（李鎛洪/文）12月7日下午，學(xué)校在辦公樓6004會(huì)議室召開2021年秋季學(xué)期期末學(xué)生工作會(huì)議，安排部署期末疫情防控、心理健康、學(xué)風(fēng)建設(shè)、共青團(tuán)、畢業(yè)生就業(yè)等工作。校黨委副書記桑玉軍、各學(xué)院分管學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)工部（處）、校團(tuán)委、招生與就業(yè)工作處負(fù)責(zé)人參加會(huì)議。會(huì)議由學(xué)工部部長、學(xué)生處處長鄔承斌主持。

會(huì)上，招生與就業(yè)工作處處長高志剛通報(bào)了近期就業(yè)工作進(jìn)展情況和下階段重點(diǎn)任務(wù)；學(xué)工部副部長、校團(tuán)委書記宋玉彬安排部署了近期共青團(tuán)工作；學(xué)工部部長、學(xué)生處處長鄔承斌傳達(dá)了省教育廳和學(xué)校關(guān)于當(dāng)前疫情防控工作的相關(guān)要求，安排部署了近期學(xué)工戰(zhàn)線疫情防控、心理健康、學(xué)風(fēng)建設(shè)等工作。

桑玉軍在講話中指出，本學(xué)期哈爾濱反復(fù)暴發(fā)疫情，校園基本處于封閉管理狀態(tài)，全體學(xué)工戰(zhàn)線同志踐行“以生為本、為生盡責(zé)”理念，堅(jiān)守崗位、沖鋒在前、兢兢業(yè)業(yè)的戰(zhàn)斗在抗“疫”一線，日夜“陪伴”和“守護(hù)”著學(xué)生，保障教育教學(xué)有序開展，充分展現(xiàn)了學(xué)工隊(duì)伍能打硬仗、敢打硬仗、善打硬仗的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，很多工作可圈可點(diǎn)。

桑玉軍強(qiáng)調(diào)，全面做好當(dāng)前的疫情防控和期末學(xué)生教育、管理、服務(wù)各項(xiàng)工作，必須守住“四個(gè)底線”：一要守住“疫情防控底線”。堅(jiān)持繃緊弦、拉滿弓，充分認(rèn)識(shí)當(dāng)前疫情防控工作的復(fù)雜性和嚴(yán)峻性，嚴(yán)格貫徹上級、轄區(qū)和學(xué)校關(guān)于疫情防控的決策部署，執(zhí)行防控政策不走樣，堅(jiān)決摒棄麻痹思想、僥幸心理、松勁心態(tài)，擔(dān)責(zé)于身、履責(zé)于行，管控前移，做好自己的事、管好自己的人、守好自己的陣地，確保防控要求嚴(yán)格到位、防控機(jī)制嚴(yán)密到位、防控舉措嚴(yán)實(shí)到位。二要守住“校園安全底線”。深入貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于安全生產(chǎn)重要論述，堅(jiān)持“生命至上、安全第一”，主動(dòng)走進(jìn)學(xué)生、關(guān)愛學(xué)生、服務(wù)學(xué)生。一方面，要壓實(shí)消防安全責(zé)任，及時(shí)消除學(xué)生公寓安全風(fēng)險(xiǎn)隱患，著力提高安全防范能力，切實(shí)維護(hù)學(xué)生生命財(cái)產(chǎn)安全和身體健康；另一方面，要切實(shí)做好重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生幫扶工作，扎實(shí)開展心理疏導(dǎo)和經(jīng)濟(jì)、學(xué)業(yè)等幫扶，加強(qiáng)心理健康教育工作的針對性和實(shí)效性，切實(shí)把問題解決在萌芽階段，慎終如始守住校園安全底線。三要守住“正常秩序底線”。堅(jiān)持問題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向，通過線上線下結(jié)合，與教務(wù)部門聯(lián)動(dòng)，統(tǒng)籌安排好已經(jīng)考完試、正在復(fù)習(xí)備考和線上實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)等各項(xiàng)工作；落實(shí)“以生為本、為生盡責(zé)”理念，圍繞學(xué)生學(xué)習(xí)和生活，暢通學(xué)生訴求信息渠道，關(guān)注學(xué)生訴求，及時(shí)解決學(xué)生“急難愁盼”問題；密切關(guān)注網(wǎng)絡(luò)輿情，教育引導(dǎo)學(xué)生不信謠不傳謠、更不造謠，不違規(guī)不違紀(jì)、更不違法，確保校園秩序有條不紊。四要守住“就業(yè)工作底線”。堅(jiān)持“一把手工程”和“全員就業(yè)責(zé)任制”，圍繞服務(wù)要貼心、幫扶要精準(zhǔn)、流程要精煉、手續(xù)要便捷，著力構(gòu)建高質(zhì)量就業(yè)工作體系，為畢業(yè)生提供更多、更快、更好的就業(yè)信息和招聘服務(wù)，確保高質(zhì)量完成階段性就業(yè)工作目標(biāo)。

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素材來源 | 學(xué)生處

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