長(zhǎng)江大學(xué)藝考政策與往年相比沒有變化。學(xué)校近幾年在全國(guó)不組織專業(yè)科目�？迹�承認(rèn)各省聯(lián)（統(tǒng)）考成績(jī)，省聯(lián)（統(tǒng)）考成績(jī)合格的考生，若文化分達(dá)到省招生委員會(huì)劃定的錄取資格線即可報(bào)考。2020年藝術(shù)類招收專業(yè)沒有變化，招生總計(jì)劃800人左右。

一、受新冠肺炎疫情影響，學(xué)校今年藝考政策有什么變化？

我校藝考政策不會(huì)受新冠肺炎疫情影響，與往年相比沒有變化。學(xué)校近幾年在全國(guó)不組織專業(yè)科目校考，承認(rèn)各省聯(lián)（統(tǒng)）考成績(jī)，省聯(lián)（統(tǒng)）考成績(jī)合格的考生，若文化分達(dá)到省招生委員會(huì)劃定的錄取資格線即可報(bào)考我校。

二、疫情對(duì)學(xué)校今年招生計(jì)劃有影響嗎？

我校2020年藝術(shù)類招收專業(yè)沒有變化，藝術(shù)類招生總計(jì)劃800人左右，近幾年相對(duì)平穩(wěn)，不會(huì)發(fā)生大的變化。

長(zhǎng)江大學(xué)是湖北省屬高校中規(guī)模最大、學(xué)科門類較全的綜合性大學(xué)，為湖北省重點(diǎn)建設(shè)的骨干高校，是國(guó)家“中西部高校基礎(chǔ)能力建設(shè)工程”入選高校，湖北省“國(guó)內(nèi)一流大學(xué)建設(shè)高校”，2020年擬在美術(shù)學(xué)、環(huán)境設(shè)計(jì)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、數(shù)字媒體藝術(shù)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、音樂學(xué)、音樂表演、舞蹈學(xué)、廣播電視編導(dǎo)、播音與主持藝術(shù)等十個(gè)本科專業(yè)面向全國(guó)招生，藝術(shù)類招生計(jì)劃800人左右，歡迎廣大考生報(bào)考！

三、今年學(xué)校藝術(shù)類錄取是否會(huì)受影響？錄取政策有什么變化？

我校藝考政策不會(huì)受新冠肺炎疫情影響，錄取政策與往年沒有變化。

四、對(duì)藝考生復(fù)習(xí)備考有哪些建議？

2020年各省聯(lián)（統(tǒng)）考均已結(jié)束，�？加捎谑芤咔榈挠绊懘蠖喔咝Ｒ讶∠�或改變形式，當(dāng)前復(fù)習(xí)重點(diǎn)應(yīng)該是文化課，對(duì)于文化課復(fù)習(xí)有四點(diǎn)建議：

1.挖掘潛能。很多藝考生在備考過程中都會(huì)遇到“想努力又看不到希望”的狀態(tài)。在這種消極心理的影響下，即使人在捧著書本背單詞或記重點(diǎn)，實(shí)際上大腦從潛意識(shí)里已經(jīng)在抵觸學(xué)習(xí)。遇到這種情況，同學(xué)們應(yīng)該學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)移注意力，把目光放在自己擅長(zhǎng)的科目上，或多想可以想一想自己在近期學(xué)習(xí)中所獲得的進(jìn)步。容易悲觀的同學(xué)，甚至可以做一個(gè)“優(yōu)績(jī)簿”，將以日或周為節(jié)點(diǎn)，自己每一學(xué)習(xí)節(jié)點(diǎn)中所收獲的進(jìn)步記錄下來。每當(dāng)悲觀情緒作祟時(shí)，就翻開“優(yōu)績(jī)簿”，提升自己的自我認(rèn)同度。

2.明確目標(biāo)。很多同學(xué)在備考階段，甚至在考上大學(xué)步入高校之后，都不知道自己為什么考試、為什么學(xué)習(xí)。這是典型的缺乏學(xué)習(xí)目標(biāo)。在這種情況下，學(xué)生的學(xué)習(xí)主觀能動(dòng)性會(huì)降低，每日讀書也變成照本宣科。這種情況的解決方法，最好是給自己設(shè)定一個(gè)明確的目標(biāo)。這個(gè)目標(biāo)不一定要與老師、家長(zhǎng)所期許的相同，它可以是考上大學(xué)之后完成自己的某個(gè)愛好，或去做一些想做的事情，如旅行、購(gòu)物、參加漫展等。為自己定一個(gè)能激發(fā)動(dòng)力的目標(biāo)，可以更好的提升學(xué)習(xí)積極性。

3.提高能力。不少同學(xué)的認(rèn)知能力與記憶能力、邏輯思維能力和思維轉(zhuǎn)換能力都相對(duì)較弱。在學(xué)習(xí)過程中，這樣的問題會(huì)體現(xiàn)在“無論怎么努力學(xué)習(xí)都無法提高”。而不同的能力差異會(huì)體現(xiàn)在不同的科目和問題上。例如，記憶能力不足則英語單詞、語文古詩等背誦會(huì)出現(xiàn)困難；邏輯思維能力不好則理科容易出現(xiàn)問題……在這種情況下，需要針對(duì)具體問題具體考慮解決方法，將更加行之有效。

4.改善方法。“想學(xué)學(xué)不會(huì)”，這也是不少同學(xué)在備考過程中遇到的麻煩。因?yàn)閭鋺?zhàn)專業(yè)課，占據(jù)了同學(xué)們不少時(shí)間，在回歸文化課復(fù)習(xí)時(shí)，很容易出現(xiàn)效率低下的情況。出現(xiàn)這種問題，很可能是因?yàn)橥瑢W(xué)們的時(shí)間管理能力與各學(xué)科學(xué)習(xí)技巧把握不善的緣故。“工欲善其事，必先利其器”。此時(shí)同學(xué)們應(yīng)當(dāng)先針對(duì)每一科目進(jìn)行方法歸納，再開始學(xué)習(xí)，并且在復(fù)習(xí)過程中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，根據(jù)自己的情況與特性，改善學(xué)習(xí)方法。留給藝考生的文化課沖刺時(shí)間相對(duì)來說非常有限，所以大家在復(fù)習(xí)過程中一定要有所取舍。文化課比較薄弱的學(xué)生應(yīng)該棄偏難、抓基礎(chǔ)，做好知識(shí)點(diǎn)的梳理和銜接，然后抓住重點(diǎn)和考點(diǎn)，有針對(duì)性地進(jìn)行復(fù)習(xí)。

長(zhǎng)江大學(xué)占地面積4742畝，建筑面積90萬平方米；本部位于荊州城區(qū)，武漢校區(qū)位于武漢市蔡甸區(qū)；設(shè)有26個(gè)二級(jí)學(xué)院，101個(gè)本科專業(yè)；博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科3個(gè)，涵蓋15個(gè)二級(jí)學(xué)科；碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科33個(gè)，涵蓋166個(gè)二級(jí)學(xué)科，碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別12個(gè)；有教職工3124人；有全日制普通本�？粕�31125人，全日制博士、碩士研究生3284人，外國(guó)留學(xué)生1285余人。