué)質(zhì)量認(rèn)證；被國際內(nèi)部審計(jì)師協(xié)會（IIA）認(rèn)證為中國唯一的“內(nèi)部審計(jì)教育伙伴”（IAEP）合作級高校，與全球伙伴高校開展學(xué)生互換、教師互聘、學(xué)分互認(rèn)、科研合作；被英國特許公認(rèn)會計(jì)師公會（ACCA）評為“全球培養(yǎng)ACCA人才最多大學(xué)”“白金級培訓(xùn)機(jī)構(gòu)”；與澳大利亞科廷大學(xué)、英國倫敦政治經(jīng)濟(jì)學(xué)院、伯明翰大學(xué)、貝爾法斯特女王大學(xué)、西澳大學(xué)、歐亞國立大學(xué)等多所國際知名院校合作舉辦學(xué)位與非學(xué)位本科生教育項(xiàng)目；與法國SKEMA商學(xué)院合作成立國際聯(lián)合審計(jì)學(xué)院；獲批教育部“高層次國際化人才培養(yǎng)創(chuàng)新實(shí)踐項(xiàng)目”基地建設(shè)單位。

近五年，學(xué)生赴境外高校學(xué)習(xí)交流、參加國際會議、學(xué)科性競賽、海外志愿者活動1600人次；累計(jì)選派教師34人次執(zhí)行86項(xiàng)聯(lián)合國審計(jì)任務(wù)，16名教師入選了聯(lián)合國審計(jì)人才庫；聘請國際內(nèi)部審計(jì)師協(xié)會原秘書長兼CEO理查德·錢伯斯教授為首位海外榮譽(yù)院長；教師赴境外參加國際會議、進(jìn)行訪學(xué)研修和學(xué)術(shù)交流等活動500余人次；與世界審計(jì)組織、亞洲審計(jì)組織、聯(lián)合國審計(jì)委員會、聯(lián)合國內(nèi)部監(jiān)督事務(wù)廳、世界銀行、國際內(nèi)部審計(jì)師協(xié)會、英國特許會計(jì)師工會、國際會計(jì)師聯(lián)合會等國際行業(yè)組織建立了廣泛的合作關(guān)系；美國、法國、巴西、印度、南非等近40個(gè)國家和地區(qū)審計(jì)長受聘學(xué)校榮譽(yù)教授；主辦和承辦國際會議、國際培訓(xùn)班等46場次。

17.學(xué)校畢業(yè)生總體就業(yè)情況怎樣?

學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)競爭力強(qiáng)、就業(yè)質(zhì)量高。就業(yè)區(qū)域流向京、津、滬、蘇、浙、粵等經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的畢業(yè)生約占80%左右，行業(yè)流向相對穩(wěn)定。每年進(jìn)入國家行政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位工作的畢業(yè)生約占12%左右，15%左右的畢業(yè)生被世界五百強(qiáng)企業(yè)錄用，20%左右的畢業(yè)生進(jìn)入國內(nèi)外各類銀行等金融機(jī)構(gòu)工作，從事國內(nèi)外各大會計(jì)師事務(wù)所工作的畢業(yè)生約占10%，其中進(jìn)入全球四大會計(jì)師事務(wù)所工作的畢業(yè)生每年穩(wěn)定在100人左右。2010年以來，江蘇省教育廳歷年發(fā)布的調(diào)研報(bào)告顯示，在江蘇省31所非211院校中，南京審計(jì)大學(xué)的畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀滿意度、畢業(yè)生就業(yè)競爭力指數(shù)、畢業(yè)生月收入水平、畢業(yè)生愿意推薦母校的比例等均居前列。2021屆畢業(yè)生中，有777名考入境內(nèi)大學(xué)繼續(xù)深造，其中149名進(jìn)入雙一流大學(xué)；242名進(jìn)入境外大學(xué)深造，其中3名進(jìn)入QS排名前20高校，67名進(jìn)入QS排名前50高校，183名進(jìn)入QS排名前一百高校，全校境內(nèi)外升學(xué)率達(dá)到24.85%。

18.學(xué)校在學(xué)生教育管理體制建設(shè)上有哪些新的舉措?

2014年，學(xué)校全面啟動“第三次創(chuàng)業(yè)”的征程,按大部制原則積極推進(jìn)學(xué)務(wù)改革，在繼承中國古代書院傳統(tǒng)、充分借鑒西方寄宿制書院成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，學(xué)校重點(diǎn)探索通識教育、導(dǎo)師制度、社團(tuán)活動等進(jìn)社區(qū)，構(gòu)建符合南審歷史文化特點(diǎn)與內(nèi)涵的書院制管理模式。書院建設(shè)與專業(yè)學(xué)院的“第一課堂”相輔相成,側(cè)重于與學(xué)生全面發(fā)展相一致的思想引領(lǐng)、自我管理引領(lǐng)、人格塑造和實(shí)踐鍛煉，系統(tǒng)塑造學(xué)生的學(xué)術(shù)思維、道德品質(zhì)、職業(yè)規(guī)劃、人際溝通、身心健康和適應(yīng)社會環(huán)境等能力，培養(yǎng)造就適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展和人的全面發(fā)展需要的高素質(zhì)人才。2014年以來，潤園書院、澤園書院、澄園書院、沁園書院四大書院已經(jīng)正式運(yùn)行8年，初見成效；2022年初，學(xué)校以提檔升級再出發(fā)為契機(jī)，又推動實(shí)施了深化書院制改革的系列舉措。

19.學(xué)校學(xué)費(fèi)有無新變化?

學(xué)校普通本科各專業(yè)學(xué)費(fèi)嚴(yán)格按照江蘇省物價(jià)相關(guān)部門文件規(guī)定執(zhí)行。其中，審計(jì)學(xué)、會計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、工程管理4個(gè)專業(yè)學(xué)費(fèi)為5720元/年，數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)學(xué)費(fèi)均為5500元/年，數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、軟件工程專業(yè)學(xué)費(fèi)均為5800元/年，其它各專業(yè)學(xué)費(fèi)為5200元/年。中外合作辦學(xué)專業(yè)：[工商管理類(中外合作辦學(xué))(會計(jì)學(xué))]26000元/年。國際聯(lián)合審計(jì)學(xué)院的四個(gè)專業(yè)金融工程（專業(yè)碼：020302H）,審計(jì)學(xué)(專業(yè)代碼：120207H）,信息管理與信息系統(tǒng)(專業(yè)代碼：120102H）和工程管理(專業(yè)代碼：120103H）56000元/年。

20.學(xué)校有哪些獎(jiǎng)、助措施?

為鼓勵(lì)更多的優(yōu)秀考生報(bào)考我校，并為其成才提供更好條件，除教育部和江蘇省教育廳等評定獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金外，學(xué)校面向全校各專業(yè)本科生設(shè)立獎(jiǎng)助學(xué)金項(xiàng)目20余項(xiàng)，主要包括審計(jì)長獎(jiǎng)學(xué)金（國家審計(jì)署設(shè)立）10000元/人、校長獎(jiǎng)學(xué)金5000元/人、大學(xué)生年度人物10000元/人、優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金200-2000元/人等獎(jiǎng)項(xiàng)。家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生可以通過申請國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國家助學(xué)金、國家助學(xué)貸款、勤工助學(xué)、臨時(shí)困難補(bǔ)助、學(xué)費(fèi)減免、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生入學(xué)綠色通道等方式完成學(xué)業(yè)。

為做好招生咨詢，學(xué)校已向省內(nèi)各地派出宣傳組，面對面接受家長與考生咨詢。具體安排如下：

點(diǎn)擊圖片，查看招生咨詢安排

來看看各地發(fā)回的招生咨詢現(xiàn)場圖吧~

副校長俞安平在無錫招生宣傳駐點(diǎn)進(jìn)行現(xiàn)場指導(dǎo)。

副校長董必榮在揚(yáng)州招生咨詢現(xiàn)場為考生答疑。

2022屆審計(jì)學(xué)專業(yè)畢業(yè)生陳裕彤，目前已考取南京大學(xué)研究生。今天，她主動報(bào)名招生咨詢志愿者，現(xiàn)場解答家長和考生們的疑問。

在興化楚水實(shí)驗(yàn)中學(xué)，也有南審優(yōu)秀畢業(yè)生志愿者現(xiàn)身說法，招生宣傳效果贊贊贊！

線下咨詢第一天，南審各招生現(xiàn)場人氣都很高，前來咨詢的家長和考生絡(luò)繹不絕，場面火爆！

感受到南審的熱情了嗎？

歡迎廣大考生前往我校展位咨詢！

歡迎你們報(bào)考南京審計(jì)大學(xué)！

整理| 孫蘇亞、門闖

素材來源|人民日報(bào)、招生辦公室

責(zé)任編輯| 四月

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