郴州職業(yè)技術(shù)學(xué)院2024年單招文化素質(zhì)考試大綱

根據(jù)省教育廳《關(guān)于做好湖南省2024年高職（高專）院校單獨招生工作的通知》（湘教發(fā)〔2023〕49 號）文件要求，高職單招實行“文化素質(zhì)測試+職業(yè)技能測試”的方式入學(xué)，各高職院校按照普通高校招生考試相關(guān)要求和標準自主命題，自行組織考試。為此，特制訂本校文化素質(zhì)測試大綱。

一、測試目的

主要考查學(xué)生高中教育階段語文、數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科的基礎(chǔ)知識。其中，對于應(yīng)屆普通高中畢業(yè)生，直接使用普通高中學(xué)業(yè)水平考試成績。

二、測試時量

120 分鐘

三、測試內(nèi)容

測試內(nèi)容為語文、數(shù)學(xué)、英語。

四、測試形式

全卷滿分 300 分，其中語文150分，數(shù)學(xué)100分，英語（英語不進行聽力和口語測試） 50 分。

測試采用書面作答、閉卷筆試形式進行。

五、其他要求

試卷分為試題卷和答題卡，所有答案均需填入答題卡，在試卷上作答無效。

語 文

一、測試目標與要求

以教育部最新頒發(fā)的《中等職業(yè)學(xué)校語文教學(xué)大綱》為依據(jù)，以教育部公布的中等職業(yè)教育課程改革國家規(guī)劃新教材《語文》為主要參考教材，全面衡量考生文化素質(zhì)，主要測試識記、理解、分析綜合、表達應(yīng)用四種能力。

1.識記。指識別和記憶。

2.理解。指領(lǐng)會并能作簡單的解釋。

3.分析綜合。指分解剖析和歸納整理。

4.表達應(yīng)用。指對語文知識和能力的運用。

二、測試范圍與要求

1.語言知識、文學(xué)常識和語言表達

（1）語音

根據(jù)漢語拼音正確認讀 2500 個左右常用字的字音。

（2）漢字

認識 2500 個左右的常用字。

準確區(qū)分常見的同音字，能夠辨析簡單的形似字。

理解常見的多音多義字在不同詞語中的讀音和意義。

書寫漢字筆畫清楚，字形正確、規(guī)范。

（3）詞語

認識日常生活中經(jīng)常使用的詞語。

理解詞語在具體語言環(huán)境中的意義。

分辨詞語在具體語言環(huán)境中的感情色彩。

根據(jù)具體語言環(huán)境正確使用詞語。

（4）句子

能夠借助單句和復(fù)句的相關(guān)知識，理解語句。

能夠正確運用句子表情達意。

能夠借助語感和語法修辭常識修改病句。

（5）修辭

了解常用的修辭方法，體會它們的表達效果。

2.現(xiàn)代文和古詩文閱讀

能夠掌握重要的文學(xué)和文化常識。

能夠了解文章的基本內(nèi)容，把握作者的思想感情。

能夠在具體語境中理解詞句的含義。

能夠用現(xiàn)代漢語翻譯文言句子。

能夠默寫和理解規(guī)定范圍內(nèi)的古詩文。

3.寫作

能夠規(guī)范、熟練地運用祖國的語言文字寫作記敘文、說明文、議論文和應(yīng)用文等文種。要求做到文體規(guī)范、中心明確、感情真摯、內(nèi)容充實、條理清楚、文從字順、標點正確、書寫清楚，力求有創(chuàng)意地表達出自己的獨特感受和真切體驗。

三、題型分布及難易比例

試卷題型包括：選擇題、閱讀理解題、寫作題。

第一題：選擇題。共 10 小題，每小題 5分，滿分 50分。

第二題：閱讀理解題

包括現(xiàn)代文和古文閱讀，共 8題，每小題5分，滿分 40分。

第三題：寫作題

記敘文、說明文、議論文或應(yīng)用文寫作。共1題，滿分60分。

試題按其難度分為容易題、中檔題和較難題，其中容易題約占60分，中檔題約占 50分，較難題約占40分。

數(shù) 學(xué)

一、測試目標與要求

以教育部最新頒發(fā)的《中等職業(yè)學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)大綱》為依據(jù)，主要考查學(xué)生的基礎(chǔ)知識、兩項技能（計算技能、數(shù)據(jù)處理技能）和四種能力（觀察能力、空間想象能力、分析與解決問題的能力、數(shù)學(xué)思維能力）。

二、測試范圍與要求

考查的知識點以高等教育出版社出版的中等職業(yè)教育課程改革國家規(guī)劃新教材《數(shù)學(xué)》，人民教育出版社出版的中等職業(yè)教育課程改革國家規(guī)劃新教材《數(shù)學(xué)》的基本要求為基準。

1.集合

（1）了解集合的含義，理解元素與集合的屬于關(guān)系。

（2）掌握集合的表示法、數(shù)集的概念及其相應(yīng)的符號。

（3）掌握集合間的關(guān)系（子集、真子集、相等）。

（4）理解集合的運算（交集、并集、補集）。

（5）了解充要條件。

2.不等式

（1）掌握不等式的基本性質(zhì)。

（2）掌握一元一次不等式、一元一次不等式組及一元二次不等式的解法。

（3）會解絕對值不等式。

3.函數(shù)

（1）了解函數(shù)的表示方法，會求簡單函數(shù)的定義域和值域。

（2）了解函數(shù)的單調(diào)性和奇偶性，會判斷一些常見函數(shù)的單調(diào)性和奇偶性。

（3）理解一次函數(shù)和二次函數(shù)的性質(zhì)、圖象及其運用，會用配方法解決有關(guān)簡單問題。

（4）掌握求函數(shù)的最大值、最小值及解釋其幾何意義，以及了

解函數(shù)的實際應(yīng)用。

4.指數(shù)函數(shù)和對數(shù)函數(shù)

（1）理解整數(shù)指數(shù)冪和有理數(shù)指數(shù)冪的概念，掌握整數(shù)指數(shù)冪和有理數(shù)指數(shù)冪的運算。

（2）理解指數(shù)函數(shù)的單調(diào)性，掌握指數(shù)函數(shù)圖像通過的特殊點。

（3）理解對數(shù)的概念，了解對數(shù)的運算法則。

（4）理解對數(shù)函數(shù)的概念、圖象和性質(zhì)。

（5）了解換底公式，了解常用對數(shù)、自然對數(shù)。

5.三角函數(shù)

（1）了解任意角的概念以及弧度制的概念，能進行弧度與角度的互化。

（2）理解任意角三角函數(shù)(正弦、余弦、正切)的定義。掌握同角三角函數(shù)的基本關(guān)系式。

（3）掌握兩角和與兩角差的正弦、余弦、正切公式。掌握二倍角的正弦、余弦、正切公式。

（4）掌握正確運用三角公式進行簡單三角函數(shù)式的化簡、求值。

（5）掌握正弦函數(shù)、余弦函數(shù)、正切函數(shù)的圖像和性質(zhì)。

（6）掌握由已知三角函數(shù)值求特殊角。

6.數(shù)列

（1）了解數(shù)列的概念，發(fā)現(xiàn)數(shù)列的變化規(guī)律，并寫出通項公式。

（2）理解等差數(shù)列的定義，通項公式，前 n 項和公式。

（3）理解等比數(shù)列的定義，通項公式，前 n 項和公式。

（4）了解數(shù)列實際應(yīng)用，在具體的情境中，會識別數(shù)列的等差關(guān)系或等比關(guān)系，并能用有關(guān)知識解決簡單問題。

7.平面解析幾何

（1）直線與方程

1.理解直線的傾斜角和斜率的概念，掌握過兩點的直線斜率的計算公式。

2.掌握確定直線位置的幾何要素,掌握直線方程的幾種形式(點斜式、兩點式及一般式)，了解斜截式與一次函數(shù)的關(guān)系。

3.能根據(jù)兩條直線的斜率判定這兩條直線平行或垂直。

4.能用解方程組的方法求兩條相交直線的交點坐標。

5.掌握兩點間的距離公式、點到直線的距離公式。

6.會用向量判斷直線的平行和垂直。

（2）圓與方程

1.掌握確定圓的幾何要素，掌握圓的標準方程與一般方程。

2.能根據(jù)給定直線、圓的方程判斷直線與圓的位置關(guān)系；能根

據(jù)給定兩個圓的方程判斷兩圓的位置關(guān)系。

3.能用直線和圓的方程解決一些簡單的問題。

8.立體幾何

（1）了解平面的基本性質(zhì)，了解確定平面的條件。

（2）理解直線與直線、直線與平面、平面與平面平行的判定與性質(zhì)，會借助空間圖形理解幾種平行關(guān)系的判定與性質(zhì)。

（3）了解直線與直線、直線與平面、平面與平面所成的角，會利用簡單的空間圖形進行有關(guān)角的計算。

（4）理解直線與直線、直線與平面、平面與平面垂直的判定與性質(zhì)，會借助空間圖形理解幾種垂直關(guān)系的判定與性質(zhì)。

（5）了解柱、錐、球的結(jié)構(gòu)特征及側(cè)面積、表面積和體積的計算（不要求記憶公式）。

9.概率統(tǒng)計

（1）理解隨機事件，會判斷隨機事件、必然事件與不可能事件。

（2）理解概率及其簡單性質(zhì)，會求簡單的古典概率。

10.平面向量

（1）理解平面向量的概念，理解兩個向量相等的含義。

（2）掌握向量加法、減法的運算，并理解其幾何意義。

（3）會用坐標表示平面向量的加法、減法與數(shù)乘運算。

三、題型分布及難易程度

試卷題型包括：選擇題、判斷題。

第一題：

選擇題。共 20 題，每題 4 分，滿分 80 分。

第二題：

判斷題。共 5 題，每題 4 分，滿分 20 分。

選擇題為四選一單選題；判斷題為二選一題。

試題按其難易度分為容易題、中檔題和較難題，其中容易題約占48 分，中檔題約占 32 分，較難題約占 20 分。

英 語

一、測試目標與要求

重點考查考生的英語詞匯、語法等基礎(chǔ)知識、不同場景中的英語日常用語的使用能力、閱讀能力以及使用英語解決問題的能力。

主要體現(xiàn)為三個層級：有關(guān)單詞、交際用語、語法等內(nèi)容按“會、掌握和熟練掌握”三個層次要求；文章閱讀等方面的內(nèi)容按“知道、了解和理解”三個層次要求。

二、測試范圍及要求

考查的知識點以教育部最新頒發(fā)的《中等職業(yè)學(xué)校英語教學(xué)大綱》基礎(chǔ)模塊的基本要求為基準，兼顧職業(yè)模塊與拓展模塊中與高職相關(guān)的部分內(nèi)容，包括詞匯、語法、情景交際、閱讀理解等。

1.基礎(chǔ)知識

（1）詞匯

掌握《中等職業(yè)學(xué)校英語教學(xué)大綱》中約 1700 個單詞（含九年義務(wù)教育階段的詞匯）及約 500 個左右習(xí)慣用語或固定搭配，共 2200個；能根據(jù)構(gòu)詞法自主擴展詞匯。

（2）語法

理解名詞、動詞、形容詞、副詞、代詞、數(shù)詞、介詞和介詞短語、冠詞、連詞時態(tài)、語態(tài)、動詞的非謂語形式、倒裝結(jié)構(gòu)等語法項目的形式和意義并正確使用。

（3）基本交際用語

掌握日常交際的常用語并能在實際交際中應(yīng)用，能對日常話題進行詢問和恰當(dāng)回答，能就相關(guān)職業(yè)話題進行簡單交流。

2.綜合能力

（1）要求能理解常見題材（文章長度 240 個詞左右）的閱讀材料，能按要求找到細節(jié)，能理解作者的意圖、觀點和態(tài)度。

（2）能看懂簡單的應(yīng)用文并進行翻譯。

三、題型分布及難易比例

試卷題型包括：單選題、詞匯匹配、情景交際題、閱讀理解題。

第一題：單選題。共 8 題，每題 1.5 分，滿分 12 分；難易比例為2 (簡單) : 5 (一般) : 1 (較難)。

第二題：詞匯匹配題。共 12題，每題 1.5 分，滿分 18 分；難易比例為 3 (簡單) : 7 (一般) : 2 (較難)。

第三題：情景交際。共 5 題，每題 2 分，滿分 10 分；難易程度一般。

第四題：閱讀理解題。共計一篇文章, 設(shè)4個選擇題，每題 2.5 分，滿分 10分；難易比例為 2（簡單）：1（一般）：1（較難）。

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