今年9月18日是

第二十一個全民國防教育日

關(guān)于全民國防教育

你了解多少呢？

下面，小編帶你一起學(xué)習(xí)

一、什么是全民國防教育日？

全民國防教育日，是國家設(shè)定的對全民進(jìn)行大規(guī)模國防教育的主題活動日，是群眾性國防教育活動的形式之一。

《中華人民共和國國防教育法》第十二條規(guī)定，國家設(shè)立全民國防教育日。

每年的全民國防教育日由各級黨委、政府和軍事機(jī)關(guān)聯(lián)合組織，統(tǒng)一安排，動員社會各界廣泛參加。

二、全民國防教育日的由來

2001年8月31日，九屆全國人大常委會第二十三次會議決定設(shè)立全民國防教育日，確定每年9月的第三個星期六為全民國防教育日。這是中國第一個以法律形式明確規(guī)定國防教育的主題節(jié)日。根據(jù)這一決定，2001年9月15日為第一個全民國防教育日。今年9月18日是第二十一個全民國防教育日。

三、設(shè)立全民國防教育日的意義

國家之所以設(shè)立全民國防教育日，一是針對和平時期人們國防觀念淡化，需要加強(qiáng)國防教育；二是為全民參與國防教育活動提供一個大眾化、社會化的載體。依法確立一個每年都能讓全體公民共同接受國防教育的時機(jī)，可以更好體現(xiàn)我國國防教育的全民性、全社會性的特點。

四、什么是國防？

國防，即國家的防務(wù)。指國家為防備和抵抗侵略，制止武裝顛覆和分裂，保衛(wèi)國家主權(quán)、統(tǒng)一、領(lǐng)土完整、安全和發(fā)展利益所進(jìn)行的軍事活動，以及與軍事有關(guān)的政治、經(jīng)濟(jì)、外交、科技、教育等方面的活動。國防是國家生存與發(fā)展的安全保障。

五、我國國防的性質(zhì)是什么？

《中華人民共和國國防法》第六條規(guī)定:“中華人民共和國奉行防御性國防政策，獨立自主、自力更生地建設(shè)和鞏固國防，實行積極防御，堅持全民國防�！�

我國國防的性質(zhì)主要包括三個方面：

第一，我國是社會主義國家，國家的一切權(quán)力屬于人民，保衛(wèi)祖國是全體中國人民的神圣職責(zé)，即我們的國防是全國人民的國防。

第二，我們堅持獨立自主的外交政策，奉行和平共處五項原則，我國的國防不受外國勢力的影響，不與任何國家或國家集團(tuán)結(jié)盟，即我們的國防是獨立自主的國防。

第三，我國屬于發(fā)展中國家，永遠(yuǎn)不做超級大國，不搞霸權(quán)主義，我們不要任何國家的一寸土地，也不允許任何國家侵占我國的一寸土地。即我們的國防是積極防御的自衛(wèi)型國防。

六、我國國防的職能有哪些？

(一)保衛(wèi)國家主權(quán)和領(lǐng)土完整，維護(hù)國家的獨立和尊嚴(yán)；

(二)保衛(wèi)人民的和平勞動和幸福生活，促進(jìn)國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)的順利進(jìn)行；

(三)鞏固國家地位，維護(hù)世界和平，為人類發(fā)展進(jìn)步做出貢獻(xiàn)；

(四)通過國防工業(yè)、國防技術(shù)、新技術(shù)、新產(chǎn)品的開發(fā)使用，促進(jìn)國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

七、國防和你我有關(guān)系嗎？

國無防不立，民無兵不安。

國強(qiáng)則民安，國破則家亡。

國無防，家安在？

沒有強(qiáng)大的國防，哪有幸福的家？！

一個國家能給全體國民提供的最重要的公共產(chǎn)品就是國防安全。這種安全像陽光、空氣和水一樣，擁有時不需要想起，一旦失去就是無法挽回的巨大災(zāi)難。

國防是關(guān)系到國家和民族生死存亡的根本大計！天下并不太平，和平需要保衛(wèi)！天下并不太平，國防必須強(qiáng)大！強(qiáng)國必須強(qiáng)軍，軍強(qiáng)才能國安！

國防值多少錢？國防教育值多少錢？全中國人民的身家性命值多少錢，國防就值多少錢，國防教育就值多少錢！

八、什么是國防教育？

國防教育是指國家為防備和抵抗侵略、制止武裝顛覆和分裂，保衛(wèi)國家主權(quán)、統(tǒng)一、領(lǐng)土完整、安全和發(fā)展利益，對全民傳授與國防有關(guān)的思想、知識、技能的一種社會活動，是國防建設(shè)的重要組成部分。

九、國防教育的目的是什么？

國家通過開展國防教育，使全體公民增強(qiáng)國防觀念、強(qiáng)化憂患意識、掌握國防知識、提高國防技能、發(fā)揚(yáng)愛國主義精神，依法履行國防義務(wù)。

十、國防教育的意義是什么？

國防教育是建設(shè)和鞏固國防的重要基礎(chǔ)，是增強(qiáng)民族凝聚力、社會向心力、提高全民素質(zhì)的重要途徑，事關(guān)民族興衰，是國家長期性、戰(zhàn)略性、基礎(chǔ)性任務(wù)。

雖然身處和平年代，但心中不能沒有狼煙。國民心底的國防意識和參與國防的熱情，需要靠國防教育去喚醒。

國防教育就是往全國人民的心靈里注入國防精神、骨子里注入國防文化、腦海里注入國防知識、肌體里注入國防活力、意識里注入國防責(zé)任。在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”進(jìn)程中，全民國防教育肩負(fù)著塑造中國精神、凝聚中國力量的歷史使命，意義重大。

十一、國防教育的方針是什么？

國防教育貫徹全民參與、長期堅持、講求實效的方針，遵循以下原則：

（一）經(jīng)常教育與集中教育相結(jié)合。通過媒體宣傳、活動培養(yǎng)、典型推動、文藝熏陶、環(huán)境渲染等途徑，進(jìn)行長期不懈、形式多樣、生動活潑的國防教育，將教育融入公民日常的工作、學(xué)習(xí)、生活之中；利用全民國防教育日和其他重大節(jié)日、紀(jì)念日，征兵、**和預(yù)備役人員集訓(xùn)、人民防空教育培訓(xùn)、學(xué)生軍訓(xùn)和少年軍�；顒拥葧r機(jī)，有組織、有計劃地開展國防教育。

（二）普及教育與重點教育相結(jié)合。堅持面向社會，面向全體公民，著眼國防建設(shè)現(xiàn)實需要與未來發(fā)展，突出領(lǐng)導(dǎo)干部、青少年和**、預(yù)備役人員，使國防教育既覆蓋全民，又重點推進(jìn)。

（三）理論教育與行為教育相結(jié)合。通過學(xué)習(xí)國防理論、普及國防知識等，引導(dǎo)公民認(rèn)清建設(shè)鞏固國防和強(qiáng)大軍隊的重要性，樹立維護(hù)國家主權(quán)、安全和發(fā)展利益，富國和強(qiáng)軍相統(tǒng)一，軍民融合式發(fā)展等現(xiàn)代國防觀念；通過組織軍事技能培訓(xùn)，體驗軍事生活，參與國防建設(shè)實踐，開展擁軍優(yōu)屬、擁政愛民等活動，增強(qiáng)公民履行國防義務(wù)的意識和能力，把在國防教育中激發(fā)出的愛國熱情轉(zhuǎn)化為保衛(wèi)祖國、建設(shè)祖國的實際行動。

十二、國防教育的對象是什么？

《中華人民共和國國防教育法》第5條規(guī)定：中華人民共和國公民都有接受國防教育的權(quán)利和義務(wù)，普及和加強(qiáng)國防教育是全社會的共同責(zé)任。一切國家機(jī)關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會團(tuán)體、各企事業(yè)組織以及**性自治組織，都應(yīng)當(dāng)根據(jù)各自實際情況組織本地區(qū)、本部門、本單位開展國防教育。

國防教育的對象根據(jù)公民不同職業(yè)、社會分工，分為各級領(lǐng)導(dǎo)干部和黨政機(jī)關(guān)其他工作人員，學(xué)生，**、預(yù)備役人員，工人，農(nóng)民和其他社會人員，以及中國人民解放軍、中國人民武裝警察部隊官兵等類別。其中，領(lǐng)導(dǎo)干部和青少年學(xué)生是重點。

十三、國防教育的內(nèi)容是什么？

（一）國防理論。學(xué)習(xí)馬克思列寧主義軍事理論、毛澤東軍事思想、鄧小平新時期軍隊建設(shè)思想、江澤民國防和軍隊建設(shè)思想、胡錦濤國防和軍隊建設(shè)思想、習(xí)近平關(guān)于國防和軍隊建設(shè)重要論述；學(xué)習(xí)我國國防政策和軍事戰(zhàn)略，了解國防建設(shè)、軍事斗爭特別是信息化戰(zhàn)爭的理論，提高國防理論素養(yǎng)。

（二）國防知識。學(xué)習(xí)國家領(lǐng)土、領(lǐng)海、領(lǐng)空以及海洋權(quán)益知識，學(xué)習(xí)信息化戰(zhàn)爭知識、軍事高科技知識、國防經(jīng)濟(jì)知識，了解人民軍隊的性質(zhì)、宗旨和任務(wù)，了解我國的國防領(lǐng)導(dǎo)體制、武裝力量體制、兵役制度和國防動員體制，掌握基本的國防常識。

（三）國防歷史。學(xué)習(xí)我國國防與戰(zhàn)爭歷史，進(jìn)行愛國主義、集體主義、革命英雄主義教育，加強(qiáng)黨史國史軍史教育，著重了解中華民族為國家統(tǒng)一、獨立、富強(qiáng)而浴血奮戰(zhàn)的歷程，了解中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)全國人民和人民軍隊在中國革命、建設(shè)和改革各個歷史階段建立的功勛，了解革命先烈、民族英雄和仁人志士的高尚品格和光輝事跡，激發(fā)愛國之心、報國之志。

（四）國防法規(guī)。學(xué)習(xí)憲法有關(guān)條款，學(xué)習(xí)國防法、兵役法、國防動員法、國防教育法、軍事設(shè)施保護(hù)法、人民防空法等法律法規(guī)，明確國防義務(wù)與權(quán)利，增強(qiáng)履行國防職責(zé)、關(guān)心支持國防和軍隊建設(shè)的責(zé)任感、使命感。

（五）國防形勢與任務(wù)。針對國際國內(nèi)環(huán)境的發(fā)展變化，開展國家安全形勢教育，引導(dǎo)公民認(rèn)清國家安全面臨的現(xiàn)實挑戰(zhàn)和潛在威脅，了解世界新軍事革命的發(fā)展態(tài)勢，了解我國國防和軍隊建設(shè)的使命任務(wù)，增強(qiáng)國家安全意識、憂患意識和危機(jī)意識，大力支持國防和軍隊現(xiàn)代化建設(shè)。

（六）國防技能。組織開展學(xué)生軍訓(xùn)和群眾性的國防體育活動，了解掌握防空襲、核化生武器防護(hù)、戰(zhàn)場救護(hù)、輕武器使用、單兵和分隊?wèi)?zhàn)術(shù)技術(shù)等軍事技能，強(qiáng)健體魄，磨練意志，提高參與保衛(wèi)國家的基本能力。

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編 輯 / 李 俊

責(zé) 編 / 張蕓蕓