黃焱秋，南京醫(yī)科大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)2017級(jí)學(xué)生，畢業(yè)于鹽城市第一中學(xué)，曾獲得2020-2021學(xué)年國家獎(jiǎng)學(xué)金、校優(yōu)秀學(xué)生等級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金一等獎(jiǎng)等，現(xiàn)已保送至上海交通大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院致遠(yuǎn)榮譽(yù)計(jì)劃直博。黃焱秋不僅學(xué)習(xí)成績出眾，在科研方面也頗有建樹，曾在《Frontiers in Public Health》、《Public Health》、國際刊物《亞洲臨床醫(yī)學(xué)雜志》上以第一作者共計(jì)發(fā)表論文3篇。

將知識(shí)變成自己的

黃焱秋學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，入校以來多次獲得一等獎(jiǎng)學(xué)金，更是取得高達(dá)3.98的平均學(xué)分績點(diǎn)，最終以90.10分（全系第二名）的成績獲得保研資格。黃焱秋學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，并對(duì)學(xué)習(xí)方法有著自己獨(dú)到的見解。當(dāng)被問及在學(xué)習(xí)過程中如何克服困難時(shí)，他認(rèn)為，首先應(yīng)當(dāng)詢問老師和學(xué)長學(xué)姐，因?yàn)檫@是最直接也是最仔細(xì)的一種方式。另外，圖書館的資料也是不二選擇，在許多專業(yè)都共有一些學(xué)科的情況下，其他專業(yè)的資料或許可以起到觸類旁通的作用。最后，最重要的一點(diǎn)是將知識(shí)記住并且理解，這樣知識(shí)點(diǎn)才會(huì)變成自己的。

而作為一名將會(huì)在公共衛(wèi)生領(lǐng)域鉆研8年的學(xué)子，黃焱秋對(duì)于當(dāng)初選擇預(yù)防醫(yī)學(xué)這條路感到很慶幸。他認(rèn)為，自己在南京醫(yī)科大學(xué)預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)這個(gè)擁有著雄厚師資力量、頂尖科研資源的平臺(tái)下獲得了極大的發(fā)展。在學(xué)生工作方面，黃焱秋曾擔(dān)任院學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員、學(xué)生會(huì)副主席，負(fù)責(zé)學(xué)院的宣傳與新媒體工作，并連任人初·康健社團(tuán)社長兩年，主持多次大型活動(dòng)。這不僅促進(jìn)他個(gè)人組織能力的提升，更幫助了其他同學(xué)共同學(xué)習(xí)、一起進(jìn)步。

以放松的心態(tài)做志愿

志愿活動(dòng)也是黃焱秋大學(xué)生活的重要組成部分。無論在校學(xué)習(xí)，亦或是放假休息，黃焱秋都積極參加各類志愿活動(dòng)。他參加了暑期“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)、社區(qū)抗疫活動(dòng)和鹽城市團(tuán)委主辦的“暖冬行動(dòng)”，并獲得“愛心志愿者”稱號(hào)，實(shí)踐故事發(fā)表在共青團(tuán)中央青年發(fā)展官方平臺(tái)，且有幸在中青網(wǎng)展示個(gè)人事跡。

在他看來，學(xué)習(xí)和生活之間并不需要費(fèi)心去尋找一個(gè)平衡。一切以不影響學(xué)習(xí)為第一要義的同時(shí)，同學(xué)們可以利用課余時(shí)間去做志愿活動(dòng)，并且是以一種放松的、以豐富生活為目的的態(tài)度去完成。這應(yīng)當(dāng)是一種勞逸結(jié)合的過程。

黃焱秋在支教

在科研中提升自我

科研經(jīng)歷無疑是黃焱秋個(gè)人經(jīng)歷中引人注目的一點(diǎn)，他在《Frontiers in Public Health》、《Public Health》上以并列第一作者發(fā)表兩篇SCI，在《亞洲臨床醫(yī)學(xué)雜志》上以第一作者發(fā)表一篇中文綜述，擁有一項(xiàng)軟件著作權(quán)（第一位）。相比于工作中需要花費(fèi)許多時(shí)間處理與患者關(guān)系的臨床醫(yī)學(xué)類專業(yè)，黃焱秋更青睞于位于幕后的公共衛(wèi)生工作者，因?yàn)樗�相信這樣的工作可以推動(dòng)整體的醫(yī)療科技進(jìn)步，從而造福更多人。

黃焱秋本身也十分熱衷于實(shí)驗(yàn)室中的科研工作，從本科到讀研，導(dǎo)師是陪伴他時(shí)間最長的人。在他看來，最初的興趣是驅(qū)使他進(jìn)一步去研究科學(xué)的動(dòng)力，在選擇自己的方向或是課題時(shí)，首先選擇自己感興趣的，其次是考慮實(shí)驗(yàn)室已有的條件，當(dāng)兩者可以契合時(shí)，其實(shí)就已經(jīng)有了良好的開端

黃焱秋學(xué)長想對(duì)將要面對(duì)高考的同學(xué)們說：“術(shù)業(yè)有專攻，無論是臨床醫(yī)學(xué)還是預(yù)防醫(yī)學(xué)，每個(gè)專業(yè)都可以做的很好。相比于其他因素，更重要的還是自身的興趣。當(dāng)然，南京醫(yī)科大學(xué)對(duì)各位對(duì)學(xué)醫(yī)有興趣的學(xué)弟學(xué)妹們也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇。祝愿你們?cè)诓痪煤蟾呖贾薪鸢耦}名，考出讓自己滿意的成績。”

小葵也在這里祝愿大家能心想事成，期待在明年九月的南醫(yī)，可以看到你們的身影！

專業(yè)速遞|預(yù)防醫(yī)學(xué)

【培養(yǎng)目標(biāo)】

建設(shè)國內(nèi)一流、亞洲著名、國際知名的預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)，培養(yǎng)愛國、勵(lì)志、求真、力行，服務(wù)健康中國、具有國際視野的高素質(zhì)復(fù)合型公共衛(wèi)生領(lǐng)軍人才。要求具備基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)基本知識(shí)，熟練掌握預(yù)防醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)、基本技能，具有深厚的人文底蘊(yùn)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神，強(qiáng)烈的創(chuàng)新意識(shí)，良好的職業(yè)素養(yǎng)，較高的社會(huì)責(zé)任感，能夠自主學(xué)習(xí)，具有獲取、整理和分析信息的能力，具有參與和處置突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力，具備較強(qiáng)的科研、教學(xué)、公共衛(wèi)生創(chuàng)業(yè)實(shí)踐能力，能夠?yàn)楸Ｕ虾痛龠M(jìn)人類健康提供疾病防治、健康教育及預(yù)防保健服務(wù)。

【學(xué)位授予】

醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位

【修業(yè)年限】

五年

【主要就業(yè)去向】

疾病預(yù)防控制中心、衛(wèi)生監(jiān)督所、醫(yī)療機(jī)構(gòu)、科研機(jī)構(gòu)、高等院校、衛(wèi)生行政部門、海關(guān)、大型藥企等單位工作；攻讀碩士及博士研究生等。

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