中文（語文教育方向，非師范類，三年制�？疲�

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)中文專業(yè)基礎(chǔ)扎實，系統(tǒng)掌握現(xiàn)代教育基礎(chǔ)理論和語文教育專業(yè)知識，厚基礎(chǔ)、寬口徑，具備小學(xué)語文教學(xué)能力，能適應(yīng)鄉(xiāng)村基礎(chǔ)教育發(fā)展需要的合格小學(xué)語文教師。

主要課程：現(xiàn)代漢語、古代漢語、現(xiàn)代文學(xué)、古代文學(xué)、語言學(xué)概論、文學(xué)概論、美學(xué)、基礎(chǔ)寫作、語文課程教學(xué)論、小學(xué)教育基礎(chǔ)、教育學(xué)、心理學(xué)、班級管理、教師技能訓(xùn)練系列課程等。

就業(yè)方向：畢業(yè)生就業(yè)主要面向小學(xué)語文教學(xué)和教育管理等工作。

中文（文秘方向，非師范類，三年制�？疲�

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)中文專業(yè)基礎(chǔ)扎實，厚基礎(chǔ)、寬口徑，掌握文秘專業(yè)的基本理論與基本知識，熟悉現(xiàn)代文書學(xué)、秘書學(xué)的原理和方法，具有較強的寫作能力，能熟練從事文書、秘書事務(wù)工作。

主要課程：中文速錄、現(xiàn)代話語、古代漢語、基礎(chǔ)寫作、美學(xué)、秘書基礎(chǔ)與實務(wù)、計算機基礎(chǔ)與實用技能、應(yīng)用文寫作、語言交際、中國文化概論、文秘技能訓(xùn)練系列課程等。

就業(yè)方向：面向企業(yè)、事業(yè)和其他基層單位從事辦公室事務(wù)服務(wù)與管理工作。

中文（幼兒國學(xué)教育方向，非師范類，三年制�？疲�

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)中文基礎(chǔ)扎實、國學(xué)教育技能全面、厚基礎(chǔ)、寬口徑，能夠適應(yīng)高端幼兒園及雙語培訓(xùn)企業(yè)或同類教育單位需要的應(yīng)用型人才。

主要課程：現(xiàn)代漢語、古代漢語、現(xiàn)代文學(xué)、古代文學(xué)、語言學(xué)概論、文學(xué)概論、美學(xué)、基礎(chǔ)寫作、國學(xué)經(jīng)典誦讀、教育學(xué)、心理學(xué)、幼兒教育訓(xùn)練系列課程等

就業(yè)方向：主要面向各類幼兒園、托兒所從事幼兒教育和管理工作。

大數(shù)據(jù)與會計（互聯(lián)網(wǎng)金融方向，非師范類，三年制�？疲�

培養(yǎng)目標(biāo):本專業(yè)方向培養(yǎng)熟練運用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和主要投資分析軟件，具有股票、期貨、債券、房地產(chǎn)、外匯等投資實際操作能力，能夠?qū)ζ髽I(yè)財務(wù)狀況和投、融資管理進(jìn)行分析，具有實際操作資產(chǎn)重組和產(chǎn)權(quán)交易的應(yīng)用型人才。

主要課程:計算機應(yīng)用、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、概率論、數(shù)理統(tǒng)計、線性代數(shù)、金融學(xué)概論、投資學(xué)原理、金融營銷、資本運營、理財學(xué)、金融市場學(xué)、房地產(chǎn)投資、稅收籌劃、金融衍生品投資等。

就業(yè)去向:銀行、證券、保險等金融機構(gòu)的基礎(chǔ)理財和證券投資業(yè)務(wù)操作管理等工作。也可從事一般企事業(yè)單位會計實務(wù)等工作。

大數(shù)據(jù)與會計（公共會計方向，非師范類，三年制�？疲�

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)方向培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟(jì)、法律和理財、金融等方面的知識和技能，能在工商、金融企事業(yè)單位及政府部門從事財務(wù)、金融管理以及教學(xué)、科研等工作的應(yīng)用型人才。

主要課程：財務(wù)管理學(xué)、稅法、經(jīng)濟(jì)法、審計學(xué)原理、稅務(wù)會計、納稅籌劃、理財學(xué)、投資學(xué)、財務(wù)會計、成本會計等。

就業(yè)去向：企事業(yè)單位會計、出納、應(yīng)付會計、應(yīng)收會計、總賬會計、財務(wù)助理、財務(wù)經(jīng)理、預(yù)算專員、成本會計、風(fēng)控主管、內(nèi)審主管、融資主管、資金主管、稅務(wù)主管、審計經(jīng)理、統(tǒng)計主管、財務(wù)分析經(jīng)理、財務(wù)計劃經(jīng)理等。

市場營銷（網(wǎng)絡(luò)運營管理方向，非師范類，三年制�？疲�

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)方向培養(yǎng)能掌握管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本理論與基礎(chǔ)知識，掌握搜索引擎工作原理、營銷型網(wǎng)站搭建與運營、新媒體營銷、商業(yè)數(shù)據(jù)調(diào)研與分析基本理論與基本方法，具備網(wǎng)站建設(shè)與運營管理、搜索引擎營銷、新媒體運營、互聯(lián)網(wǎng)廣告投放等專業(yè)能力，能夠在企事業(yè)單位從事網(wǎng)絡(luò)營銷策劃、SEO優(yōu)化、廣告優(yōu)化師、新媒體運營、營銷顧問等工作的應(yīng)用型高級專門人才。

主要課程：經(jīng)濟(jì)學(xué)基礎(chǔ)、管理基礎(chǔ)、商品學(xué)概論、市場營銷、營銷心理學(xué)、電子商務(wù)、Python基礎(chǔ)、新媒體數(shù)據(jù)分析、網(wǎng)絡(luò)客戶服務(wù)與管理、新媒體營銷與運營、新媒體策劃、網(wǎng)絡(luò)營銷、網(wǎng)絡(luò)渠道管理等。

就業(yè)去向：各類新經(jīng)濟(jì)與傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)企業(yè)，包括政府部門及社會組織,主要從事網(wǎng)絡(luò)營銷推廣、網(wǎng)絡(luò)零售店鋪運營、跨境電子商務(wù)等電商、網(wǎng)絡(luò)直播營銷業(yè)務(wù)及管理工作。

市場營銷（跨境電商運營方向，非師范類，三年制�？疲�

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)方向培養(yǎng)掌握電子商務(wù)專業(yè)知識和技術(shù)技能，面向互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)與互聯(lián)網(wǎng)零售行業(yè)的客戶服務(wù)管理、營銷推廣、供應(yīng)鏈管理等主要職業(yè)，能夠從事電子商務(wù)客戶運營、營銷推廣、視覺設(shè)計、運營管理、采購管理等實際操作崗位群所需要的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

主要課程：計算機網(wǎng)絡(luò)與通信、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫原理、電子商務(wù)概論、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)概論、國際商務(wù)、網(wǎng)絡(luò)營銷、電子商務(wù)與物流配送、Web技術(shù)、電子商務(wù)系統(tǒng)設(shè)計與實現(xiàn)等。

就業(yè)去向：在互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)、貿(mào)易企業(yè)、跨國公司、信息行業(yè)、金融機構(gòu)和政府部門等從事電子商務(wù)策劃、網(wǎng)絡(luò)大數(shù)據(jù)分析、互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品設(shè)計開發(fā)、平臺運營和營銷推廣等工作。

應(yīng)用英語（商務(wù)英語方向，非師范類，三年制�？疲�

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)方向培養(yǎng)熟練掌握英語讀、寫、聽、說、譯技能，通曉經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、法學(xué)基本理論知識,具有較強的跨文化能力、商務(wù)溝通能力、應(yīng)用能力、創(chuàng)新及創(chuàng)業(yè)能力的國際化復(fù)合型商務(wù)英語專門人才。

主要課程：綜合英語、商務(wù)英語視聽說、綜合商務(wù)英語、英語思辨寫作、商務(wù)翻譯、漢英筆譯、商務(wù)英語口譯、進(jìn)出口英語函電、跨文化商務(wù)溝通、語言學(xué)導(dǎo)論、英美文學(xué)、英語國家概況、英語詞匯學(xué)、中國文化概要、西方文明史、國際貿(mào)易實務(wù)、第二外語（日語或法語）等。

就業(yè)去向：在各企事業(yè)單位從事外經(jīng)、外貿(mào)、旅游、外事等口譯、筆譯工作以及管理、文秘、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易等工作，也可在英語語言培訓(xùn)中心、大中專院校及科研部門從事教學(xué)和科研工作。

應(yīng)用英語（國際雙語幼教方向，非師范類，三年制�？疲�

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有國際視野和先進(jìn)幼教理念，具備扎實的幼教專業(yè)知識和教學(xué)技能，懂得幼兒教育教學(xué)的特點與規(guī)律、具有創(chuàng)新精神和實踐能力的、能勝任幼兒園雙語教學(xué)的幼兒教育教學(xué)專門人才和管理人才。

主要課程：綜合英語、教育學(xué)、心理學(xué)、中外教育史、教育心理學(xué)、學(xué)前教育學(xué)、學(xué)前教育史、兒童發(fā)展心理學(xué)、幼兒園課程、學(xué)前兒童保育學(xué)、游戲理論與實踐、美術(shù)基礎(chǔ)、樂理與視唱、琴法、形體與舞蹈等課程。

就業(yè)去向：在各種兒童教育機構(gòu)、師資培訓(xùn)機構(gòu)及教育行政部門、幼兒園等相關(guān)早教領(lǐng)域從事幼兒教育教學(xué)、幼兒教育管理、兒童教育咨詢、學(xué)前教育研究、學(xué)前教育培訓(xùn)等工作；可在報社、雜志社等刊物擔(dān)任兒童專欄節(jié)目采編、傳媒策劃及營銷工作；可從事兒童藝術(shù)表演與輔導(dǎo)、兒童節(jié)目主持、播音等工作。

嬰幼兒托育服務(wù)與管理（嬰幼兒健康管理方向，非師范類，三年制�？疲�

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)掌握嬰幼兒身心發(fā)展規(guī)律、衛(wèi)生保健、早期學(xué)習(xí)特點等知識，能開展科學(xué)的生活照護(hù)與喂養(yǎng)、安全看護(hù)與傷害預(yù)防處理，適應(yīng)時代要求的家庭養(yǎng)育指導(dǎo)的高素質(zhì)技能人才。

主要課程：嬰幼兒心理發(fā)展、早期教育概論、嬰幼兒家庭養(yǎng)育指導(dǎo)、嬰幼兒營養(yǎng)與膳食管理、嬰幼兒保健與護(hù)理、幼兒健康評估與指導(dǎo)、嬰幼兒托育機構(gòu)管理、嬰幼兒傷害預(yù)防與急救技能、嬰幼兒行為與觀察、幼兒園教師資格考試輔導(dǎo)、胎教與生育指導(dǎo)、嬰幼兒中醫(yī)推拿等。

就業(yè)去向：隨著我國教育事業(yè)快速發(fā)展和國家“全面放開三孩”政策，畢業(yè)生主要面向早教機構(gòu)、公辦及民辦幼兒園、產(chǎn)婦和嬰幼兒健康管理機構(gòu)等擔(dān)任幼兒教師、生活老師、保健老師、保育員、育嬰師等。

嬰幼兒托育服務(wù)與管理（嬰幼兒智力開發(fā)及早教方向，非師范類，三年制�？疲�

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)掌握系統(tǒng)的早期教育理論、科學(xué)的嬰幼兒養(yǎng)護(hù)等知識和技術(shù)技能，能夠根據(jù)嬰幼兒的身心特點和發(fā)展需求，從事嬰幼兒保育和教育、行為指導(dǎo)和智力開發(fā)、家庭教育咨詢與指導(dǎo)、早期教育行政管理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

主要課程：嬰幼兒教育學(xué)、蒙臺梭利早期教育法、嬰幼兒動作發(fā)展與訓(xùn)練、嬰幼兒語言與交往、嬰幼兒行為與觀察記錄、兒童玩具與游戲、親子活動設(shè)計與指導(dǎo)、藝術(shù)啟蒙與指導(dǎo)、現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用、早教機構(gòu)事業(yè)發(fā)展與管理等。

就業(yè)去向：從事0-6歲嬰幼兒保育、教育、養(yǎng)育的咨詢、指導(dǎo)、顧問或教學(xué)的教師，在托兒所、親子園、幼兒園任幼師，在早期教育培訓(xùn)機構(gòu)、托兒所或者幼兒園擔(dān)任管理者等。

導(dǎo)游（高鐵地鐵空乘方向，非師范類，三年制�？疲�

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)為現(xiàn)代化城市發(fā)展提供配套的交通營運高級綜合人才，該專業(yè)主要掌握多維立體交通企業(yè)戰(zhàn)略管理、人力資源管理、國際人文管理、國際旅游基本理論與知識，注重人員素質(zhì)和能力開發(fā)，包括公關(guān)能力、組織能力、涉外經(jīng)營能力的高素質(zhì)技能人才。

主要課程：旅游概論、旅客運輸、鐵路基本安全常識、旅游心理學(xué)、形體訓(xùn)練、旅游英語、酒店服務(wù)、客運安檢、列車乘務(wù)、列車服務(wù)、計算機基礎(chǔ)、禮儀化妝、旅游地理、高鐵客運乘務(wù)實訓(xùn)、現(xiàn)代服務(wù)禮儀、中國旅游文化、小語種口語訓(xùn)練等。

就業(yè)去向：主要面向中國鐵路各局集團(tuán)公司運輸企業(yè)、城市軌道交通企業(yè)和航空公司的值班員、調(diào)度長、調(diào)車員、中心站長等崗位。

導(dǎo)游（智慧景區(qū)開發(fā)與管理方向，非師范類，三年制�？疲�

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)服務(wù)和面向旅游景區(qū)、展覽場館、文博院館等旅游單位，掌握現(xiàn)代景區(qū)服務(wù)、經(jīng)營、管理等專業(yè)知識和技術(shù)技能，具備各類景區(qū)景點經(jīng)營管理、接待營銷、規(guī)劃設(shè)計等方面專門技術(shù)的景區(qū)開發(fā)與管理應(yīng)用型專業(yè)人才。

主要課程：旅游策劃、景點導(dǎo)游、旅游資源調(diào)查與評價、旅游市場營銷、景區(qū)運營管理、智慧旅游、旅游標(biāo)準(zhǔn)旅游景區(qū)管理實務(wù)、旅游景區(qū)電子商務(wù)、景區(qū)導(dǎo)游講解、旅游商品開發(fā)與經(jīng)營、景區(qū)安全與急救、景區(qū)市場營銷、園林景觀設(shè)計、旅游景區(qū)營銷、旅游景區(qū)項目策劃、景區(qū)服務(wù)英語等。

就業(yè)方向：主要涉及景區(qū)運營管理和營銷策劃等崗位。全國各級旅游景區(qū)景點（旅游度假區(qū)、森林公園、主題公園、博物館等）和各級旅游咨詢中心從事導(dǎo)游接待、景區(qū)活動策劃、景區(qū)項目設(shè)計、景區(qū)商品設(shè)計及經(jīng)營、景區(qū)產(chǎn)品營銷和品牌推廣、旅游事務(wù)咨詢和管理等崗位。

新能源汽車技術(shù)專業(yè)（5G車聯(lián)網(wǎng)方向，非師范類，三年制�？疲�

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有智能汽車扎實的基礎(chǔ)理論知識，能從事遠(yuǎn)程駕駛算法、智能傳感器檢測與調(diào)試、標(biāo)定、汽車智能系統(tǒng)性能測試、售后技術(shù)服務(wù)與管理等崗位工作，具有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)、高技能復(fù)合型應(yīng)用人才。

主要課程：5G車聯(lián)網(wǎng)概論、電路分析與電子技術(shù)、C語言程序設(shè)計、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法分析、嵌入式系統(tǒng)、車載網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、傳感器與信號檢測技術(shù)、單片機技術(shù)、車輛定位與導(dǎo)航技術(shù)等。

就業(yè)去向：能從事算法工程師、產(chǎn)品測試工程師、高精度地圖采集助理工程師、自動駕駛測試工程師、仿真測試工程師、軟件測試工程師、車路協(xié)同標(biāo)定工程師等工作。

新能源汽車技術(shù)專業(yè)（商務(wù)運營管理方向，非師范類，三年制�？疲�

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)掌握新能源汽車結(jié)構(gòu)原理與檢測等理論知識，能夠從事新能源汽車電子商務(wù)、網(wǎng)約車運營管理、汽車金融、評估及充電樁交付運維等崗位工作的新能源汽車技術(shù)應(yīng)用方面的高素質(zhì)技能型人才。

主要課程：新能源汽車概論、動力電池及能量管理技術(shù)、新能源汽車電子控制技術(shù)、新能源汽車綜合故障診斷、新能源汽車充電維護(hù)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)銷售實務(wù)、汽車租賃與管理、網(wǎng)約車運營管理、二手車鑒定與評估、新能源高壓安全與防護(hù)，汽車電子商務(wù)等。

就業(yè)去向：能在新能源汽車相關(guān)企業(yè)從事新能源汽車商務(wù)主管、汽車租賃、新能源汽車交付、充電樁運營管理、網(wǎng)約車運營與管理、新能源汽車鑒定評估師、汽車金融等工作。

工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè)（智能制造軟件編程方向，非師范類，三年制�？疲�

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有計算機控制、機器人軟件編程專業(yè)知識，掌握電氣控制、傳感技術(shù)、智能控制等專業(yè)技能，能從事工業(yè)機器人系統(tǒng)的仿真、編程、調(diào)試、運行維護(hù)、售后服務(wù)、現(xiàn)場管理的高端技術(shù)技能應(yīng)用型人才。

主要課程：機械制圖、C語言程序設(shè)計、電工電子技術(shù)、工業(yè)機器人技術(shù)基礎(chǔ)、電氣控制與PLC應(yīng)用技術(shù)、可編程控制技術(shù)應(yīng)用、傳感器與檢測技術(shù)、伺服驅(qū)動技術(shù)與應(yīng)用、工業(yè)機器人實操與應(yīng)用、液壓與氣動技術(shù)、三維建模技術(shù)等。

就業(yè)去向：能從事機械工程師、電氣工程師、機器人視覺工程師、機器人算法師、集成應(yīng)用工程師、機器人軟件開發(fā)工程師、機器人硬件工程師、機器人維護(hù)工程師、現(xiàn)場實施工程師等崗位

人工智能技術(shù)應(yīng)用專業(yè)（AI+大數(shù)據(jù)工程師方向，非師范類，三年制�？疲�

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具有軟件開發(fā)與測試、機器學(xué)習(xí)專業(yè)知識，掌握數(shù)據(jù)庫應(yīng)用與運維、數(shù)據(jù)采集、可視化等技能，能夠從事大數(shù)據(jù)系統(tǒng)搭建與運維、大數(shù)據(jù)應(yīng)用開發(fā)、視覺識別、應(yīng)用系統(tǒng)開發(fā)等崗位工作的復(fù)合式創(chuàng)新性高素質(zhì)技能應(yīng)用型人才。

主要課程：Python程序設(shè)計、數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用、Linux操作系統(tǒng)基礎(chǔ)與應(yīng)用、動態(tài)Web開發(fā)技術(shù)、HBase系統(tǒng)基礎(chǔ)與應(yīng)用、Hive數(shù)據(jù)倉庫基礎(chǔ)與應(yīng)用、大數(shù)據(jù)可視化基礎(chǔ)與應(yīng)用、人工智能基礎(chǔ)與應(yīng)用、數(shù)據(jù)采集技術(shù)、智能數(shù)據(jù)分析基礎(chǔ)、數(shù)據(jù)分析技術(shù)等。

就業(yè)去向：能在各類企、事業(yè)單位中從事大數(shù)據(jù)運維和應(yīng)用開發(fā)工作，還可從事大數(shù)據(jù)系統(tǒng)運維工程師、大數(shù)據(jù)應(yīng)用開發(fā)工程師、大數(shù)據(jù)可視化工程師等崗位等工作。

人工智能技術(shù)應(yīng)用專業(yè)（VR/AR應(yīng)用技術(shù)方向，非師范類，三年制�？疲�

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)具備VR/AR項目交互功能設(shè)計與開發(fā)、三維模型與動畫制作、軟硬件平臺設(shè)備搭建和調(diào)試等能力，從事VR/AR項目設(shè)計、開發(fā)、調(diào)試、場景設(shè)計、渲染設(shè)計等崗位工作的復(fù)合式創(chuàng)新性高素質(zhì)技能應(yīng)用型人才。

主要課程：Photoshop圖像處理實戰(zhàn)、3dsmax建模實戰(zhàn)、三維動畫技術(shù)、Unity3D虛擬現(xiàn)實開發(fā)引擎、虛擬現(xiàn)實UI設(shè)計與制作、VR全景視頻技術(shù)、虛擬現(xiàn)實特效設(shè)計、AR游戲設(shè)計與制作、數(shù)字音頻技術(shù)、CG動畫制作實戰(zhàn)、數(shù)字媒體動畫技術(shù)、交互技術(shù)、全景制作技術(shù)等。

就業(yè)去向：能在動漫、影視、建筑設(shè)計等行業(yè)從事VR軟硬件工程師、VR/AR 3D建模師、VR/AR場景設(shè)計師、VR/AR交互設(shè)計師、VR/AR平臺研發(fā)工程師、VR游戲開發(fā)師、VR技術(shù)美術(shù)工程師工作。

應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)（智能產(chǎn)品設(shè)計方向，非師范類，三年制�？疲�

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)掌握智能產(chǎn)品設(shè)計的基礎(chǔ)理論知識，具備扎實的智能產(chǎn)品設(shè)計、造型、研發(fā)等能力，從事智能產(chǎn)品設(shè)計、家居陳設(shè)及配飾設(shè)計、創(chuàng)新產(chǎn)品規(guī)劃、信息可視化設(shè)計、媒體設(shè)計等崗位工作的復(fù)合式創(chuàng)新性高素質(zhì)技能應(yīng)用型人才。

主要課程：工程制圖與AutoCAD、設(shè)計思維與方法、產(chǎn)品形態(tài)設(shè)計、交互產(chǎn)品設(shè)計、智能電子產(chǎn)品設(shè)計與制作、智能產(chǎn)品開發(fā)技術(shù)實踐、UI設(shè)計、電路基礎(chǔ)、C語言程序設(shè)計、模擬電子技術(shù)、Android程序設(shè)計與實踐、產(chǎn)品建模與渲染、產(chǎn)品設(shè)計原理等。

就業(yè)去向：能在建筑安裝業(yè)、計算機、通信及電子設(shè)備制造等行業(yè)從事交互設(shè)計、服務(wù)與體驗設(shè)計、信息可視化設(shè)計、媒體設(shè)計等工作以及市場營銷、企業(yè)產(chǎn)品開發(fā)戰(zhàn)略、設(shè)計管理等研究與管理等工作。

應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)（汽車電子技術(shù)方向，非師范類，三年制專科）

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握汽車結(jié)構(gòu)與原理、汽車電子電器設(shè)備使用與維護(hù)等基本知識，具備汽車整車電路裝配調(diào)試檢查、汽車電子設(shè)備安裝調(diào)試檢測、汽車配套電子設(shè)備生產(chǎn)與檢測能力，從事汽車及各類機動車電子產(chǎn)品的生產(chǎn)、檢修等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

主要課程：汽車機械基礎(chǔ)、汽車功率電子、汽車發(fā)動機維修、汽車底盤維修、汽車電氣設(shè)備檢修、汽車電控技術(shù)、汽車電路分析、汽車總線系統(tǒng)檢修、汽車綜合故障診斷、新能源汽車及車聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)等。

就業(yè)去向：在汽車制造、汽車改裝、汽車售后服務(wù)及汽車研發(fā)等相關(guān)企業(yè)從事汽車電子產(chǎn)品的制造、調(diào)試及質(zhì)量檢驗、電氣與電控系統(tǒng)的故障診斷與測試等工作。

信息安全技術(shù)應(yīng)用（天融信班）（非師范類，三年制�？疲�

培養(yǎng)目標(biāo)：習(xí)近平主席在2018年全國網(wǎng)絡(luò)安全和信息化工作會議上提出“沒有網(wǎng)絡(luò)安全就沒有國家安全，就沒有經(jīng)濟(jì)社會穩(wěn)定運行，廣大人民群眾利益也難以得到保障”，現(xiàn)在國家缺失網(wǎng)絡(luò)安全人才近140萬人左右，本專業(yè)培養(yǎng)系統(tǒng)掌握信息安全的基礎(chǔ)理論與方法，具備系統(tǒng)工程、計算機技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等方面的專業(yè)知識和綜合能力的高級工程技術(shù)人才。并為社會培養(yǎng)各層次網(wǎng)絡(luò)安全專業(yè)技術(shù)人才

主要課程：數(shù)據(jù)庫原理、網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng)、計算機通信與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、信息安全概論、信息安全基礎(chǔ)與法律法規(guī)、網(wǎng)絡(luò)安全工程、計算機反病毒技術(shù)、防火墻技術(shù)與應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)、入侵檢測與入侵防御、網(wǎng)絡(luò)安全設(shè)備運維綜合實訓(xùn)。

就業(yè)去向：本專業(yè)畢業(yè)生主要從事信息安全產(chǎn)品的研發(fā)、信息系統(tǒng)安全分析與設(shè)計、信息安全技術(shù)咨詢服務(wù)、信息安全教育以及信息安全管理等工作崗位；政府機關(guān)事業(yè)單位，銀行、保險、證券等金融機構(gòu)、電信、傳媒，國有大型企業(yè)，網(wǎng)絡(luò)安全產(chǎn)品及網(wǎng)絡(luò)安全服務(wù)制造廠商、公安、各省市縣網(wǎng)信辦等多個就業(yè)方向。

計算機應(yīng)用技術(shù)（騰訊云特色班）（前端開發(fā)方向，非師范類，三年制�？疲�

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)面向軟件和信息技術(shù)服務(wù)業(yè)，培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德、科學(xué)素養(yǎng)、創(chuàng)新意識和精益求精的工匠精神，掌握HTML、CSS、PS、JavaSript、Bootstrap、Vue.JS、React.JS、微信小程序等知識，掌握WEB前后端數(shù)據(jù)交互、響應(yīng)式開發(fā)技術(shù)，具備動態(tài)網(wǎng)頁設(shè)計、開發(fā)、調(diào)試、維護(hù)等能力，能從事WEB前端軟件編程、軟件測試、軟件技術(shù)服務(wù)、微信小程序開發(fā)等工作的高素質(zhì)技術(shù)型人才。

主要課程：HTML、CSS、Photoshop、JavaScript、HTML5移動Web開發(fā)、JQuery、Bootstrap、MySql數(shù)據(jù)庫、PHP開發(fā)、Ajax技術(shù)、ES6、Vue.JS、React.JS、微信小程序等

就業(yè)方向：就業(yè)領(lǐng)域主要在大中小型互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)、軟件開發(fā)企業(yè)、外資軟件企業(yè)、娛樂、金融、教育、醫(yī)療、保險、健康等行業(yè)從事web前端開發(fā)、UI設(shè)計、網(wǎng)站后端開發(fā)、小程序開發(fā)、移動終端開發(fā)、全棧開發(fā)等工作。

電子商

務(wù)（非師范類，三年制�？疲�

培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅定，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有一定的科學(xué) 文化水平，良好的人文素養(yǎng)、職業(yè)道德和創(chuàng)新意識，精益求精的工匠精神，較強 的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展的能力；掌握本專業(yè)知識和技能，面向電子商務(wù)和新媒 體營銷等服務(wù)行業(yè)，能夠從事電子商務(wù)平臺運營、新媒體運營、營銷推廣、美工、商務(wù)數(shù)據(jù)分析、跨境物流等崗位要求的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

主要課程：Photoshop圖像處理技術(shù)、使用HTML設(shè)計商業(yè)網(wǎng)站、電子商務(wù)概論、電商客服管理、網(wǎng)絡(luò)營銷概論、電商運營與推廣、跨境電商運營、新媒體運營、SEO網(wǎng)站優(yōu)化、搜索引擎營銷、網(wǎng)絡(luò)整合營銷、短視頻營銷、社會化媒體營銷。

就業(yè)方向：本專業(yè)培養(yǎng)的畢業(yè)生主要面向電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò)營銷推廣、電子商務(wù)網(wǎng)站管理及維護(hù)、網(wǎng)站美工設(shè)計、移動電商、網(wǎng)店運營、新媒體運營、網(wǎng)絡(luò)編輯、商務(wù)數(shù)據(jù)分析、跨境電商、自媒體創(chuàng)業(yè)等工作。

編輯：曾微

審核：陳薈蕓 劉東輝