常熟理工學院電子科學與技術專業(yè)怎么樣好不好？本文整理了歷年常熟理工學院校友對常熟理工學院電子科學與技術專業(yè)的評價，根據(jù)Ai高考報考大數(shù)據(jù)分析得出常熟理工學院電子科學與技術專業(yè)實際點評結果，以下評價內(nèi)容僅代表網(wǎng)友觀點，供考生和家長參考。

一、常熟理工學院電子科學與技術專業(yè)怎么樣好不好：

常熟理工學院是一所位于江蘇的綜合院校，其主要培養(yǎng)層次為本科，常熟理工學院屬于江蘇省教育廳主管院校。

常熟理工學院是江蘇省省屬公立全日制普通本科院校。1958年建校(蘇州師范專科學校)，2004年經(jīng)教育部批準升本。學校是“國家教育體制改革”試點項目高校、國家“十三五”應用型本科產(chǎn)教融合發(fā)展工程項目建設高校、教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”試點高校、江蘇省首所省市共建省屬本科高校，至今已為國家和社會培養(yǎng)了十多萬名各類人才。學校坐落于人文薈萃、山明...

常熟理工學院電子科學與技術專業(yè)滿意度評分結果：

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二、常熟理工學院電子科學與技術專業(yè)介紹：

高考填報志愿時，報考常熟理工學院的高考生和家長想要了解常熟理工學院的電子科學與技術專業(yè)怎么樣？常熟理工學院電子科學與技術專業(yè)有哪些課程？就業(yè)前景怎么樣？

電子科學與技術專業(yè)是學校最早設置的工科本科專業(yè)之一，2007年學士學位授權評估考核優(yōu)秀，2012年獲批加入“江蘇省高等學校本科重點專業(yè)類”建設項目。本專業(yè)畢業(yè)生深造（讀研、留學）比例約25%，連續(xù)多年就業(yè)率100%，其中70%以上學生在長三角、珠三角和京津冀等發(fā)達地區(qū)就業(yè)。目前本專業(yè)專職教師總數(shù)32人，其中教授6人，副教授（高級工程師）16人；具有博士學位的教師16人，碩士學位12人。有江蘇省青藍人才培養(yǎng)對象5人，江蘇省“六大人才高峰”培養(yǎng)對象3人；實施企業(yè)研修計劃，具有六個月以上企業(yè)工作經(jīng)歷者23人。本專業(yè)建有江蘇省電工電子實驗教學示范中心、省級電子設計與制造實訓中心、省基礎物理實驗示范中心等實踐教學平臺。專業(yè)實驗室3500平方米，儀器設備1635臺（套），資產(chǎn)總值為2500萬元。校企聯(lián)合共建的實驗室3個，校外工程實踐教育基地20個。2013年開始根據(jù)工程教育認證的理念和標準開展專業(yè)建設。

培養(yǎng)目標：本專業(yè)的培養(yǎng)目標是培養(yǎng)適應國家發(fā)展需要，具備良好社會責任感、職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，系統(tǒng)掌握專業(yè)應用所需的基礎知識和基本技能，具有較強的學習能力、實踐能力、創(chuàng)新意識、團隊合作意識和國際視野，能在電子科學與技術產(chǎn)業(yè)及相關領域從事嵌入式系統(tǒng)、電子裝備、集成電路與微電子的設計開發(fā)、應用維護、技術支持、生產(chǎn)管理等方面工作的應用工程師。

主要課程：高等數(shù)學、大學物理、線性代數(shù)、概率統(tǒng)計、近代物理、復分析基礎及工程應用、電路分析基礎、模擬電子技術、數(shù)字電子技術基礎、射頻電路設計基礎、集成電路原理與設計、微電子器件與技術基礎、微控制器基礎與應用、通信電子電路、微波技術與天線、嵌入式C語言、面向對象程序設計、嵌入式系統(tǒng)與應用技術、MATLAB仿真與實踐、信號與系統(tǒng)、電磁場與電磁波、電子測量與虛擬儀器、電子科學與技術專業(yè)創(chuàng)新課程

就業(yè)方向：在嵌入式系統(tǒng)、電子裝備、集成電路與微電子IT信息、政府機關等相關企事業(yè)單位從事研究、設計、開發(fā)、應用、服務和管理等方面工作。

三、常熟理工學院電子科學與技術專業(yè)全國排名情況：

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以上就是從常熟理工學院招生網(wǎng)和網(wǎng)絡上收集整理的關于“常熟理工學院電子科學與技術專業(yè)怎么樣好不好？”的全部內(nèi)容，希望對今年想考常熟理工學院電子科學與技術專業(yè)的高考生有所幫助。

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重要參考：

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