近日，第二批國家級一流本科課程認定結(jié)果公布，南華大學《漢字趣話》等13門課程獲批，其中線上一流課程3門，線上線下混合式一流課程4門，線下一流課程6門，新增獲批總數(shù)躍居省屬高校第二位。

近年來，南華大學堅持“課程是人才培養(yǎng)的核心要素、課程質(zhì)量直接決定人才培養(yǎng)質(zhì)量”的總要求，認真貫徹落實新時代全國高等學校本科教育工作會議和全國教育大會精神，堅持以本為本，落實立德樹人根本任務(wù)，積極響應(yīng)教育部一流本科課程“雙萬計劃”的戰(zhàn)略部署，以五類一流課程建設(shè)為抓手，全面開展一流本科課程建設(shè)。學校相繼出臺了《南華大學優(yōu)質(zhì)課程庫認定辦法》《南華大學精品在線開放課程建設(shè)管理辦法》《關(guān)于加強優(yōu)質(zhì)課程質(zhì)量考核與管理的實施意見》等一系列激勵機制與配套政策，實施課堂、課程一體化考核，推進課程“擠水”“鑄金”；加快建設(shè)與新時代人才培養(yǎng)需求相適應(yīng)、與新技術(shù)相融合、與教育教學方式方法改革相配套的教育教學管理政策和機制，注重一流本科課程建設(shè)與應(yīng)用優(yōu)秀案例的推廣，以“學習革命”推動“質(zhì)量革命”向縱深發(fā)展。

下一步，學校將圍繞優(yōu)勢學科專業(yè)，以一流本科課程建設(shè)為契機，持續(xù)推進信息技術(shù)與教學過程融合，加強信息化教學環(huán)境與資源建設(shè)，以人工智能、知識圖譜等信息技術(shù)手段促進課程迭代更新和教學模式創(chuàng)新，助力下一批一流課程、核心專業(yè)群以及虛擬教研室等培育申報工作，持續(xù)建設(shè)好一流本科專業(yè)與課程，加快學校四新建設(shè)提質(zhì)進程，服務(wù)學校學術(shù)型人才培養(yǎng)目標，全力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的一流本科人才。

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