1.護理

（學歷證書：�？�；招生對象：普通高中畢業(yè)生、中等職業(yè)學校畢業(yè)或具備同等學力；培養(yǎng)模式：“2+1”和“1+1+1”三年制）

作為國家控制布點專業(yè)，經(jīng)教育部批準于2016年開辦護理專業(yè)。是“湖南省楚怡高水平專業(yè)群”的核心專業(yè)。

【培養(yǎng)目標】本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅定，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，適應我省中西部基層衛(wèi)生行業(yè)發(fā)展需求，具有一定的科學文化水平，良好的人文素養(yǎng)、醫(yī)德醫(yī)風和創(chuàng)新意識、精益求精的工匠精神，以及學以致用、自強不息的職業(yè)精神，較強的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力、可持續(xù)發(fā)展能力和終身學習的能力。掌握護理專業(yè)知識、技術技能等基本理論和基本技能，熟悉相關法律、法規(guī)，具備對服務對象實施整體護理、老年人長期照護及社區(qū)健康服務等專業(yè)技能，面向醫(yī)院及其他醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)的內(nèi)科護士、外科護士、婦產(chǎn)科護士、兒科護士、急診護士、老年護士、中醫(yī)護士等職業(yè)群，畢業(yè)3～5年后，能夠從事醫(yī)院、社區(qū)、養(yǎng)老機構(gòu)的專科護師、主管護師和健康服務機構(gòu)及企業(yè)健康照護師等工作的復合型技術技能人才。

【主干課程】護理學基礎、健康評估、內(nèi)科護理、外科護理、婦科護理、兒童護理、母嬰護理、急危重護理、老年護理、生物化學、生理學、人體解剖與組織胚胎學、病原生物與免疫學、病理學與病理生理學、護理藥理學、護理學導論。

【培養(yǎng)模式】采用“2+1”培養(yǎng)模式（第一年、第二年校內(nèi)學習，第三年醫(yī)院實習）和“1+1+1”分段式三年制醫(yī)教協(xié)同培養(yǎng)模式（第一年校內(nèi)基礎課程學習，第二年醫(yī)院見習，第三年醫(yī)院實習）。本專業(yè)畢業(yè)生可在畢業(yè)當年參加國家護士職業(yè)資格證考試獲得護士執(zhí)業(yè)資格證書，也可以參加幼兒照護、老年照護、失智老年人、母嬰護理、產(chǎn)后恢復等職業(yè)等級考試，獲取相應職業(yè)等級證書。

【就業(yè)面向】綜合醫(yī)院、�？漆t(yī)院、社區(qū)鄉(xiāng)村基層醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)、老年醫(yī)養(yǎng)服務中心、衛(wèi)生服務相關企業(yè)及政府部門拓展崗位從事臨床護理、養(yǎng)老護理、保健管理等工作。

2.助產(chǎn)

（學歷證書：�？�；招生對象：普通高中畢業(yè)生、中等職業(yè)學校畢業(yè)或具備同等學力；培養(yǎng)模式：“2+1”和“1+1+1”三年制）

作為國家控制布點專業(yè)，經(jīng)教育部批準于2016年開辦。是“湖南省楚怡高水平專業(yè)群”的主干專業(yè)。

【培養(yǎng)目標】本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅定，德智體美勞全面發(fā)展，掌握扎實的科學文化基礎和基礎醫(yī)學、基礎護理、助產(chǎn)及相關法律法規(guī)等知識，良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識、精益求精的工匠精神，較強的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展能力。掌握助產(chǎn)專業(yè)知識、技術技能等基本理論和基本技能，熟悉相關法律、法規(guī)，具備正常分娩接生、分娩期母兒異常識別及危急重癥搶救配合等能力，具有敬佑生命、救死扶傷精神和信息素養(yǎng)，面向醫(yī)院及其他醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)的臨床助產(chǎn)、臨床護理、社區(qū)護理、健康保健、母嬰保健等職業(yè)群，畢業(yè)3-5年后，能夠從事醫(yī)院助產(chǎn)士、醫(yī)院或社區(qū)護師、�？谱o師、主管護師和優(yōu)生優(yōu)育、幼教機構(gòu)、月子中心母嬰保健主任以及健康服務機構(gòu)及企業(yè)健康照護師等工作的復合型技術技能人才。

【主干課程】護理學基礎、健康評估、內(nèi)科護理、外科護理、助產(chǎn)學、婦科護理、兒科護理、婦女保健與優(yōu)生優(yōu)育、生物化學、生理學、人體解剖與組織胚胎學、病原生物與免疫學、病理學與病理生理學、護理藥理學、遺產(chǎn)學基礎、助產(chǎn)倫理與法律法規(guī)、護理學導論。

【培養(yǎng)模式】采用采用“2+1”培養(yǎng)模式（第一年、第二年校內(nèi)學習，第三年醫(yī)院實習）和“1+1+1”分段式三年制醫(yī)教協(xié)同培養(yǎng)模式，即（第一年校內(nèi)基礎課程學習，第二年醫(yī)院見習，第三年醫(yī)院實習）。本專業(yè)畢業(yè)生可在畢業(yè)當年參加國家護士職業(yè)資格證考試獲得護士執(zhí)業(yè)資格證書，也可以參加母嬰護理、幼兒照護、產(chǎn)后恢復等職業(yè)等級考試，獲取相應職業(yè)等級證書。

【就業(yè)面向】綜合醫(yī)院、婦幼保健機構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務中心、月子中心、幼教機構(gòu)、優(yōu)生優(yōu)育等相關企業(yè)及政府部門拓展崗位從事臨床護理、助產(chǎn)、母嬰保健管理等工作。

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