崇善致美 篤行致遠(yuǎn)丨四真研學(xué)旅行社第二站《恰同學(xué)少年!》

長(zhǎng)沙雅智教育
2021-12-07 15:37:06 文/饒?zhí)斐?圖/樊磊
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第二站《恰同學(xué)少年!》
快來(lái)一起成為愛(ài)國(guó)好少年!
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四真研學(xué)旅行社·研學(xué)旅行
第二站——《恰同學(xué)少年!》
崇善致美,篤行致遠(yuǎn)...
我們?nèi)ツ模?/p>
長(zhǎng)沙市·岳麓區(qū)
橘子洲、岳麓書(shū)院、愛(ài)晚亭...
《恰同學(xué)少年!》宣傳片
千年學(xué)府偉人輩出
湖湘文化 經(jīng)世致用
我們的行程
上午橘子洲景區(qū)研學(xué)
●●●
●開(kāi)營(yíng)儀式 | 上午9:15集中抵達(dá)毛澤東青年雕塑處舉行開(kāi)營(yíng)儀式,宣布研學(xué)紀(jì)律,進(jìn)行破冰游戲。
●知識(shí)講解1 | 介紹毛澤東青年時(shí)期事跡,學(xué)習(xí)毛澤東青年奮發(fā)向上精神。
●情景再現(xiàn)| 登臨問(wèn)天臺(tái),感受毛主席“問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮”豪邁氣勢(shì)。
●知識(shí)講解2 | 群體朗誦《沁園春·長(zhǎng)沙》,了解寫(xiě)作背景,鑒賞學(xué)習(xí)中心思想。
下午 岳麓山景區(qū)研學(xué)
●●●
集中抵達(dá)岳麓山景區(qū),整隊(duì)清點(diǎn)人數(shù)后,前往岳麓書(shū)院、愛(ài)晚亭等景點(diǎn)進(jìn)行研學(xué)。
所有景點(diǎn)研學(xué)結(jié)束后,頒發(fā)結(jié)營(yíng)證書(shū)以及合影留戀,結(jié)束本次研學(xué)之旅。
【文 廟 】
文廟位于岳麓書(shū)院左側(cè),自成院落。由照壁、門(mén)樓、大成門(mén)、大成殿、兩廡、崇圣祠、明倫堂等部分組成。
岳麓書(shū)院祀孔子始于書(shū)院初創(chuàng)時(shí)期,北宋時(shí)期曾建禮殿于講堂前,內(nèi)塑先師十哲像,畫(huà)七十二賢。
【岳 麓 書(shū) 院 大 門(mén)】
現(xiàn)存大門(mén)系清同治七年重建,門(mén)額“岳麓書(shū)院”為宋真宗字跡。大門(mén)兩旁懸掛有對(duì)聯(lián)“惟楚有材,于斯為盛”,上聯(lián)出自《左傳·襄公二十六年》,下聯(lián)出自《論語(yǔ)·泰伯》,源出經(jīng)典,聯(lián)意關(guān)切,道出了岳麓書(shū)院英材輩出的歷史事實(shí)。
【 講 堂 】
講堂位于書(shū)院的中心位置,是書(shū)院的教學(xué)重地和舉行重大活動(dòng)的場(chǎng)所。自北宋開(kāi)寶九年岳麓書(shū)院創(chuàng)建時(shí),即有“講堂五間”。南宋乾道三年,理學(xué)家張栻、朱熹曾在此舉行“會(huì)講”,開(kāi)中國(guó)書(shū)院會(huì)講之先河。
【 御 書(shū) 閣 】
岳麓書(shū)院創(chuàng)建始即在講堂后建有書(shū)樓,宋真宗皇帝賜書(shū)后更名“御書(shū)閣”。今天的御書(shū)樓仍然作為古籍圖書(shū)館供書(shū)院教研人員使用,藏書(shū)數(shù)量已逾五萬(wàn)冊(cè),大型工具書(shū)如《四庫(kù)全書(shū)》《續(xù)解四庫(kù)全書(shū)》《四部叢刊》《四部備要》《古今圖書(shū)集成》等均有珍藏。
【 屈 子 祠 】
屈子祠處于岳麓書(shū)院的最西側(cè),是為專(zhuān)祀戰(zhàn)國(guó)時(shí)期偉大的愛(ài)國(guó)主義詩(shī)人屈原而建。正廳懸掛屈原畫(huà)像,兩側(cè)配有詩(shī)聯(lián)。左側(cè)為“舉世皆濁而我獨(dú)清,眾人皆醉而我獨(dú)醒。”語(yǔ)自《楚辭漁父》,右側(cè)為“其文約,其辭微,其志潔,其行廉!闭Z(yǔ)自《史記屈賈列傳》。
【 愛(ài) 晚 亭 】
愛(ài)晚亭,始建于清乾隆五十七年。亭頂重檐四披,攢尖寶頂,四翼角邊遠(yuǎn)伸高翹,覆以綠色琉璃筒瓦。亭內(nèi)有一橫匾,上刻毛澤東手跡《沁園春·長(zhǎng)沙》一詞,亭正面額朱色鎏金“愛(ài)晚亭”匾,系毛澤東而題。
研
學(xué)
目
標(biāo)
知識(shí)目標(biāo)
恰同學(xué)少年
探索橘子洲頭、愛(ài)晚亭
了解毛主席青年時(shí)期豪情壯志
樹(shù)立偉大志向,思想境界精粹
大學(xué)之道
探索千年書(shū)院,三湘人才輩出奧秘
感受“三絕”之稱(chēng)的“麓山寺碑”
觀“八景”體會(huì)“惟楚有才,于斯為盛”
能力目標(biāo)
1、培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)、安全意識(shí)、文明意識(shí)和探究意識(shí);
2、提高觀察能力、理解能力、實(shí)踐能力、自我發(fā)展能力;
3、通過(guò)研學(xué)旅行成果展示,培養(yǎng)學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)、勇于自我展現(xiàn)、學(xué)會(huì)傾聽(tīng)及樂(lè)于分享的能力。
情感態(tài)度價(jià)值目標(biāo)
1、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)湖湘?zhèn)鹘y(tǒng)文化的認(rèn)同感,以及對(duì)先賢的敬仰之情,加深對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)之情;
2、以體驗(yàn)湖湘?zhèn)ト耸论E,來(lái)培養(yǎng)學(xué)生對(duì)人生境界與社會(huì)責(zé)任的追求與擔(dān)當(dāng)。
研學(xué)手冊(cè)展示(部分)
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視頻制作:陳堯
圖像設(shè)計(jì)、處理:張俊
整合編輯:朱云軒
審核:閆欣