立冬剛至

天氣雖然有了冬的寒意

但還殘留著秋的一絲氣息

抓住秋天的小尾巴

共賞蘇應(yīng)秋景

秋之一字，為禾為火

秋風(fēng)暖陽(yáng)

人間朝暮

那么，秋字加上偏旁

會(huì)變成什么樣的美麗存在呢？

跟著蘇小應(yīng)一起在蘇應(yīng)的校園

探索美麗的秋景吧！

這些都會(huì)變成你愛上蘇應(yīng)的理由

給秋加個(gè)“目”字旁

一起來“瞅瞅”這蘇應(yīng)秋景

瞅這個(gè)字，在不經(jīng)意間

蘇應(yīng)人的驚鴻一瞥

四年淪陷

蘇應(yīng)人短暫的停留

山河已秋

▲攝 / 邢玉洲

▲攝 / 何山

▲攝 / 疏銀露

▲攝 / 徐慧

▲攝 / 桑華丹

▲攝 / 封宇軒

▲攝 / 佟瑞臨

在這條路上

兩個(gè)不同的季節(jié)安然地相處

▲攝 / 疏銀露

▲攝 / 封宇軒

秋高氣爽，橙黃橘綠

瞅了一眼蘇應(yīng)的秋色

醉了心，迷了眼

給秋加個(gè)“扌”字旁

我們把你眼中的蘇應(yīng)秋景“揪”出來

揪這個(gè)字，帶著些許調(diào)皮

蘇應(yīng)人在繁忙的學(xué)習(xí)生活之外

還有和我們玩躲貓貓的秋景

揪片葉子

來代表我的喜歡吧

▲攝 / 何山

▲攝 /樊衛(wèi)豪

▲攝 / 李亞楠

▲攝 / 佟瑞臨

▲攝 / 桑華丹

▲攝 / 尚浩

▲攝 / 封宇軒

▲攝 / 梁秋蟬

西風(fēng)悄聲，曉來誰染櫸林醉

冬至，秋去

但蘇應(yīng)的秋天不甘就這樣褪了顏色

金黃、橘紅、殷紅、深紅

五彩斑斕，美不勝收

給秋加個(gè)“口”字旁

對(duì)蘇應(yīng)說“啾咪，有陽(yáng)光的秋天”

啾這個(gè)字，伴隨著鳥鳴、蟲唱

蘇應(yīng)人開啟了他們一天的學(xué)習(xí)生活

如果你喜歡聽

鳥兒的歡歌

蟲兒的吟唱

就會(huì)看到這個(gè)靜謐的秋天

▲攝 / 封宇軒

▲攝 / 張穎

途經(jīng)花兒的綻放

暖暖的黃昏與樹影相呼應(yīng)

秋天在用它獨(dú)特的方式

與愛它的人分享美好的景致

▲攝 / 王義豪

▲攝 / 封宇軒

▲攝 / 張耀騰

▲攝 / 桑華丹

秋天也有花香、鳥鳴

溫柔了我的夢(mèng)、我的心

給秋加個(gè)“心”字旁

我的“愁”是蘇應(yīng)的秋天在我心上

愁這個(gè)字，在心頭蕩漾

何處合成愁？蘇應(yīng)心上秋

蘇應(yīng)人從此有了他們的喜樂哀愁

講述著柚子林的故事

暢想著蘇應(yīng)人的未來

就會(huì)發(fā)現(xiàn)秋天的蘇應(yīng)就在我們的心上

讓我長(zhǎng)相思，讓我長(zhǎng)相憶

▲攝 / 李亞楠

▲攝 / 李亞楠

▲攝 / 桑華丹

▲攝 / 邢玉洲

掠過每一棟建筑的流光

斑駁落影于墻面

印下了一季的美麗

圖書館窗明幾凈 一抹金色映照

串連起課桌旁悄然生長(zhǎng)的夢(mèng)

▲攝 / 邢玉洲

▲攝 / 封宇軒

▲攝 / 趙妙

籠罩在暖色調(diào)里的教學(xué)樓

清冷蕭肅之間

自有暖心的溫度

把一切傾吐

▲攝 / 桑華丹

▲攝 / 封宇軒

蘇應(yīng)er置身于秋光里

美好的風(fēng)景盡收眼底

足球場(chǎng)上的少年恣意揮灑汗水

那又是誰對(duì)蘇應(yīng)的思念

▲攝 / 王義豪

▲攝 / 桑華丹

▲攝 / 王晶晶

一花一人一世界，一樹一葉一知秋

蘇應(yīng)秋色美的正當(dāng)時(shí)

金秋十月

但今年的秋卻有點(diǎn)晚

十一月的她

依然不肯離去

承蒙時(shí)光不棄

感謝歲月給予

她帶著十月的未完成

在十一月

與我們一起奔跑

不一定要乘風(fēng)破浪

但一定要向陽(yáng)而生

fighting�。�！

蘇應(yīng)新媒體工作室

編輯：梁悅

圖片：大學(xué)生新聞傳媒中心

指導(dǎo)老師：張相如