長江工程職業(yè)技術學院計算機應用技術專業(yè)介紹

招生專業(yè)
2024-7-17 17:51:37 文/薛巖 圖/郝宇航
計算機應用技術專業(yè)介紹
計算機及應用專業(yè)精準定位于信息技術產業(yè)中需求量巨大的中高端就業(yè)崗位,通過項目實踐、校企合作等教學形式使學生掌握服務器操作系統(tǒng)使用、專業(yè)工具軟件配置管理、以主流編程語言和數(shù)據(jù)庫進行軟件開發(fā)各項技能。
1.特色亮點
計算機應用技術專業(yè)是測繪與信息學院專業(yè)群中規(guī)模最大的專業(yè),是學院骨干建設專業(yè)。
2.培養(yǎng)目標
本專業(yè)適應計算機軟件技術開發(fā)和服務行業(yè)的需要,培養(yǎng)具有一定的科學文化水平,良好的人文素質、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識,精益求精的工匠精神,較強的職業(yè)能力和持續(xù)可發(fā)展能力,具備進行Web軟件系統(tǒng)前端、后端開發(fā),各類服務器管理與維護,軟件系統(tǒng)測試和運維的各項技能,能夠電信、金融、電力、銀行等領域,從事Java軟件開發(fā)與設計,軟件測試與維護等工作的IT行業(yè)高素質技術技能人才。
3.主修課程
Windows Server系統(tǒng)配置與管理、MySQL數(shù)據(jù)庫、Linux系統(tǒng)管理、軟件自動化測試、Java程序設計、Web前端開發(fā)技術、云計算技術、Java EE企業(yè)級開發(fā)。
4.教學條件
5.師資團隊
計算機應用技術專業(yè)現(xiàn)有教師隊伍是一支擁有現(xiàn)代教育理念、專業(yè)水平高、創(chuàng)新能力強、結構合理、掌握前沿科學技術和現(xiàn)代教育技術的“雙師型”教師隊伍。雙師素質教師占專業(yè)教師比達到80%,其中,專業(yè)骨干教師11人,含有教授1人、副教授4人、講師4人、助教2人;具有碩士學位6人;專業(yè)帶頭人2名,3名教師具有7年以上企業(yè)工作經驗。
6.訂單培養(yǎng)
我院歷來非常重視“校企合作、工學結合”的辦學模式,與一大批企業(yè)建立了良好的合作關系,學生在這些企業(yè)中進行畢業(yè)實習、頂崗實習等鍛煉,企業(yè)也為學生提供了許多就業(yè)崗位,同時我們還與企業(yè)一起共同研討制訂人才培養(yǎng)方案、共同開發(fā)課程和教材、共同參與科研項目的研發(fā)、互派人員授課或進行工程鍛煉,共同培養(yǎng)學生。
實訓基地
7.技能競賽
8.就業(yè)與升學
計算機應用技術專業(yè)近幾年的畢業(yè)生都在大中型企業(yè)或軟件公司、網絡技術公司、軟件外包等行業(yè)從事應用軟件開發(fā)、軟件測試、軟件系統(tǒng)運行維護、系統(tǒng)管理員、前端UI設計等工作,崗位需求量大,就業(yè)前景廣闊。畢業(yè)生就業(yè)率90%以上。學生專升本成功率接近60%。
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