央美本科生線上畢業(yè)展已經(jīng)開幕一周

為我們展現(xiàn)了無數(shù)個奇幻世界

本次共展出十個院系的畢業(yè)設計

大家一起來欣賞吧！

中央美術學院本科生畢業(yè)作品展

Graduation exhibition

油畫系作品

油畫，是指用亞麻仁油、核桃油等氧化性植物油調(diào)合色粉，在木板、畫布或紙板上進行繪制的畫種。其風格可細膩、可粗獷，是適合多種藝術風格呈現(xiàn)的載體。

其專業(yè)工作方式：很個人。

其專業(yè)工作方向：獨立藝術創(chuàng)作、大型歷史題材繪畫、肖像畫、風景畫、大型殿堂畫、裝飾畫、文創(chuàng)產(chǎn)品和相關院�；�礎教學與藝考培訓教育。

《家庭》

材料：布面油畫

王昕

《周末》

材料：布面油畫

戚潤璞

《抗疫物資》

材料：布面油畫

戚潤璞

《武烈河畔的清晨》

材料：布面油畫

郝泓璇

《記憶》

材料：布面油畫

李修熠

《夏》

材料：布面油畫

孟天龍

《吉娃娃》

材料：布面油畫

孟天龍

《玻璃中的自畫》

材料：油畫

楊宜

《聽鐵軌》

材料：油畫

劉路易戈倫

《花被單》

材料：布面油畫

黃巾幗

《Before Rising To The Surface》

材料：布面油畫

張瀚

《ZOETIC》

材料：透明亞克力，滴膠，玻璃顏料

張?zhí)扈?/p>

虛擬與現(xiàn)實系列《游離之間》

材料：布面油畫

張弘旺

《出口，過程，天使》

材料：布面油畫，木板油畫

杜澤文

《Colorful》

材料：布面油畫

趙絢

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壁畫系作品

墻壁上的藝術，即人們直接畫在墻面上的畫。作為建筑物的附屬部分，它的裝飾和美化功能使它成為環(huán)境藝術的一個重要方面。壁畫為人類歷史上最早的繪畫形式之一。早在漢朝就有在墻壁上作畫的記載，多是在石窟、墓室或是寺觀的墻壁，到了現(xiàn)在結合了現(xiàn)代工藝和文化氣息，墻壁作畫越來越多元、個性地發(fā)展，更多地被人們在裝修時應用。

《太陽的傳說》

材料：礦物顏料，金箔，銀箔，銅箔

李豐任

《他變成了什么？》

材料：鉛筆，彩鉛，銅版，石版，3D打印，木材，LED燈，燈箱板，亞克力板，PVC板，色粉，影像，丙烯

羅瀟然

《微風來信》

材料：水性坦培拉，油性坦培拉

高晨希

《望元夕》

材料：丙烯，霞石顆粒

王際銘

《無題》

材料：布面油畫

趙婉君

戴耳機的火柴人系列作品

材料：布面丙烯，衣物，圖片，影像

劉莉銘

《靈山》

材料：木板,大漆,螺鈿,木粉,碳粉,豆腐丙烯,礦物色,琺瑯彩沙,高蒔繪,金屬箔,吉祥顏彩,水彩,蛋殼，云母

鐘琳

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城市設計學院

城市設計學院秉承開放、創(chuàng)新、實踐的辦學理念，主動適應社會發(fā)展，直接服務于中國城市建設進程中的文化建設、經(jīng)濟建設的社會訴求，建立中國新型創(chuàng)新成長型學科與教育系統(tǒng)。在教學育人的同時，城市設計學院承擔了大量國家與地方政府的設計項目，包括北京奧林匹克中心區(qū)的形象與景觀、北京及多城市軌道交通站點、上海世博會中國館、北京新機場公共藝術、建國70周年、“歡樂春節(jié)·藝術中國匯”等重大國家級項目設計。在新的發(fā)展歷史時期，中央美術學院城市設計學院更加聚焦歷史使命與辦學目標：培養(yǎng)出能夠整合數(shù)字科技和當代設計文化交叉的實用化、國際化、個性化的藝術設計人才。

《海噬》

材料：聚乙烯塑料，聚丙烯布料

宋俊鳳

《游樂宮》

材料：綜合材料

楊穎

《花家地北里的椅子們》

材料：綜合材料

練思穎

《游夢遇貓網(wǎng)頁交互設計展示》

材料：國風插畫

劉燕

《何為人 SOME ABOUT YOU》

材料：紙品，綜合材料

邱竣泓

《九月過到一半》

材料：視頻

潘昱衡

《長恨歌》

材料：pr，procreate

吳語心

《歌》

材料：數(shù)字動畫

幸乾江

《仿生夢》

材料：電腦軟件

鄒若彤

《“獸”護》

材料：金屬

李心怡

《延伸》

材料：紫銅，銀，鋁，琺瑯等

侯智慧

《追逐太陽之鯨CETUS》

材料：木，數(shù)字媒介

謝榮寰

《熱鬧集會》

材料：陶土，釉下彩，拉菲草，棉線，鐵絲

劉毅潔

《遇見死亡》

材料：亞克力，磁性漆，金屬，玻璃，植物

張雨

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實驗藝術學院

中央美術學院實驗藝術學院是全國成立最早、發(fā)展最迅速、體系最完備的實驗藝術教學單位，以實驗精神開拓藝術創(chuàng)新，引領專業(yè)發(fā)展，促進學科建設。實驗藝術學院承接了五四運動以來中國藝術教育的實驗探索，順應改革開放以來中國藝術發(fā)展的必然趨勢，建設新時代中國特色和國際引領的實驗藝術教學體系。培養(yǎng)系統(tǒng)掌握研究與創(chuàng)作方法，繼承中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，適應新一輪科技革命要求，深切關懷社會現(xiàn)實的創(chuàng)新型藝術人才。

《刺猬》

材料：arduino，煤油基磁流體，釹鐵棚磁，鐵，樹脂等

廖紫菱

《舊棉被從欄桿上一躍而下》

材料：影像，尺寸可變

王鑫怡

《只是點擊》

材料：石塑粘土，丙烯顏料，鋼化玻璃

王文波

《奇跡市集》

材料：細胞培養(yǎng)皿，細胞培養(yǎng)基，胎牛血清，谷氨酰胺，人造肉，冰箱等

祁子航

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藝術管理與教育學院

藝術管理與教育學院成立于2015年，是中央美術學院第八個專業(yè)分院。學院在“盡精微、致廣大”的校訓下倡導“踐行者盛，空敘者萎”的教育理念，致力于在藝術管理和美術教育領域建設國內(nèi)領先、國際一流的創(chuàng)新型學院。學院自成立以來，圍繞“雙一流”學科建設，立足于藝術學、管理學與教育學三大學科框架，在文化經(jīng)濟學、藝術展覽與策劃、藝術產(chǎn)業(yè)管理、美術博物館管理、博物館公共美術教育、高等美術教育管理等領域開展專業(yè)建設與教學科研工作。

《中國獨立藝術空間的歷史與未來 ——轉折期的釋疑與思辨》

材料：論文

鐘念龍

《流行音樂文化博物館策展敘事研究》

材料：論文

胡子健

《18世紀末至19世紀英國藝術個展初探》

材料：論文

晁欣雨

《市集中的藝術營銷策略研究 ——以伍德吃托克為例》

材料：論文

劉依婷

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中國畫學院

中國畫學院的前身最早可追溯到1918年國立北京美術學校成立的繪畫科，1922年改稱國立北京美術專門學校的國畫系。在歷經(jīng)百年的發(fā)展變遷過程中，中國畫學院經(jīng)歷了1928-1929年國立北平大學藝術學院的國畫系，1934年的國立北平藝術�？茖W校國畫科，以及1954年成立的中央美術學院彩墨畫系，1958年的中國畫系以及2005年的中國畫學院。中國畫學院的師資陣容強大，學科設置全面，也是國內(nèi)中國畫創(chuàng)作、研究和教育最為重要的學術機構之一。

《憶》

材料：紙本水墨

董瀚文

《島》

材料：紙本水墨

盧星宇

《在一起》

材料：紙本水墨

劉漢濤

《引子》

材料：紙本水墨

彭楚月

《我在樓梯上》

材料：紙本重彩

李思哲

《乘桴》

材料：絹本設色

徐大為

《山外山》

材料：絹本

張逸峰

《洋》

材料：絹本設色

楊名揚

《星火》

材料：絹本設色，礦物顏料

王億萌

《枝鵲》

材料：紙本，水墨

楊皓然

行書·李商隱《落花》

材料：紙本

岳大昭

隸書·歐陽修《與石推官第二書》節(jié)選

材料：樹皮

馬以然

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版畫系

繪畫形式的一種。用刀具或化學藥品等在版上刻出或蝕出畫面，再復印于紙上。有木板、石版、銅版、鋅版、麻膠版等品種。魯迅《南腔北調(diào)集·序》：“到近幾年，才知道西洋還有一種由畫家一手造成的版畫，也就是原畫，倘用木版，便叫作‘創(chuàng)作木刻’�！薄蹲孕颉罚骸埃�魯迅）把他珍藏的德國女畫家珂勒惠支的版畫借來一同展出�！�

《幻象》系列

材料：銅版

吳阿民布和

《泯》

材料：水印木刻

劉文馨

《翩翩》

材料：水印木刻

劉文馨

《多拉的花園 NO.1》

材料：綜合材料

李若煊

《荒原》

材料：銅版線腐蝕，宣紙，絹，繡線，吹塑紙

王一菡

《STORY Ⅰ Fantasy，Typer》

材料：數(shù)碼版畫

侯煜

《STORY Ⅳ Butt，Night》

材料：數(shù)碼版畫

侯煜

《生長的石頭》

材料：布面油畫

張書媛

《識字卡-水果系列》

材料：卡紙、數(shù)碼印刷

匡茗婧

《五工版學志》

材料：光板云龍皮紙，數(shù)碼印刷

蘇貞

《無聲》

材料：水印木刻

王梓豪

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雕塑系

雕塑系始終貫徹 “兼容并蓄、多元發(fā)展” 的學術定位，加強中國文化主體意識，積極構建中國特色的雕塑教育體系。引領全國雕塑專業(yè)學科建設，以學科建設和發(fā)展為主線，加強學術的特色性和前瞻性研究，保持傳統(tǒng)雕塑教育優(yōu)勢，開拓當代教學新模式。今天的雕塑系更以高水平高質量的教學、創(chuàng)作和科研成果傲視全球，繼續(xù)努力為國家培養(yǎng)和輸送優(yōu)秀的具備扎實的造型基礎和活躍的思辨能力;能夠立足當代雕塑創(chuàng)作的前沿、國內(nèi)一流并能站在國際平臺上進行交流與對話的優(yōu)秀雕塑藝術人才。

《悄悄》

材料：石膏

王祚元

《你能看見我嗎？》

材料：膠帶

王一明

《憶青山》

材料：玻璃鋼，石膏布，塑形膏

曹白雪

觀看系列

材料：綜合材料

蔡悅姍

《千夫指》

材料：石膏，彩鉛

高健

《發(fā)達時代的抒情詩人》

材料：金屬，機械裝置，現(xiàn)成品，綜合材料

余銘濤

《星星點燈》

材料：木，3d打印，滑軌，彩燈，鋁板，鋼架，電機編程裝置

吳瀟凌

《魯迅·文集》系列作品

材料：PVC材料 黑色美紋紙

張辰虓

《鑒真東渡像》

材料：玻璃鋼，國畫顏料

李明臻

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設計學院

中央美術學院設計學一級學科作為國家“雙一流”建設獲批學科，已經(jīng)建成涵蓋視覺傳達設計、數(shù)字媒體藝術、公共藝術與設計、環(huán)境藝術設計、生活產(chǎn)品設計、服裝與服飾設計、藝術與科技、藝術設計學等目錄內(nèi)的二級學科，以及自主創(chuàng)設的出行創(chuàng)新（交通工具）設計、社會設計、設計管理、創(chuàng)新設計、系統(tǒng)設計、生態(tài)危機設計（智慧城市）、藝術治療、服務設計及設計策展與空間敘事等新增二級學科。同時，在保持現(xiàn)有學科口徑范圍優(yōu)勢下，設計學科以對中國社會未來形態(tài)和經(jīng)濟模式整體研判為基礎，以積極應對全球科技、經(jīng)濟和社會變革為契機，以培養(yǎng)具有中國文化立場和全球意識的頂尖人才為目標，以服務于國家重大戰(zhàn)略舉措為根本，全面深化改革和創(chuàng)新驅動發(fā)展。

《給姥爺整輛車-針對重度帕金森癥患者的出行系統(tǒng)設計》

材料：綜合材料

蔡雨陽

《如果每一顆沙石都能變成珍珠-挫折后反應良性轉化藥劑》

材料：醫(yī)用儀器，硅膠，藥劑, 河蚌

莫舒

《角落的故事》

材料：樹脂

呂李豪男

《無燼》

材料：黃金，鋼，大漆，亞克力，塑膠，杜邦紙

王雪辰

《192小時游獵計劃》

材料：布料，金屬，綜合材料

李雪丹

《視石如糖 | Stone as Sugar》

材料：環(huán)氧樹脂，玉石，馬海毛線，尼龍線

周晤嚴

《“穿金戴銀”的拍照食金法》

材料：硅膠、樹脂、金箔、銀箔、鋼等綜合材料

趙越

《氪金玩家的浪漫》

材料：金屬，電鍍金屬

李知原

《交付你的另一半》

材料：藝術微噴

呂偉康

《風，是什么顏色？》

材料：盲文筆，盲文紙，特種紙，影像，自創(chuàng)音樂

徐佳辰

《無明火時代》

材料：數(shù)字影像，網(wǎng)頁

高子童

《未來的懷舊》

材料：綜合材料

羅弋晴

《法典》

材料：紙

薛嘉怡

《重述衰老｜Beyond the Garden》

材料：紙；影像

白鈺淇

《離開矩陣》

材料：unity，blender

楊嘉迪

《仿生羊 | Bionic sheep》

材料：交互程序

鐘無忌

《格子間遐思》

材料：Oculus Quest 2/Unity/Blender/VS/PS/AE/AU

陳瀅潔

《致女兒書》

材料：影像

李嘉妮

《比特島 | BitLand》

材料：交互視頻

劉思涵

《記憶劇場》

材料：空間三維掃描，虛擬現(xiàn)實體驗

謝玥雯

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建筑學院

在全球化浪潮的沖擊下，當代文化具有明顯的普世文化現(xiàn)象。這種單一的世界文明將徹底摧毀基于不同地域、地理自然條件下、經(jīng)歷幾千年孕育出的過去的偉大文明。當今的全球化文明，就像一把粗暴的尺子、一個單一標準、一種價值觀取向，去衡量分布在世界各地的地域文明。在這樣的語境下，今天全世界的城市、建筑，無論身處什么樣的氣候帶，都在“以不變應萬變”的方式存在。我們會看到，本來適應熱帶雨林氣候條件下的建筑，會被建造在寒冷的沙漠地帶，反之亦然。這些建筑之所以得以生存，就是依靠巨大的能源消耗來支撐它們的存在。它們無視南北、東西，也不再聰明智慧，用它們冷酷的表情拒絕著周邊的一切，積極地貢獻著全球的氣候變化。讓過去偉大文明中的所孕育出的： 建筑、人與自然之間的充分交融的智慧、文化蕩然無存。這種單一的世界文明，直接造成了“全球氣候變化和地域文化斷裂”這兩個當今人類所面臨的巨大挑戰(zhàn)。如何讓傳統(tǒng)文化中人、建筑在歷史中尋求生存之道的本能智慧，即一種原始的自然哲學與當代的技術哲學融為一體，也即傳統(tǒng)的文化與普世文明交織，從而走出特定的傳統(tǒng)文化無法抵御現(xiàn)代文明的沖擊的悖論？央美建筑2022年研展“自然的視野”是針對上述悖論的回應、反抗，它不僅擁抱自然，更關注因自然而孕育的文化、一種可持續(xù)的生存智慧。

《鄉(xiāng)村生活單元——景德鎮(zhèn)西湖鄉(xiāng)小江村建筑改造更新設計》

材料：綜合材料

李榮潤

《共生花園》

材料：綜合材料

趙倩

《游環(huán)游戲——張家灣銅牛地塊公共空間改造與新建》

材料：綜合材料

高羽翯

《川流不息——什剎海漕運文化博物館》

材料：綜合材料

馮瑞

《云海重樓》

材料：圖片，影像

李靖

《飛云之城——虛擬與真實》

材料：綜合材料

熊藝昕

《牛欄精舍-藥山寺禪文化活動中心設計》

材料：綜合材料

楊辰放

《水岸音樂廳——節(jié)奏流動的漫游療愈空間設計》

材料：綜合材料

張嘉琪

《重拾自然的聯(lián)系——親自然性兒童友好公園設計》

材料：綜合材料

鄒逸凡

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人文學院

2017年9月，包括美術史專業(yè)在內(nèi)的中央美術學院美術學學科進入國家建設世界一流（簡稱“雙一流”）學科名單。2019、2020年，人文學院的兩個本科專業(yè)“美術史”、“藝術史論”先后獲選為國家級一流本科專業(yè)。經(jīng)過幾代學者的努力，人文學院的教學與研究已擴展到中國古代美術史與美術考古、中國近現(xiàn)代美術史、當代藝術史、世界美術史、跨文化美術史、中國古代書畫鑒定學、中國古代書畫修復、文化遺產(chǎn)學、藝術理論研究、視覺文化研究等廣闊的領域，并在不少研究領域具有了國際聲望。人文學院一直受到社會的關注和支持，先后得到王森然先生、張安治先生家屬的捐贈，按照二位先生的遺囑，設立了“王森然美術史獎金”和“張安治美術史獎金”。并于近年來設立了徐邦達獎學金。人文學院與國內(nèi)外的同行有著廣泛的聯(lián)系。于2007年發(fā)起了全國高校美術史學年會。并與亞洲、歐洲、北美、澳洲的諸多大學、博物館和學術機構保持著良好的學術交流。

《羅馬、修道院與哲學家的花園 ——從克勞德、弗里德里希到基弗的風景之變》

材料：論文

何倩林

《神經(jīng)美學視野下當代藝術中審美驚奇生成機制研究》

材料：紙本

桂迎洲

《“放蕩浪子”的真容——揚·斯特恩角色扮演式自畫像研究》

材料：紙本

賈一楠

《高更：塔希提的“造神者” ——法國奧賽博物館藏<帶殼的圣像>研究》

材料：紙本

李昕蔚

《全球語境下中國當代藝術中的“交錯互動” ——以秋麥攝影作品為例》

材料：紙本

張馨儒

《論藝術博物館的藝術史敘事》

材料：電子版，紙質版

張雯燁

《尚有幽人采藥過： 中國古代繪畫中的采藥人形象探究》

材料：紙本

李乃瑋

《算法的背叛?——特雷弗·帕格倫與<材料：紙本從“蘋果”到“異�！�>》

材料：紙本

郭怡佳

《從摩竭到鯨鯢——中國中古海獸圖像的初步探討》

材料：紙本

藍欣言

《對月下之外的示現(xiàn)——關于文藝復興時期意大利東北部占星圖像瓦爾堡與甘多非兩重視角的再研究》

材料：紙本

夏晨

▲央美狀元趙子豪學長▲

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