建筑工程技術(shù)專業(yè)

建筑工程方向

建筑工程技術(shù)專業(yè)1983年9開設(shè)，在2012年評為省級重點專業(yè)，國家1+X證書“建筑信息模型”、“建筑工程識圖”試點專業(yè)。

名師簡介

薛彥寧,女，副教授，本科畢業(yè)于黑龍江八一農(nóng)墾大學，碩士畢業(yè)于東北林業(yè)大學，自2008年9月至今在教育一線崗位辛勤耕耘至今。曾主持課題3項，參與課題5項，曾發(fā)表論文12篇，參編教材4部。獲得教學能力大賽省級三等獎，校級三等獎；優(yōu)秀教學成果校級三等獎；課程思政優(yōu)秀教學案例校級二等獎；第三批黑龍江省高等學校課程思政示范培育項目負責人；曾多次參加省級以上比賽共獲得28項獎項，有較強的科研能力。

建筑工程技術(shù)專業(yè)介紹

1、

建筑工程技術(shù)專業(yè)立足于黑龍江省，面向全國，為建筑工程行業(yè)培養(yǎng)施工一線的高素質(zhì)技能型人才。主要面向建筑單位、施工單位、設(shè)計單位和監(jiān)理單位,培養(yǎng)可從事一般工程的計算機輔助結(jié)構(gòu)設(shè)計和檢驗工作，能擔任技術(shù)員、質(zhì)檢員、施工員、放線員、造價員、安全員等。強調(diào)以職業(yè)培養(yǎng)為根本，以技能實訓為手段，以素質(zhì)教育為目標，以培養(yǎng)計劃為規(guī)范，培養(yǎng)符合社會和行業(yè)需求的實操技能型人才。本專業(yè)本階段將適當拓寬專業(yè)口徑，擴大學生就業(yè)面；加強與企業(yè)結(jié)合，建立更多實訓渠道，增強學生動手能力，形成以培養(yǎng)建筑工程現(xiàn)場施工技術(shù)人員為主的專業(yè)特色。

經(jīng)過多年的建設(shè)與實踐，本專業(yè)在資源庫、人才培養(yǎng)模式、師資隊伍建設(shè)、課程體系和教學改革以及實習實訓基地建設(shè)等方面取得了顯著的成效，現(xiàn)有采暖實訓廠房2500㎡，室外實訓場地1200㎡，現(xiàn)場教學實訓樓一座463㎡，實驗室7個 756 ㎡，校外實訓基地8個。專業(yè)教師22人，三年平均就業(yè)率96.5%。

專業(yè)的核心及特色課程

2、

建筑工程技術(shù)專業(yè)圍繞技術(shù)崗位，輻射其他崗位群，針對其核心工作任務(wù)、工作內(nèi)容和核心能力，建立建筑工程技術(shù)專業(yè)課程體系，設(shè)置課程內(nèi)容，從而為地區(qū)的基本建設(shè)培養(yǎng)建筑工程技術(shù)人才。

就業(yè)行業(yè)和就業(yè)方向

3、

建筑工程技術(shù)專業(yè)就業(yè)方向包括: 政府機關(guān)、事業(yè)單位的公務(wù)員、教師，以及國有大中型、三資、股份制及私營建筑施工企業(yè)、各類招投標代理機構(gòu)、工程造價咨詢單位、工程建設(shè)監(jiān)理單位等企業(yè)的工程技術(shù)方向，設(shè)計、規(guī)劃及預(yù)算方向及質(zhì)量監(jiān)督及工程監(jiān)理方向的工作。

本專業(yè)學生具備素質(zhì)

4、

①具備探究學習、終身學習、分析解決問題和信息技術(shù)應(yīng)用能力；

②具有良好的語言、文字表達能力和溝通能力；

③能熟練識讀土建專業(yè)施工圖，準確領(lǐng)會圖紙的技術(shù)信息，能繪制土建工程竣工圖和施工洽商圖紙，能識讀設(shè)備專業(yè)的主要施工圖；

④能對常用建筑材料進行選擇、進場驗收、保管與應(yīng)用，能進行建筑材料的常規(guī)檢測；

⑤能應(yīng)用測量儀器熟練的進行施工測量與建筑變形觀測；

⑥能編制建筑工程常規(guī)分部分項工程施工方案并進行施工交底，能參與編制常見單位工程施工組織設(shè)計；

⑦能按照建筑工程進度、質(zhì)量、安全、造價、環(huán)保和職業(yè)健康的要求科學組織施工和有效指導施工作業(yè)，并處理施工中的一般技術(shù)問題；

⑧能正確實施并處理施工中的建筑構(gòu)造問題；

⑨能應(yīng)用BIM等信息化技術(shù)、計算機及相關(guān)軟件完成崗位工作。

專業(yè)特色及優(yōu)勢

5、建筑工程技術(shù)專業(yè)構(gòu)建了所謂的“5+2”模式就是：5學期理論知識教學，2階段集中實習。大一新生入校軍訓后進行為期一周的認識實習，大一第二學期期末14周至17周進行為期四周的生產(chǎn)實習，大三第二學期進行頂崗實習。這種五學期理論學習，三階段集中實習，將知識、理論、實踐統(tǒng)一，理論學習和實踐訓練交替進行，符合學生的認識規(guī)律和教學規(guī)律。實踐→理論→再實踐→再理論→再實踐。這是我院的一條培養(yǎng)高等職業(yè)技術(shù)人才的有效途徑，綜合效益較好。使學生達到“未出學校門，已是準崗人”。完全體現(xiàn)了“高素質(zhì)、技能型人才”的培養(yǎng)目標。

畢業(yè)生風采

6、

建筑工程學院：

藤野正陽，2013年畢業(yè)，建筑工程技術(shù)專業(yè)，現(xiàn)任中建城市發(fā)展有限公司項目部總監(jiān)，月薪13000元以上。

畢業(yè)生感言

6、藤野正陽：在牡丹江大學這三年中，我不只收獲了知識，還有友情和師生情。在畢業(yè)這些年間，那些在我落寞時陪在左右的是同學；那些在迷惆時給我們信心的是恩師；那些在懈意時給與動力的是朋友，我在牡丹江大學得到了成長。隨著時間的不斷推移，我逐漸褪去了身上的青澀味道，取而代之的是成熟與責任。明白了老師的批評和鼓勵都是我成熟的催化劑，使我未來走的更遠更好。

聯(lián)系方式

7、牡丹江大學招生辦

地址：牡丹江市愛民區(qū)西地明街530號；

郵編：157000

電話：

0453-6595104；

0453-6595204；

0453-6591832；

0453-9596405；

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