個人簡介

付開鑫

高考成績：589分 (歷史)

畢業(yè)高中：十堰市第一中學(xué)

錄取專業(yè)：中西醫(yī)結(jié)合5+3一體化

興趣：唱歌，看書，畫畫

最喜歡的一本書：《三體》

1

穿過荊棘之路

高三在人生中是一段異常拼博的歲月，也是一次非凡的人生經(jīng)歷。如果讓我打一個比方，那我會把整個高三時光比作一段路，一段荊棘叢生而又生有美麗花朵的路。這段路并不好走，有時候你會被荊棘刺傷，會為前路的艱險和曲折而感到迷茫無措，就像我們學(xué)習(xí)中受到的挫折或打擊。但也有時候我們能體會花朵的美麗與醉人的清香，這是我們在學(xué)習(xí)中收獲的成長與喜悅。人有兩條路要走，一條是必須走的，一條是想走的。你必須把必須走的路走漂亮才可以走想走的路，有些路你不走下去，就不知道那邊的風(fēng)景有多美。高三就是這樣一條路，穿過去就能體會到前所未見的風(fēng)景。

高三的學(xué)習(xí)是艱苦的，每個人都在拼盡全力地向前走，努力地充實完善自己。我們在無數(shù)個寂靜無聲的夜晚默默書寫著屬于自己的高三故事，在他人看不到的地方揮灑青春的汗水。我想這是只有中國的高三學(xué)子才能體會到的一段難忘歲月。那種在背后默默耕耘，在無人之處也能如青松勁竹般默默生長的韌勁，也是中國人特有的一種品質(zhì)�！疤m生幽谷，不為莫服而不芳。舟在江海，不為莫乘而不浮。君子行義，不為莫知而止休�！痹摼湓醋浴痘茨献印ふf山訓(xùn)》，謹(jǐn)以此句對所有在高三時光中默默奮斗拼搏的所有辛勤學(xué)子們表達勉勵。

2

面臨抉擇之路

高三的時光飛逝，從百日誓師到六月九號下午放下筆從高考考場走出的那一刻，我感到一種無法言喻的復(fù)雜情感，時間妙不可言，它沒來時你感覺它漫長地如同無盡長夜，當(dāng)它離開時又像是流星劃過天際一樣短暫。無論如何，高三的時光已然自指尖流逝。接下來便是對未來所要學(xué)習(xí)專業(yè)的認(rèn)真規(guī)劃了。

我選擇了湖北中醫(yī)藥大學(xué)，并且選擇了看上去難度最大的中西醫(yī)結(jié)合專業(yè)，這一定程度上受到了我童年時期的影響。我的姑姑姑父都是醫(yī)生，姑父更是一位從醫(yī)數(shù)十載的中醫(yī)。所以在小時候一旦我有什么身體不適，總是有中藥為我排憂解難。雖然直到現(xiàn)在的我對中藥的苦澀還是記憶深刻，但它也確確實實解決了我兒時的種種病痛，所以我對它可謂是愛恨交加。“良藥苦口利于病”，就是對中藥最好的形容了。到了高中，我選擇了歷史作為我的主選科目。三年歷史學(xué)習(xí)對我的陶冶更加深了我對中醫(yī)這一在中國傳承了千余年的學(xué)問的理解。對于中國人來說，中醫(yī)不僅僅是一種只用于治病救人的臨床醫(yī)學(xué)理論，它更凝聚著中華文明五千年的歷史文化精髓。有關(guān)中醫(yī)起源的說法，最早在黃帝時期就出現(xiàn)了。在人民經(jīng)過了長期與病痛的斗爭之后，中華民族的醫(yī)學(xué)知識已經(jīng)十分豐富了。關(guān)于在大眾嘴里經(jīng)常說的“神農(nóng)嘗百草，一日而遇七十毒”等就是對我們祖先的醫(yī)學(xué)回憶。中醫(yī)學(xué)早在夏朝、商朝跟周朝就已經(jīng)是處于萌芽發(fā)展期了，而中醫(yī)理論體系主要是在戰(zhàn)國、秦與漢三國時期形成的，其中標(biāo)志性的理論著作有《神農(nóng)本草經(jīng)》、《黃帝內(nèi)經(jīng)》跟《傷寒雜病論》等。這些都是中華民族的珍貴文化遺產(chǎn)，我們需要有人來繼承它們。

自近代以來，隨著西方文化的傳入，對于中國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的質(zhì)疑之聲便一直存在，經(jīng)常有人認(rèn)為中醫(yī)不科學(xué)、不嚴(yán)謹(jǐn)，而更加推崇西方現(xiàn)代醫(yī)學(xué)。這些聲音會誤導(dǎo)許多人，使他們對中醫(yī)產(chǎn)生不信任和不理解，但是現(xiàn)實中的無數(shù)案例都證明了中醫(yī)有著化腐朽為神奇的力量。在這次突如其來的新冠疫情中，傳統(tǒng)中醫(yī)藥就發(fā)揮了巨大的作用，挽救了無數(shù)新冠患者的生命。“人命至重，有貴千金，一方濟之，德逾于此�！边@是孫思邈《備急千金要方》中的一句話，我想這是對所有在新冠疫情中與病魔斗爭，與死神賽跑的醫(yī)護工作者們最好的描述。我始終認(rèn)為，中醫(yī)和西醫(yī)沒有根本上的不同，二者并非水火不容。中國文化先天具有一種包容性，中國傳統(tǒng)中醫(yī)藥脫胎于中國傳統(tǒng)文化，也具有包容的特征，現(xiàn)在的中醫(yī)藥文化也是融合了中國不同地域的醫(yī)藥文化的統(tǒng)一體。我選擇中西醫(yī)結(jié)合這個專業(yè)，也希望能夠結(jié)合中西醫(yī)的各家之長，更好地發(fā)揚中國傳統(tǒng)中醫(yī)文化，為中醫(yī)藥文化的發(fā)展做出一份貢獻。

3

踏上未來之路

“陰陽者，天地之道也，萬物之綱紀(jì)，變化之父母，生殺之本始，神明之府也。治病必求于本。”中醫(yī)治病救人，需要洞察病癥的根本，通過固本培元的方法激發(fā)人體自身的免疫力，來與病痛較量。這種重視本源的醫(yī)學(xué)哲理同樣適用于生活實際，在生活學(xué)習(xí)中重視基礎(chǔ)，才能在人生道路上走的更平穩(wěn)。我希望未來在湖北中醫(yī)藥大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中能時刻銘記這一人生哲理。學(xué)醫(yī)不易，但路是人走出來的，前路也許有很多艱難險阻，也許有挫折打擊，但古人言：“歲不寒無以知松柏，事不難無以知君子”，面對前路的未知與艱險，我愿意奮力拼搏，在新的人生道路上走出屬于自己的風(fēng)采。

制作招生辦新媒體工作室

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