“emo”原本是”emotional”的縮寫,即“情緒化硬核”。通常泛指情緒不穩(wěn)定不開心，有一些很悲觀的想法和情緒，“我emo了”也就是我抑郁了，我頹廢了。

深夜emo？悲傷抑郁？

噠咩！噠咩！

告別小情緒，WBUers這樣做

自制微電影，223秒帶你走出emo

為推進(jìn)我校心理健康教育工作，豐富廣大師生校園生活，創(chuàng)新大學(xué)生心理健康教育形式，傳遞校園真情，我校心理健康教育中心舉辦校園微電影大賽，微電影大賽內(nèi)容要求以校園生活為主題，圍繞大學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)、成長等事件展開。

一等獎作品《另一個我》構(gòu)思巧妙，角度新穎，223秒帶你走出抑郁情緒，收獲快樂。

《另一個我》講述了一名大學(xué)生從初期無法正確認(rèn)識抑郁癥，導(dǎo)致越發(fā)嚴(yán)重，到認(rèn)識到抑郁癥并決定開始改變，尋找正確的治療方法，并積極面對生活。影片呼吁抑郁癥患者積極面對生活，也呼吁大家關(guān)愛自己身邊的抑郁癥患者。

▲馬克武團(tuán)隊拍攝現(xiàn)場掠影

比賽主要針對當(dāng)代大學(xué)生心理健康水準(zhǔn)下降的現(xiàn)象，通過拍攝心理微電影的形式，提高廣大師生對心理健康問題的了解，激發(fā)了學(xué)生對心理健康的興趣。

多元輔導(dǎo)，暖心咨詢服務(wù)

心理健康教育中心咨詢對全體在校學(xué)生免費(fèi)，滿足不同人群的需求，給學(xué)生提供真誠、共情、接納、保密的服務(wù)，并且創(chuàng)造一個讓所有學(xué)生感到溫暖的環(huán)境。

服務(wù)項目

心理測試評估、個人咨詢、團(tuán)體咨詢、應(yīng)急咨詢、一般咨詢、工作時間外應(yīng)急處理、轉(zhuǎn)診/個案管理、心理健康知識普及、心理健康教育活動、危機(jī)干預(yù)。

保密原則

在沒有經(jīng)過學(xué)生本人的書面授權(quán)下，我們不會向任何人提供學(xué)生的個人信息，除非學(xué)生的情況危及自身或他人(包括虐待兒童、伴侶等)生命安全，或者法庭及有關(guān)法律要求等情況。學(xué)生尋求咨詢服務(wù)不會被記錄在學(xué)生的個人及學(xué)校檔案中。

咨詢老師

所有咨詢老師都經(jīng)過專業(yè)訓(xùn)練，并且對處理學(xué)生所面對的問題有豐富地處理經(jīng)驗，主要幫助學(xué)生適應(yīng)大學(xué)生活并且完成學(xué)業(yè)。

預(yù)約與咨詢

學(xué)生可以通過電話預(yù)約咨詢服務(wù)，也可以帶學(xué)生證或一卡通到行政樓二樓222接待室預(yù)約登記。預(yù)約電話:84791313/84791386咨詢時間:周一至周五(上午8：30至下午16：30)

工作時間外緊急聯(lián)系方式:24小時希望熱線電話400-161-9995

*父母、老師、同學(xué)及學(xué)校其他教職人員對學(xué)生心理狀況的反映：當(dāng)父母、老師、同學(xué)及學(xué)校其他教職人員發(fā)現(xiàn)學(xué)生處于危機(jī)中，可以向?qū)W校心理健康教育中心反映學(xué)生的情況尋求幫助。這些咨詢同樣可以通過電話或到辦公室來預(yù)約見面。

環(huán) 境 介 紹

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▲學(xué)生模擬咨詢

“朋輩陪伴”用心守護(hù)

分享情緒，驅(qū)散陰霾

提高學(xué)習(xí)效率，抵御心理疾病

▲定制**心理題目

定制**心理題目

一份測試了解你的內(nèi)心

“對癥下藥”，拒絕emo!

▲音樂室

不同類型的音樂對情緒狀態(tài)影響不同

沉浸式體驗，跨越語言式交流

調(diào)節(jié)情緒，找回自我

▲心理宣泄室

采用運(yùn)動方式合理宣泄情緒

用最放松的方式

打開你的內(nèi)心世界

▲心理健康教育中心部分掠影

2010年，我校正式成立了心理健康教育中心，目前該中心位于北區(qū)行政樓二樓，面積約為267平方米，設(shè)有接待室、心理咨詢室、團(tuán)體輔導(dǎo)室、心理宣泄室等。主要為全校學(xué)生開展心理健康知識普及，組織開展心理健康宣傳活動，并進(jìn)行個體心理輔導(dǎo)、團(tuán)體輔導(dǎo)、心理健康知識講座、心理測評、危機(jī)干預(yù)等服務(wù)。

出品：武漢商學(xué)院新媒體中心

文字：吳紫純

圖片：馬克武

編輯：白 鴿

校審：王訥

統(tǒng)籌：商宣

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