7月5日至7日，為深入學(xué)習(xí)學(xué)校第一次黨代會精神，圍繞大會提出的目標(biāo)任務(wù)，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，凝聚共識，我校組織全體教職工廣泛開展以“推進(jìn)本科教育教學(xué)改革、提高人才培養(yǎng)和辦學(xué)質(zhì)量”為主題的思想大討論。

教育思想大討論動員大會在詠歸小禮堂舉行。劉恒 攝

6日上午，教育思想大討論動員大會在詠歸小禮堂舉行，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各職能部門、各學(xué)院（部）負(fù)責(zé)人，副教授及以上教師、教研室副主任及以上教師、正科級及以上干部出席了動員大會，其他教職工在分會場通過線上直播參加動員大會。

會上，學(xué)校黨委書記冉春桃作動員講話。她指出，今年是“百年未有之大變局”加速演進(jìn)的一年，是“兩個一百年”奮斗目標(biāo)的歷史交匯年，是建設(shè)高質(zhì)量本科教育的關(guān)鍵之年，要深入思考高等教育如何與新時代同向同行，教育理念如何順應(yīng)科技革命和產(chǎn)業(yè)革命發(fā)展新趨勢，教育行為如何主動邁進(jìn)高質(zhì)量發(fā)展新階段等問題。

她強(qiáng)調(diào)，作為區(qū)域性、應(yīng)用型高校，要圍繞“育人為本，質(zhì)量至上，特色立校”的辦學(xué)理念，高度關(guān)注“學(xué)生中心、產(chǎn)出導(dǎo)向、持續(xù)改進(jìn)”和“三全育人”“五育并舉”“五個思政”及“知識傳授、能力培養(yǎng)、價值塑造”“教師神圣、教學(xué)神圣、課堂神圣”以及“辦學(xué)以教師為本、育人以學(xué)生為本、管理以服務(wù)為本、發(fā)展以創(chuàng)新為本”等教育主張。

她希望，本次大討論能做到真學(xué)真悟、虛實結(jié)合，通過思想大討論把握方向、統(tǒng)一思想、形成共識、拿出舉措、落實落地。她要求各級領(lǐng)導(dǎo)干部提高站位，謀全局、計長遠(yuǎn)，率先更新教育思想觀念，帶領(lǐng)全體教職工全程參與，確�；顒尤〉脤嵭А�

校黨委書記冉春桃作動員講話。劉恒 攝

副校長徐擁華介紹了本次教育思想大討論活動的指導(dǎo)思想、總體目標(biāo)、討論專題、活動安排和工作要求。他指出，本次教育思想大討論從今年6月底啟動，分為學(xué)習(xí)動員、研討交流、成果物化三個階段，將持續(xù)至11月。他希望，全體教職工提高認(rèn)同感、責(zé)任感；創(chuàng)建人人參與、人人建言、人人擔(dān)當(dāng)?shù)墓ぷ鞣諊�；做到靜下來思考、聚起來討論，學(xué)進(jìn)去謀事、動起來干事。

副校長徐擁華就教育思想大討論作主旨發(fā)言。劉恒 攝

大會邀請中南財經(jīng)政法大學(xué)發(fā)展規(guī)劃部副部長、教授、博士生導(dǎo)師龐明禮，作題為《課程思政示范課——高校專業(yè)課程思政教學(xué)設(shè)計與實踐》主題報告。龐教授以《公共政策學(xué)》課程為例，講授了一堂生動的課程思政示范課，并交流了關(guān)于課程思政的思考。

動員大會結(jié)束后，全校教職工以各部門、學(xué)院（部）為單位，圍繞學(xué)習(xí)貫徹學(xué)校第一次黨代會精神，完善“355工程”（“三全育人”“五育并舉”“五個思政”）實施方案，落實立德樹人根本任務(wù)；修訂、完善“十四五”學(xué)校事業(yè)發(fā)展規(guī)劃及各專項規(guī)劃，進(jìn)一步明確今后五年發(fā)展目標(biāo)和建設(shè)任務(wù)；以本科教學(xué)工作合格評估為契機(jī)，完善教學(xué)質(zhì)量保障體系建設(shè)，促進(jìn)人才培養(yǎng)質(zhì)量和辦學(xué)水平的提升；依據(jù)本科專業(yè)教學(xué)質(zhì)量國家標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合學(xué)校培養(yǎng)特色定位，全面修訂人才培養(yǎng)方案，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式四個專題，以分組討論和大會交流的形式，開展了為期三天的研討和交流。

各分會場開展分組討論。劉恒 攝

期間，邀請專家作“評建工作應(yīng)把握的幾個問題”專題報告；學(xué)校合格評估各項目組組長就其承擔(dān)的評估觀測點(diǎn)與工作職責(zé)，交流合格評估的短板、對策與建議；各學(xué)院代表交流了本專業(yè)人才培養(yǎng)方案修訂的思路和做法。

學(xué)校合格評估各項目組組長交流合格評估的短板、對策與建議。劉恒 攝

各學(xué)院代表交流本專業(yè)人才培養(yǎng)方案修訂的思路和做法。劉恒 攝

7日下午，校長龔少平作教育思想大討論總結(jié)講話。他表示，3天的教育思想大討論完成了學(xué)習(xí)動員和研討交流兩個階段，學(xué)習(xí)與交流環(huán)節(jié)組織嚴(yán)密、主題鮮明、參與廣泛、討論充分，基本達(dá)到了“統(tǒng)一思想、凝聚共識、推動工作、促進(jìn)發(fā)展”的目的。他號召，全校要大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，做教育事業(yè)的清醒者和能干人；要持續(xù)深入討論，圍繞立德樹人、課程思政、五育并舉、質(zhì)量文化等專題，圍繞一院一品牌打造、專業(yè)核心課強(qiáng)化、課程模塊化構(gòu)建、培養(yǎng)模式創(chuàng)新等問題，圍繞辦學(xué)定位、“大文創(chuàng)”“大健康”“大美育”、“藝術(shù)與科學(xué)融合”“產(chǎn)教融合”“專業(yè)融合”“科教融合”等組織研討并逐步形成共識；他希望各單位按照方案，從會后至11月中旬，繼續(xù)圍繞集中討論的四個專題，細(xì)化任務(wù)，凝煉成果，推進(jìn)學(xué)校各項發(fā)展規(guī)劃制定、人才培養(yǎng)方案修訂、評建工作等有序開展。

校長龔少平作全校教育思想大討論總結(jié)講話。劉恒 攝

來源：教務(wù)處

記者：熊旸

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