位置：藝考-河南畫室-鄭州-壹零陸畫室-【名師更多】天美速寫名師李寧：讓學(xué)生知道繪畫的本質(zhì)，并根據(jù)本質(zhì)，去尋找其內(nèi)在的規(guī)律

【名師更多】天美速寫名師李寧：讓學(xué)生知道繪畫的本質(zhì)，并根據(jù)本質(zhì)，去尋找其內(nèi)在的規(guī)律

壹零陸畫室

2021-10-17 20:33:08 文/邱翔圖/鄒梓涵

壹零陸畫室·李寧視頻采訪

名師范畫·李寧

《速寫人物》

大家好！我是李寧。畢業(yè)于天津美術(shù)學(xué)院，目前任教于106畫室央清設(shè)計(jì)班，主要從事速寫和素描方向的教學(xué)。

首先，我會(huì)讓學(xué)生知道畫畫的本質(zhì)是什么，它的意義又是什么？然后根據(jù)這些本質(zhì)，去尋找它的規(guī)律。

最大收獲其實(shí)就是，當(dāng)學(xué)生他的能力有一些提高，或者說他考入理想大學(xué)之后，心里收獲的那份成就感。也包括我自己能力的一些提升，這些年來也是總結(jié)了非常多的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

最難忘的事情，其實(shí)就是當(dāng)學(xué)生進(jìn)入到最后的沖刺階段的時(shí)候，看見他們每一天都在進(jìn)步，包括他們改掉了以前的一些不好的習(xí)慣�？粗麄円惶焯斐砷L(zhǎng)，這些生活當(dāng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，每一年都會(huì)讓我這個(gè)當(dāng)老師的非常難忘。

比如說有一些學(xué)生，他剛來的時(shí)候，然后性格是非常外向，也比較調(diào)皮，他對(duì)自己的的期盼值不是特別高。但是后期通過老師的努力，很多學(xué)生都得到了很大的改變。比如說有一次，我發(fā)現(xiàn)他在半夜大概十二點(diǎn)多，當(dāng)時(shí)教室已經(jīng)熄燈了，但是他通過靜物燈照著自己的畫面再去練習(xí)，到最后也是考出了一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。

這都是學(xué)生的一些改變，這些我們老師都會(huì)看在眼里。這樣的事還有好多，畢竟在教學(xué)生涯中，遇到的學(xué)生也有很多很多，他們身上總會(huì)發(fā)生一些讓我們特別感動(dòng)的事情。對(duì)老師來說，也是比較大的一個(gè)感動(dòng)，心里會(huì)覺得很欣慰。

當(dāng)一些學(xué)生，比如說剛來的時(shí)候，他感覺自己的能力還不錯(cuò)，在班里邊也是數(shù)一數(shù)二的，但是到中后期的時(shí)候他會(huì)發(fā)現(xiàn)自己能力已經(jīng)比一些其他同學(xué)要弱很多。他自己就會(huì)很著急，從而產(chǎn)生一些一不好的想法。這個(gè)時(shí)候老師會(huì)單獨(dú)找他進(jìn)行溝通，他身上存在的問題，會(huì)盡最大的能力，及時(shí)幫他解決掉。

學(xué)生經(jīng)常遇到的問題就是眼界提高了，但是手上功夫還沒有達(dá)到。他就會(huì)陷入這樣的糾結(jié)狀態(tài)。當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)問題時(shí)，老師要及時(shí)的發(fā)現(xiàn)，并且根據(jù)這個(gè)問題，對(duì)學(xué)生做一些疏導(dǎo)。讓學(xué)生不要浮躁，讓他靜下心來，更好的去解決這個(gè)問題。

比如說在繪畫中形的問題，包括規(guī)律性的知識(shí)點(diǎn)，還有對(duì)時(shí)間的把控能力上。這都是學(xué)生經(jīng)常出現(xiàn)的問題，老師要及時(shí)的發(fā)現(xiàn)，多留意他上課的狀態(tài)。包括平時(shí)老師在講知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候，他有沒有去根據(jù)自身的問題認(rèn)真去聽。他在上課出現(xiàn)的問題和作業(yè)中表現(xiàn)出的一些缺陷，也要及時(shí)發(fā)現(xiàn)，并單獨(dú)給他布置作業(yè)。鍛煉他在薄弱點(diǎn)的能力，進(jìn)行思想上的梳理，讓他提高自己的繪畫意識(shí)。專業(yè)課可能會(huì)提高的稍微快一些。

日常繪畫當(dāng)中，經(jīng)常會(huì)遇見瓶頸期。所謂的瓶頸期就是，學(xué)生的思想意識(shí)已經(jīng)提高，但是手上的一些功夫還沒有達(dá)到。這時(shí)候讓學(xué)生不要著急、不要慌，讓他冷靜下來，去反思自己具體是哪些地方出現(xiàn)了問題。最主要的還是多練，只有多練，才能得到更快的提升。老師自然也會(huì)單獨(dú)布置作業(yè)，把問題針對(duì)性的去解決掉。