01

培養(yǎng)目標(biāo)

培養(yǎng)理想信念堅定，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識，較強的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力，掌握本專業(yè)知識和技術(shù)技能，具有堅實的預(yù)防醫(yī)學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和基本技能，并具有較強地開展基本公共衛(wèi)生服務(wù)、疾病預(yù)防與控制、社區(qū)健康教育和衛(wèi)生監(jiān)督等公共衛(wèi)生領(lǐng)域工作的實踐能力，主要為社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、縣級及以下公共衛(wèi)生機構(gòu)培養(yǎng)從事基本公共衛(wèi)生服務(wù)、疾病預(yù)防與控制和健康管理工作的高素質(zhì)技術(shù)技能型專門人才。

02

發(fā)展前景

我國健康事業(yè)正從疾病治療轉(zhuǎn)變?yōu)榻】荡龠M,公共衛(wèi)生職能范圍正不斷擴大，但目前全國基層衛(wèi)生單位公共衛(wèi)生人才供不應(yīng)求，“健康中國2030”的建設(shè)迫切需要開辦�？茖哟晤A(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)�？傮w來看，中國公共衛(wèi)生人才數(shù)量配置不足。在突發(fā)公共衛(wèi)生事件中如：抗震救災(zāi)、抗擊 H7N9 禽流感以及抗擊全球新冠肺炎大流行的行動，公衛(wèi)醫(yī)師在維護人類健康方面發(fā)揮了重要作用，成為了醫(yī)療保健系統(tǒng)的中心，是醫(yī)療領(lǐng)域中的核心隊伍。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院等基層衛(wèi)生機構(gòu)從事基本公共衛(wèi)生服務(wù)、疾病預(yù)防與控制和健康管理工作。各級綜合性或職業(yè)病防治醫(yī)院、疾病預(yù)防控制中心從事基本公共衛(wèi)生服務(wù)、疾病預(yù)防與控制和健康管理工作；各級衛(wèi)生行政部門從事衛(wèi)生行政管理工作等行業(yè)對預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)人才的需求具有光明的發(fā)展前景。

03

學(xué)與教剪影

▲學(xué)生參加營養(yǎng)實踐活動

▲2020級預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)生理論知識大賽

▲肖竹老師指導(dǎo)學(xué)生防護服穿脫

▲疫苗接種的整體冰箱存儲（泉塘）

▲2021年9月何清懿老師到楊家?guī)X社區(qū)送知識

▲2021年預(yù)防教學(xué)團隊（肖竹老師主講）參加教學(xué)比賽

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